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        月考動(dòng)員發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-01-24 07:06:20 演講稿 我要投稿

        月考動(dòng)員發(fā)言稿

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的月考動(dòng)員發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        月考動(dòng)員發(fā)言稿

        月考動(dòng)員發(fā)言稿1

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          今天的這個(gè)會(huì),可以稱之為xxxx屆高考班學(xué)生第一次月考動(dòng)員大會(huì)。剛才學(xué)生科鄧科長(zhǎng),就高三學(xué)生近段在紀(jì)律方面、在學(xué)習(xí)氛圍方面存在的問(wèn)題,以及在本次月考過(guò)程中,如何端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),考出真實(shí)成績(jī)等問(wèn)題做了一個(gè)重要的講話。教務(wù)科鄭科長(zhǎng)就學(xué)校制定的《高三月考學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》進(jìn)行了傳達(dá)和解讀。關(guān)于這次月考的相關(guān)事宜,兩位科長(zhǎng)講的非常清楚了,在此就不再贅述了。但是,我還是想利用今天的機(jī)會(huì),講三句話。姑且叫做寄語(yǔ)之三。

          之所以叫寄語(yǔ)之三,是因?yàn)榍懊孢有兩次寄語(yǔ),不知同學(xué)們是否記得?

          第一次是:6月20日,高考組班備考動(dòng)員大會(huì),寄語(yǔ)的題目是《志存高遠(yuǎn),把握當(dāng)下以百折不撓的毅力迎接職高高考生活的到來(lái)》,當(dāng)時(shí)講了三句話:

          第一,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定當(dāng)下的奮斗目標(biāo);

          第二,要擁有堅(jiān)定的自信,樹(shù)立不達(dá)目的不罷休的'決心;

          第三,制定翔實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

          第二次是:8月17日,高三補(bǔ)課期間的學(xué)生大會(huì),寄語(yǔ)的題目是《長(zhǎng)空鑄劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒》,也是講的三句話:

          一是有所為,有所不為;

          二是相信自己永遠(yuǎn)是最棒的;

          三是始終保持良好的心態(tài)。

          今天是第三次:高三第一次月考動(dòng)員會(huì),題目是《自信且從容》,還是講三句話。

          第一,首先要清楚自己的目標(biāo),并且將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。在高三階段未來(lái)的日子里,你將緊緊跟隨各學(xué)科教師的步伐,完成一次又一次大小級(jí)別不同的考試,一次一次檢驗(yàn)自己對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的程度,并盡全力拿到最佳的高考成績(jī)。大的目標(biāo)明確了,小的目標(biāo)才會(huì)清晰。今天你的目標(biāo)不是參加高考,不是憧憬未來(lái),而是跟隨教師的步伐,上好每一節(jié)課。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講、演練,讓必須掌握的知識(shí)在你的頭腦中閃閃發(fā)光。

          第二,用鐵門(mén)把過(guò)去和未來(lái)隔斷,生活在完全獨(dú)立的今天里。告別昨天,不管昨天是風(fēng)和日麗,還是疾風(fēng)暴雨,不管昨天讓我們開(kāi)心,還是讓我們感到煩惱,告別它且義無(wú)返顧。忽略明天,不管明天將以何種方式到來(lái),不管明天有多么美麗的玫瑰園,暫且忽略它且義無(wú)返顧。回到今天,回到每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任務(wù)完成了嗎?我抓住今天了嗎?抓住了今天,你將擁有一個(gè)光輝燦爛的明天!

          第三,從手邊最清楚、最重要的事做起。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的沙漏在同一個(gè)時(shí)間里只能漏下去一粒沙子,因而,同一個(gè)時(shí)段里你只能做一件事。不管你心里同時(shí)裝著幾件事,不管你有多么的煩躁不安,你都需要選定一件開(kāi)始做,而不是舉棋不定。此時(shí)此刻,你就可以把心里的事情按照重要與否排序,然后從最重要的開(kāi)始,一件一件地去完成它。

          今天就講這些,希望大家謹(jǐn)記。最后預(yù)祝大家在這次月考中,發(fā)揮正常,考出自己的真實(shí)水平。

          謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿2

        尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨,“學(xué)習(xí)無(wú)窮期,奮進(jìn)不言止”,新的學(xué)年,面臨著新的挑戰(zhàn),也會(huì)孕育出新的希望。6月22日清晨伴著朝霞,冀州中學(xué)高二A級(jí)部在塑膠操場(chǎng)召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)暨第一次月考動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由級(jí)部副主任潘富國(guó)主持。

          大會(huì)第一項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn),1班曹計(jì)騁、2班劉穎、13班夏世成、8班耿翠翠向全體同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們滿懷信心,以認(rèn)真踏實(shí)的'態(tài)度適應(yīng)高二。

          大會(huì)第二項(xiàng)優(yōu)秀教師韓世昆介紹經(jīng)驗(yàn)。韓老師通過(guò)小故事講述了大道理,同學(xué)們心服口服。最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)必須自律,自律有規(guī)律,養(yǎng)成好習(xí)慣,一次只完成一個(gè)小目標(biāo),堅(jiān)持無(wú)一例外的原則,期望同學(xué)們成為自律的高級(jí)人。

          大會(huì)第三項(xiàng)班級(jí)宣誓。各班班長(zhǎng)在主席臺(tái)依次帶領(lǐng)班級(jí)宣誓。大會(huì)在鏗鏘有力的宣誓中落下帷幕。錚錚誓言展示了學(xué)子的精神風(fēng)貌,表達(dá)了學(xué)子拼搏月一的信心和決心。

          最后祝同學(xué)們?cè)驴伎荚,可以取得?yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿3

        各位同學(xué):

          下午好!

          我們八年級(jí)將要進(jìn)展入學(xué)以來(lái)的第一次月考,不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是比賽,更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。之前各學(xué)科都進(jìn)展的小的單元測(cè)試,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的缺乏之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在這次月考中考出自己理想的成績(jī)。

          首先,送給大家三句話:

          第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)開(kāi)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

          第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的`此岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)展合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),無(wú)視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)展。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

          第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有方案安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡開(kāi)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是珍貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

          第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)根底,消滅“知識(shí)死角”。在這一段時(shí)間里,我們一直在進(jìn)展新課,沒(méi)有進(jìn)展復(fù)習(xí),所以在假期中同學(xué)們要主動(dòng)的有針對(duì)性的進(jìn)展復(fù)習(xí),進(jìn)展優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。同時(shí)積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)展錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。

          再次,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。 八年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,順利的進(jìn)入九年級(jí),為自己的后年中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。 同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。同學(xué)們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿4

          20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學(xué)是否覺(jué)得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)高三的充分準(zhǔn)備。一周后我們將迎來(lái)期末考試季,有學(xué)考、杭州市統(tǒng)測(cè)即期末考試?荚囀菍(duì)學(xué)習(xí)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,也是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)自主性、自信心、毅志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。臨近考試,用我們同學(xué)常引用的'一句話,已到了"臨陣磨槍"的時(shí)候,此時(shí)一定緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以提高復(fù)習(xí)效率。

          學(xué)考是僅次于高考的統(tǒng)考,關(guān)系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測(cè)則是在杭州考區(qū)檢驗(yàn)自己的定位,我們不要求每個(gè)人都成為絕對(duì)勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進(jìn)步的勇敢者。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,在市統(tǒng)測(cè)、省學(xué)考較量中找到自己更高的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)。

          借此機(jī)會(huì),在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議和考試注意點(diǎn):

          一)復(fù)習(xí)時(shí)要有系統(tǒng)性,盡量彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。大家在完成復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí),對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)題一定要進(jìn)行歸納整理,錯(cuò)題要琢磨透徹,明確當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤點(diǎn)。我們同學(xué)可多請(qǐng)教老師,爭(zhēng)取在老師的指導(dǎo)下歸類整理。

          聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮,年級(jí)組對(duì)期末考試都做了細(xì)致充分的安排。如課堂練習(xí)、模擬考、晚讀、答疑,我們同學(xué)要積極并高效地參與,切忌自搞一套。

          二)接著我講講關(guān)于考試的注意點(diǎn):

          1.學(xué)考及高二的選考科目每場(chǎng)的座位不一樣,請(qǐng)每位同學(xué)考前一定要清楚自己的考場(chǎng)地址和考試座位號(hào)。千萬(wàn)不要因坐錯(cuò)位置而變成0分。客觀題填涂要規(guī)范,上學(xué)期期末聯(lián)考就有9位同學(xué)因填涂問(wèn)題而不得分 。有些同學(xué)不信得分情況,要求查分,結(jié)果不存在計(jì)算機(jī)批錯(cuò)問(wèn)題,只存在同學(xué)填涂錯(cuò)位、考號(hào)涂錯(cuò)、涂卡不規(guī)范等問(wèn)題。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題,答錯(cuò)位置、超出答題區(qū)域?qū)o(wú)法賦分。

          2.兩個(gè)年級(jí)既有同時(shí)、又有錯(cuò)時(shí)考試,即使同一年級(jí),因每個(gè)同學(xué)的考試科目不同,請(qǐng)同學(xué)們盡量減少對(duì)考試同學(xué)的干擾。晚自修時(shí)不撕去考場(chǎng)桌貼,不動(dòng)考場(chǎng)桌椅布置,以免次日考試時(shí)入座出錯(cuò)。路過(guò)考場(chǎng)時(shí),盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關(guān)閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學(xué)認(rèn)為我現(xiàn)在的自習(xí)教室廣播播放的聲音太響,就私自關(guān)閉廣播聲音,殊不知下一場(chǎng)該教室就是考場(chǎng),影響下一場(chǎng)的考試)。

          3.在1月的省美術(shù)統(tǒng)考考試中,有考生因手機(jī)帶入試場(chǎng),雖然處于飛行模式,但手機(jī)因電量不足發(fā)出聲音,監(jiān)考老師如實(shí)記載,考生受取消各科成績(jī)的處理。有些同學(xué)手機(jī)雖然關(guān)機(jī)狀態(tài),但書(shū)包里的鬧鈴不斷響起,嚴(yán)重干擾同學(xué)考試,所以按學(xué)校要求,所帶手機(jī)一律交班主任老師保管。

          高三五校聯(lián)考中,多位同學(xué)因延時(shí)答題受取消該門(mén)課成績(jī)的處理,對(duì)這幾位同學(xué)來(lái)說(shuō),他們就難以參加高校的自主招生等了。因?yàn)樯倭艘婚T(mén)課成績(jī)后就難以與其他同學(xué)PK了。如果不處理違規(guī)同學(xué),對(duì)不違規(guī)同學(xué)即絕大部分同學(xué)就不公平了。

          這里強(qiáng)調(diào):考試過(guò)程中,任何違規(guī)、違紀(jì)行為學(xué)校都將嚴(yán)肅處理,確?荚嚬接行

          我就講到這里,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿5

        各位老師、同學(xué):

          大家早上好!

          下周2、周3要進(jìn)行第二次月考。要想在這次月考中取得好成績(jī),本周的復(fù)習(xí)備考顯得特別重要。對(duì)于本次考試,我談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求,與大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),在知識(shí)的遷移上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。 我注意到有些同學(xué)平時(shí)刻苦勤奮的場(chǎng)景很是感人,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,我的觀點(diǎn):復(fù)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo) 的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié) ,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)好每一分鐘的課。 坐姿的問(wèn)題。

          復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)課本和導(dǎo)學(xué)稿的內(nèi)容要認(rèn)認(rèn)真真看,對(duì)于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時(shí)間,而把時(shí)間集中在回憶不起來(lái)和印象模糊的內(nèi)容上面。要從中找出自己平時(shí)存在的.問(wèn)題,特別是平時(shí)的錯(cuò)題,作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),對(duì)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容要邊看邊思考,同時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用。對(duì)于課本中的重點(diǎn)、難點(diǎn),必須做到精讀、熟練。對(duì)一些關(guān)鍵的章節(jié)以及定義、定理、定律等內(nèi)容,更要加深理解。

          各班要發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的做人態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開(kāi)我們做每一件事的態(tài)度,遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度。端正的紀(jì)律態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功不可或缺的兩個(gè)重要因素。

          有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報(bào)。說(shuō)到不如做到,要做就做最好”,希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越以前的自己,超越昨天的自己!

          最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾卸既〉脙?yōu)異的成績(jī) 。謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿6

        同學(xué)們:

          晚上好!

          本周星期一、二兩天,我們將舉行進(jìn)入高中以來(lái)的第一次月考。這次考試是對(duì)一個(gè)月來(lái),同學(xué)們學(xué)習(xí)情況和老師們的教學(xué)情況的一次檢查、總結(jié),也是向同學(xué)們的家長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí)上的匯報(bào)。另外,好的開(kāi)始是成功的一半,第一次月考也是同學(xué)們能否善始善終完本錢(qián)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,本學(xué)期我們要進(jìn)行四次考試,本次就是開(kāi)端的一次,每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,發(fā)揮好它的檢測(cè)、診斷、鼓勵(lì)功能。

          借此時(shí)機(jī),我向大家講幾點(diǎn)建議。

          本次考試各班都比擬重視,絕大多數(shù)同學(xué)都在作充分的準(zhǔn)備,都想拿出自己真正的實(shí)力,作一個(gè)橫向比擬,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)清優(yōu)勢(shì)和差距,為下一步學(xué)習(xí)定好目標(biāo)和方向。我希望大家應(yīng)以積極心態(tài)、認(rèn)真的精神來(lái)為之準(zhǔn)備,展示自己的實(shí)力;也希望每一位同學(xué)在以后的每次考試前,能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。

          學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。大家在考場(chǎng)上的'種種表現(xiàn)也將集中展示自己的修養(yǎng)、風(fēng)度和自己所在集體的形象,希望大家做到文明出入考場(chǎng),保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊敬監(jiān)考老師,聽(tīng)從安排,共同營(yíng)造安靜的考試環(huán)境;遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)求是的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)。以求真的態(tài)度,用扎實(shí)的知識(shí)和良好的品格,向家長(zhǎng)、向老師、向同學(xué)、向自己交一份滿意的答卷。

          1、端正心態(tài),調(diào)整狀態(tài)

          大家要正確、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,確定一個(gè)稍高于自己水平的奮斗目標(biāo),以積極心態(tài),平靜心理來(lái)對(duì)待考試。不求一鳴驚人,超常發(fā)揮,但要防止一落千丈,隨遇而安。遇難題時(shí)想到我難人家亦難,我不畏難,遇容易題時(shí),提醒自己,我易別人也易,我不大意。其次,大家要保持良好的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏,按時(shí)作息,有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),爭(zhēng)取以飽滿的精神狀態(tài)參考。

          2、訓(xùn)練技巧,注重策略

          以后每次月考老師都會(huì)講應(yīng)試技巧、要領(lǐng),希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在考場(chǎng)上盡可能運(yùn)用。我要提醒的是你不要放過(guò)每次的訓(xùn)練,檢驗(yàn)、體驗(yàn)的時(shí)機(jī)。我想建議的是,大家在考場(chǎng)上要做到通覽全卷,統(tǒng)籌安排時(shí)間;把握難易,安排好答題順序,先易后難;認(rèn)真讀題,細(xì)心審題;積極思考,標(biāo)準(zhǔn)答題,提高答題得分率;正確填涂答題卡,杜絕不必要失分,總之,我們應(yīng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)下是功夫。

          3、要有頑強(qiáng)的精神

          有的同學(xué)可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻,面對(duì)這種情況,我們千萬(wàn)不能是讓消極情緒滋生漫延,應(yīng)及時(shí)冷靜下來(lái)集中注意力,盡快把精力轉(zhuǎn)到下一下問(wèn)題或下學(xué)科上來(lái),要提得起放得下。充分利用好考場(chǎng)上的每一分鐘,特別是每堂考試的最后二十幾分鐘,頑強(qiáng)、冷靜的素質(zhì)將會(huì)令我們有意外的收獲。大家記住,只要考試終了鈴聲未響,考試最后一科試卷還未交,就不要輕言放棄。抓住最后一分鐘拼搏,希望就沒(méi)有失去。

          本次考試中,我們肯定會(huì)有做得好的方面,也將會(huì)有把握失當(dāng)?shù)牡胤,不管成敗如何,它畢竟不是高考,重要的是我們考后一定要認(rèn)真總結(jié)、反思。從自己的身體狀態(tài),心理情緒狀態(tài)的準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)情況,考試策略的選擇,應(yīng)試技巧的應(yīng)用,自己各學(xué)科知識(shí)、方法的缺陷等方面,進(jìn)行全面細(xì)致的回憶和總結(jié),并在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在歷次考試訓(xùn)練中逐一加以訓(xùn)練落實(shí)、改良,這將會(huì)是我們考試最大的成功。要知道,考試的意義在考后,我們通過(guò)考試暴露問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)反思,吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),改良方法,才能明確目標(biāo),鼓足干勁,不斷取得提高?荚嚥皇菍W(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?荚嚥粌H僅是在考場(chǎng)里,其實(shí)早在你開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一刻就開(kāi)始了,一次考試結(jié)束,下次的考試已經(jīng)開(kāi)始。我們屢次考試的目的就是積累檢驗(yàn),提升能力,決戰(zhàn)高考。

          最后,預(yù)祝大家考試順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿7

          同學(xué)們:

          晚上好!

          本周星期一、二兩天,我們將舉行進(jìn)入高中以來(lái)的第一次月考。這次考試是對(duì)一個(gè)月來(lái),同學(xué)們學(xué)習(xí)情況和老師們的教學(xué)情況的一次檢查、總結(jié),也是向同學(xué)們的家長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí)上的匯報(bào)。另外,好的開(kāi)端是成功的一半,第一次月考也是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,本學(xué)期我們要進(jìn)行四次考試,本次就是開(kāi)端的一次,每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,發(fā)揮好它的檢測(cè)、診斷、激勵(lì)功能。

          借此機(jī)會(huì),我向大家講幾點(diǎn)建議。

          一、積極備戰(zhàn),誠(chéng)信參考

          本次考試各班都比較重視,絕大多數(shù)同學(xué)都在作充分的準(zhǔn)備,都想拿出自己真正的實(shí)力,作一個(gè)橫向比較,找準(zhǔn)自己的位置,認(rèn)清優(yōu)勢(shì)和差距,為下一步學(xué)習(xí)定好目標(biāo)和方向。我希望大家應(yīng)以積極心態(tài)、認(rèn)真的精神來(lái)為之準(zhǔn)備,展示自己的'實(shí)力;也希望每一位同學(xué)在以后的每次考試前,能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

          學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。大家在考場(chǎng)上的種種表現(xiàn)也將集中展示自己的修養(yǎng)、風(fēng)度和自己所在集體的形象

          ,希望大家做到文明出入考場(chǎng),愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊敬監(jiān)考老師,聽(tīng)從安排,共同營(yíng)造安靜的考試環(huán)境;遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)求是的學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)。以求真的態(tài)度,用扎實(shí)的知識(shí)和良好的品格,向家長(zhǎng)、向老師、向同學(xué)、向自己交一份滿意的答卷。

          二、注重細(xì)節(jié),訓(xùn)練技能

          1.端正心態(tài),調(diào)整狀態(tài)。

          大家要正確、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,確定一個(gè)稍高于自己水平的奮斗目標(biāo),以積極心態(tài),平靜心理來(lái)對(duì)待考試。不求一鳴驚人,超常發(fā)揮,但要防止一落千丈,隨遇而安。遇難題時(shí)想到我難人家亦難,我不畏難,遇容易題時(shí),提醒自己,我易別人也易,我不大意。其次,大家要保持良好的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏,按時(shí)作息,有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),爭(zhēng)取以飽滿的精神狀態(tài)參考。

          2.訓(xùn)練技巧,注重策略

          以后每次月考老師都會(huì)講應(yīng)試技巧、要領(lǐng),希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在考場(chǎng)上盡可能運(yùn)

          用。我要提醒的是你不要放過(guò)每次的訓(xùn)練,檢驗(yàn)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我想建議的是,大家在考場(chǎng)上要做到通覽全卷,統(tǒng)籌安排時(shí)間;把握難易,安排好答題順序,先易后難;認(rèn)真讀題,細(xì)心審題;積極思考,規(guī)范答題,提高答題得分率;正確填涂答題卡,杜絕不必要失分,總之,我們應(yīng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)下是功夫。

          3.要有頑強(qiáng)的精神

          有的同學(xué)可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻,面對(duì)這種情況,我們千萬(wàn)不能是讓消極情緒滋生漫延,應(yīng)及時(shí)冷靜下來(lái)集中注意力,盡快把精力轉(zhuǎn)到下一下問(wèn)題或下學(xué)科上來(lái),要提得起放得下。充分利用好考場(chǎng)上的每一分鐘,特別是每堂考試的最后二十幾分鐘,頑強(qiáng)、冷靜的素質(zhì)將會(huì)令我們有意外的收獲。大家記住,只要考試終了鈴聲未響,考試最后一科試卷還未交,就不要輕言放棄。抓住最后一分鐘拼搏,希望就沒(méi)有失去。

          三、積累經(jīng)驗(yàn),持續(xù)進(jìn)步

          本次考試中,我們肯定會(huì)有做得好的方面,也將會(huì)有把握失當(dāng)?shù)牡胤,不管成敗如何,它畢竟不是高考,重要的是我們考后一定要認(rèn)真總結(jié)、反思。從自己的身體狀態(tài),心理情緒狀態(tài)的準(zhǔn)備、調(diào)節(jié)情況,考試策略的選擇,應(yīng)試技巧的應(yīng)用,自己各學(xué)科知識(shí)、方法的缺陷等方面,進(jìn)行全面細(xì)致的回顧和總結(jié),并在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在歷次考試訓(xùn)練中逐一加以訓(xùn)練落實(shí)、改進(jìn),這將會(huì)是我們考試最大的成功。要知道,考試的意義在考后,我們通過(guò)考試暴露問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)反思,吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,才能明確目標(biāo),鼓足干勁,不斷取得提高。考試不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?荚嚥粌H僅是在考場(chǎng)里,其實(shí)早在你開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一刻就開(kāi)始了,一次考試結(jié)束,下次的考試已經(jīng)開(kāi)始。我們多次考試的目的就是積累檢驗(yàn),提升能力,決戰(zhàn)高考。

          最后,預(yù)祝大家考試順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家!

          二〇一x年十月十二日

        月考動(dòng)員發(fā)言稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          正是二南好時(shí)節(jié),桃枝繁盛李枝低,校園風(fēng)景美得像一幅畫(huà),美得不像話!除此以外,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),滿眼是一輪復(fù)習(xí)的班級(jí)文化、主題班會(huì),滿耳是一輪復(fù)習(xí)的動(dòng)員、口號(hào)、誓詞、廣播會(huì),“一輪復(fù)習(xí)”真的可以被評(píng)為我們年級(jí)本年度的熱詞了。是的,不管你承認(rèn)不承認(rèn),接受不接受,歡迎不歡迎,一輪復(fù)習(xí)真的來(lái)了。

          那么我想問(wèn),你真的準(zhǔn)備好了嗎?這些班會(huì)、口號(hào),你走心了嗎?

          面對(duì)一輪,有的人冷漠淡然,一灘死水;有的人血脈噴張、躍躍欲試;有的人悔恨沮喪,悵然若失;有的人痛苦焦慮,手足無(wú)措。

          第一種人不由地讓我想到了另外一個(gè)火得一塌糊涂的網(wǎng)絡(luò)熱詞——佛系,什么“佛系少女”“佛系好友”“佛系追星”“佛系減肥”……有些同學(xué)說(shuō),呵呵,老師,啥也別說(shuō)了,威逼利誘都沒(méi)有用了,我就想做一個(gè)“佛系青年”,因?yàn)槲也幌胱屪约夯畹锰,我已?jīng)看淡一切、準(zhǔn)備不問(wèn)世事、不爭(zhēng)不搶、順其自然地了卻此生,楊絳不都說(shuō)了嘛,“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑”。親,你可曾知道,實(shí)際上,你是在打著佛系的旗號(hào),把不思進(jìn)取美化成淡泊名利,把貪圖安逸粉飾成享受人生,把頹廢墮落裝扮成樂(lè)觀平和。

          恰同學(xué)少年的你,在最美的校園、最好的年紀(jì)卻偏偏選擇安逸,韶華傾負(fù),你可知道,年少輕狂換來(lái)的,可能是你一生的懊悔、卑微和底層。席慕容有言,人的一生總該有一段堅(jiān)持,總該有一些東西令你激動(dòng),令你沸騰,令你熱淚盈眶;幽耆A,怎能遁入空門(mén)、混吃等死、得過(guò)且過(guò)、看透人生,怎能呵呵了之?

          沒(méi)有理想,何必遠(yuǎn)方?一輪的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)更加清晰的目標(biāo),應(yīng)該為了它拼命奔跑、不惜流淚、流汗、流血,留下一段激情燃燒的歲月,這才是青蔥歲月本來(lái)應(yīng)該有的模樣,我們應(yīng)該用這樣的一種方式來(lái)致敬我們的花樣年華!同學(xué)們,你的青春,應(yīng)該是用來(lái)堅(jiān)守的,不是用來(lái)妥協(xié)的;是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)投降的;是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)荒廢的。所以,請(qǐng)不要選擇坐以待斃,而是要勇敢駕馭;請(qǐng)不要等風(fēng)來(lái),而要追風(fēng)去,時(shí)刻提醒自己:精神不死,斗志永在!相信,終有一天,那些讓你感到疲憊的東西,會(huì)讓你笑著說(shuō)出來(lái)。

          花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。親,你也是墜落在凡間的天使,不要太吝惜你的氣力,拿出積極主動(dòng)的態(tài)度,事情就成功了一半,我們不是常說(shuō)“天助自助者”嗎?所以,奮斗要加,放縱要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除,如果真要做佛系青年,你應(yīng)該做如來(lái)佛,心系天下、普度眾生;做彌勒佛,開(kāi)口便笑、大肚能容;做斗戰(zhàn)圣佛,八十一難、能耐我何。這才是二中青年真正應(yīng)該擁有的態(tài)度和情懷!

          其實(shí),這些話又何嘗不是對(duì)后三種同學(xué)的勸誡。

          “血脈噴張、躍躍欲試”的同學(xué),你應(yīng)該在激情中保持一顆冷靜的心,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)誓言,把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血,因?yàn)槔硐氲淖饑?yán)在于執(zhí)行。

          “悔恨沮喪,悵然若失”的同學(xué),你應(yīng)該領(lǐng)悟——人生是一次長(zhǎng)跑,暫時(shí)的落后和領(lǐng)先都不算什么,人生沒(méi)有什么晚不晚,只有想不想,敢不敢,只要你還敢于去堅(jiān)持,去拼搏,努力向上,人生的長(zhǎng)跑將殊途同歸。有時(shí)候,生命的禮物對(duì)于你可能晚一點(diǎn)、慢一點(diǎn)、波折一點(diǎn),但那都是為了用心給你扎一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶,不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,都比站在原地更接近幸福。

          “痛苦焦慮,手足無(wú)措”的同學(xué),愿你懂得——心態(tài)可以荒廢一個(gè)人,也可以成就一個(gè)人,荒廢與成就,全在自己!大笑無(wú)聲,大悲無(wú)淚,大悟無(wú)言,任何一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,都能從痛苦中頓悟、成長(zhǎng),那么,為何不讓最深的痛賦予你力量,讓你在不慌不忙中,安安靜靜地堅(jiān)強(qiáng)。

          有了強(qiáng)大的精神指引,我們就要考慮讓它完美落地了。凡此種種情況,請(qǐng)大家對(duì)號(hào)入座。

          一輪復(fù)習(xí)中很多同學(xué)只注重刷題,卻總是因?yàn)榫砻鎭G分。我向來(lái)是不憚以最壞的惡意來(lái)推測(cè)大家的書(shū)寫(xiě)。然而,視野限制了我的想象,大家基礎(chǔ)之薄弱,答題之不規(guī)范,書(shū)寫(xiě)之潦草,是我始料未及的。這是一個(gè)看顏值的時(shí)代。尤其作文,3分天注定,7分靠打拼,50分靠顏值。卷面沒(méi)有顏值,拿高分幾乎是不可能的事情,它的重要性就好比是你去相親,五官不整或者相貌平平也就罷了,你還臉不洗、牙不刷、頭發(fā)冒油、皮鞋沒(méi)擦、扣子掉了一顆、鞋帶開(kāi)了、衣服上還有早晨吃飯、菜湯掉上去后留下的污漬,更可怕的是,你是男士,錢(qián)包還忘帶了;這就好比是,你寫(xiě)的字歪歪扭扭、忽高忽低、忽大忽小、涂涂抹抹、錯(cuò)字連篇,最后還竟然忘了寫(xiě)作文題目。試想,這樣的你,閱卷老師怎么可能和你有眼緣,怎么可能不吝惜筆下的分?jǐn)?shù)呢?

          有些同學(xué)早就知道自己的字不好,也知道卷面很重要,老師找過(guò)、批評(píng)過(guò),但態(tài)度誠(chéng)懇、堅(jiān)決不改,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要改,也有的同學(xué)認(rèn)為練字太難了……說(shuō)實(shí)話,狠心逼你練字的老師并不多,但書(shū)寫(xiě)真心是硬傷。大家可以算一筆賬:練好字就可以提高分?jǐn)?shù),比背兩本《背背佳》都管用,你練不練?一張潦草的卷子也許會(huì)讓你白做五百道詩(shī)歌鑒賞題,而一張美觀的'答卷可能挽救一道導(dǎo)數(shù)大題,你練不練?卷面是一筆一畫(huà)、一日一日練出來(lái)的,請(qǐng)你對(duì)書(shū)寫(xiě)多一份重視,不能因?yàn)殡y就不去做,只要此刻你想,下一刻你就能。

          一輪復(fù)習(xí)中,時(shí)間管理同樣重要。有些同學(xué)為了提高成績(jī)、千方百計(jì)地恨不得把所有玩的時(shí)間都擠出來(lái)用來(lái)學(xué)習(xí)。于是我看到他吃飯前在跑,課間十分鐘不休息,食堂打飯排隊(duì)背書(shū)、中午不睡覺(jué)狂刷題,晚上躺在床上大腦還在運(yùn)轉(zhuǎn),把提高成績(jī)的所有希望都寄托在自己擠出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間上,我并不是說(shuō)這樣沒(méi)用,但前提是,課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),是我們最最重要的地方,所謂的擠時(shí)間應(yīng)該是在保證課堂效果的基礎(chǔ)上。在本來(lái)就非常緊張的生活里、還想擠出高效的學(xué)習(xí)時(shí)間,非常非常的困難。而大家想想,在大塊的課堂和自習(xí)的時(shí)間里,要想浪費(fèi)幾分鐘是不是太容易了,信馬由韁的走神開(kāi)小差,人際關(guān)系出問(wèn)題時(shí)的郁悶,考試前的浮躁考試后的失落,都可以輕易地浪費(fèi)我們很多的時(shí)間,都讓學(xué)習(xí)的效率很低,這種無(wú)形的損失是課下的“擠”時(shí)間難以彌補(bǔ)的。所以,一定一定要相信老師,和老師形成合力,不要拋開(kāi)課堂我行我素,不要單槍匹馬沖上戰(zhàn)場(chǎng),不要課堂低效課下找補(bǔ),這樣的做法是很愚蠢的,是事倍功半的!

          當(dāng)然,經(jīng)常也會(huì)有些同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng),筆記認(rèn)真記,作業(yè)認(rèn)真做,錯(cuò)題本認(rèn)真粘,成績(jī)卻并不理想。那我告訴你,落實(shí)才是學(xué)習(xí)的王道。上課好好聽(tīng)講這還不算落實(shí),能把上課聽(tīng)會(huì)的知識(shí)在考試中贏得分?jǐn)?shù)才是落實(shí)。平時(shí)筆記和作業(yè)做對(duì)了不算落實(shí),能在考場(chǎng)上全部做對(duì)才算落實(shí)。落實(shí),需要筆記、錯(cuò)題本、試卷,但是筆記、錯(cuò)題本、試卷絕不是學(xué)習(xí)目的本身,知識(shí)如果僅僅是從試卷轉(zhuǎn)移到筆記本上,而不是記到腦子里,不是將知識(shí)內(nèi)化成你的能力,錯(cuò)題本就跟一本你沒(méi)有動(dòng)過(guò)的參考書(shū)毫無(wú)二致,枉費(fèi)了那么多時(shí)間。我們不應(yīng)該是為試卷而學(xué)習(xí)的,不應(yīng)該是為錯(cuò)題本而學(xué)習(xí)的,而是讓試卷和錯(cuò)題本為自己服務(wù)的,錯(cuò)題本暴露了你所有弱項(xiàng),對(duì)這些整理的東西高效地、反復(fù)地消化吸收將使你的效率大幅度提高,復(fù)習(xí)好試卷、錯(cuò)題本,很解渴!

          同學(xué)們,我就先說(shuō)這些,其實(shí)我要說(shuō)的還很多很多,一輪兒的學(xué)問(wèn)也不是10分鐘、20分鐘就能講完的,它需要?jiǎng)e人的指引,更需要你,學(xué)最好的別人,做最好的自己。

          一輪,沒(méi)有歲月可回頭,誰(shuí)也無(wú)法伸出一只手,抓住過(guò)往的云,那么就讓我們勇敢的去前方追尋。相信這段時(shí)光,風(fēng)沙不能掩埋,歲月不能消磨,記憶不能腐蝕,終將在你回憶的畫(huà)面里釀成芬芳;那些曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的努力與不懈的努力,終將化作幸福的葉片被你我收藏。

          同學(xué)們,莫讓青春負(fù)年華,勇敢前行,不斷修行,直到功德圓滿,修成正果,那么你就是自己的佛。

          謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿9

        老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天國(guó)旗下講話的題目是:正確對(duì)待考試

          當(dāng)大家還念著了國(guó)慶講話的時(shí)候,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,但考試和考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)取得了好成績(jī)滿心歡愉,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。對(duì)于即將參加考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),在緊張中我想總會(huì)帶著期許吧。在學(xué)習(xí)、考試和社會(huì)實(shí)踐的忙碌之中,該怎樣看待考試和考試成績(jī),是我們需要正確面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。

          首先,考試是對(duì)我們這段學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的這個(gè)階段。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說(shuō)明你再這段時(shí)間投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而失去自信,意志消沉。

          其次,考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己這段學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否提高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。

          如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的'話,我要對(duì)你說(shuō),考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的學(xué)習(xí)旅

          途上又走過(guò)了一段路程!

          本周我校將迎來(lái)高一、高二的第一次檢測(cè)和高三的第二次檢測(cè),在此希望我們的同學(xué)一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)好每一門(mén)課程。千里之行,始于足下,希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。同學(xué)們,“沒(méi)有最好,只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。以高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接考試,相信你們都會(huì)在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jī),

          有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)

          們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己!最后用許三多的人生格言結(jié)束我今天的講話“不拋棄、不放棄;好好活,做有意義的事”。讓我們一起努力共創(chuàng)四中美好的明天!

          我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿10

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          當(dāng)我們還惦記著玩樂(lè)的時(shí)候,不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,但考試和考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。九年級(jí)的同學(xué)們將在70天后迎接人生中第一次挑戰(zhàn)---中考,而七八年級(jí)的同學(xué)也是月考在即。有的同學(xué)取得了好成績(jī)滿心歡喜,也有的同學(xué)整天捏著試卷懊惱沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。所以,該怎樣看待考試和考試成績(jī),是我們需要正確面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。首先,考試是對(duì)我們這一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢測(cè),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的這個(gè)階段。

          其次,考試的最終目的'不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快的調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是,自己這段學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否提高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。只有這樣,才能在今后的學(xué)習(xí)征途中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。

          有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣悾蟮穆飞,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己!

          我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿11

        尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          為增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的`積極性,讓學(xué)生以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。9月20日上午,我校高二年級(jí)組織學(xué)生在體藝館召開(kāi)第一次月考動(dòng)員大會(huì),大會(huì)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習(xí),規(guī)范行為,以高昂的斗志、飽滿的精神迎接高二的學(xué)習(xí)和生活。

          教務(wù)處陳主任從學(xué)習(xí)方面給予同學(xué)們指導(dǎo)和建議,激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù),全身心進(jìn)入備考狀態(tài)。政教處徐主任對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段的衛(wèi)生情況、班級(jí)紀(jì)律等方面做了主要分析,并提出規(guī)范要求。最后,郭校長(zhǎng)針對(duì)我校跑操活動(dòng)再次向同學(xué)們明確要求,并以設(shè)問(wèn)設(shè)答的方式營(yíng)造了積極活躍的大會(huì)氛圍。

          大會(huì)在同學(xué)們滿懷激情的宣誓中圓滿落幕,每一位同學(xué)都充滿斗志,充滿自信,抱著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi),相信同學(xué)們會(huì)積極重視起來(lái),全力以赴迎接即將到來(lái)的第一次月考,也相信同學(xué)們能夠用意志支撐起人生理想,用勤奮實(shí)現(xiàn)青春無(wú)悔。

          最后祝同學(xué)們?cè)驴伎荚嚕〉脙?yōu)異成績(jī)!謝謝大家!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿12

          同學(xué)們:

          這個(gè)星期我們就要進(jìn)行第二次月考了?荚囀菍(duì)同學(xué)們一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的總結(jié),更是你奮進(jìn)期考的一個(gè)新起點(diǎn)。在這一周里,我們要靜心學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,奮力拼搏,比比誰(shuí)是中考后這段時(shí)間的學(xué)習(xí)佼佼者。

          面對(duì)周四的考試,老師想對(duì)大家提醒這樣幾點(diǎn):1,遵守考場(chǎng)紀(jì)律;不東張西望,不交頭接耳,不頂撞老師,不抄襲做弊。2,答題時(shí)認(rèn)真仔細(xì),把題讀完整,多讀幾遍,審清題意再下筆。3,答題過(guò)程中要牢記“五個(gè)一”:即①解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;②做計(jì)算題,要一絲不茍,不能馬虎;③解判斷題和寫(xiě)作文,要理清思路,一氣呵成;④檢查試卷要重第一次的.感覺(jué),沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;每次檢查要三遍。⑤卷面書(shū)寫(xiě)要規(guī)范整潔,一塵不染。

          同學(xué)們,一份耕耘,就會(huì)有一份收獲,只要努力,就能成功。家長(zhǎng),老師都期待你們的優(yōu)秀表現(xiàn),加油吧!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿13

          老師們、同學(xué)們:

          上午好!大家學(xué)習(xí)辛苦了!

          時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已過(guò)去快一個(gè)月的時(shí)間了,本學(xué)期的教學(xué)工作也即將過(guò)去四分之三。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。本周學(xué)校將組織進(jìn)行各年級(jí)的月考。

          有人說(shuō)過(guò),人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對(duì)于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對(duì)待的;那么,對(duì)于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待。

          不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對(duì)月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,這種思想是要不得的,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真對(duì)待每一天的'學(xué)習(xí)生活。

          該考試了,此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。或許在期中考試你考得很好,狂喜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在還在狂喜;或許你考得一般,平靜了兩個(gè)星期,現(xiàn)在有點(diǎn)焦慮;或許你考得很差,流淚了兩個(gè)星期,現(xiàn)在眼淚已干。又該考試了,你是否做好了準(zhǔn)備了呢?

          我希望同學(xué)們首先要把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。要樹(shù)立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀念,無(wú)論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來(lái),不能白白浪費(fèi),同時(shí),又要注意高效利用。所以,無(wú)論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無(wú)章。同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

          我堅(jiān)信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長(zhǎng)的大力支持,這次月考一定取得可喜的成績(jī)。

          同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿14

        各位同學(xué):

          下午好!

          我們八年級(jí)將要進(jìn)行入學(xué)以來(lái)的第一次月考,不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比擬,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比擬中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。之前各學(xué)科都進(jìn)行的小的單元測(cè)試,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的缺乏之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在這次月考中考出自己理想的成績(jī)。

          首先,送給大家三句話:

          第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)開(kāi)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。

          誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的'快樂(lè)。

          第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的此岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比擬。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),無(wú)視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:

          第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有方案安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)著自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間日,嵤拢ゾo處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是珍貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。

          第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)根底,消滅“知識(shí)死角”。在這一段時(shí)間里,我們一直在進(jìn)行新課,沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以在假期中同學(xué)們要主動(dòng)的有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。同時(shí)積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。

          再次,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。

          八年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們?cè)诮衲甑臅r(shí)間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期盼,順利的進(jìn)入九年級(jí),為自己的后年中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。

          同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比擬重,我們要趁早打好根底,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。同學(xué)們,讓我們沉著自信,一起加油努力,迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

        月考動(dòng)員發(fā)言稿15

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在剛剛結(jié)束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績(jī)。在取得進(jìn)步的同時(shí),首先,我真誠(chéng)的感激老師的辛勤教導(dǎo),向始終堅(jiān)守在中考戰(zhàn)線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!”同時(shí),我也真摯的感謝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的熱情幫助,祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成績(jī)。

          今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實(shí),我并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,更不是一個(gè)聰明的人。高爾基說(shuō)過(guò):“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功!睂(duì)此,我深信不疑。

          以前,不理想的成績(jī),使我非常愁苦。在長(zhǎng)久的努力和摸索中,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和成績(jī)目標(biāo)。每天堅(jiān)持完成,時(shí)時(shí)為目標(biāo)奮斗,隨著知識(shí)點(diǎn)的鞏固和積累,解題也就游刃有余了!耙环指,一分收獲”,相信只要有付出就會(huì)有收獲。但也不能盲目去學(xué),那樣不但會(huì)徒勞無(wú)功,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)效率?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝v的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)要思學(xué)結(jié)合。然而,各門(mén)功課都有他的獨(dú)特之處,因此,我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),選用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>

          英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,也是一門(mén)文化課程。主要由單詞、短語(yǔ)和句子構(gòu)成。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,首先要熟記單詞和固定短語(yǔ),再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當(dāng)?shù)慕M成小短文來(lái)加深記憶。這樣層層深入,相信會(huì)取得事半功倍的效果。

          對(duì)于數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),我更注重熟記公式和定義,比較性質(zhì)和原理,將例題反復(fù)思考,挑選同一類型問(wèn)題予以鞏固。在注重獨(dú)立思考的同時(shí),也加強(qiáng)與同學(xué)的交流,向老師的請(qǐng)教。

          語(yǔ)文學(xué)習(xí),那就更簡(jiǎn)單了。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)背誦。課余多讀感興趣的課外書(shū),在閱讀當(dāng)中,既放松心情,又豐富視野,開(kāi)拓境界。

          談到化學(xué)這門(mén)既有興趣又好學(xué)的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關(guān)的知識(shí)和其樂(lè)無(wú)窮的實(shí)驗(yàn);瘜W(xué),給我?guī)?lái)極大地樂(lè)趣!

          以上是我分學(xué)科談到的`學(xué)習(xí)方法,只是我個(gè)人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據(jù)各自的實(shí)際情況參考。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經(jīng)過(guò)浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。如果你以前認(rèn)為前途布滿了荊棘,如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請(qǐng)你堅(jiān)信,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利,每一個(gè)生命都有進(jìn)步的資格。為了報(bào)答節(jié)衣縮食供給我們讀書(shū)的父母,為了回報(bào)默默奉獻(xiàn)教育我們成人的老師,為了安慰那無(wú)數(shù)雙期盼我們成才的眼神,從今天開(kāi)始,珍惜我們?cè)谀感5姆址置朊耄瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,聆聽(tīng)我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風(fēng),想一想今天該怎么努力?黃昏沐浴夕陽(yáng),問(wèn)一問(wèn)今天進(jìn)步了沒(méi)有?鍥而不舍,揮灑汗水,為75天后的中考撐出一片藍(lán)天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月?tīng)I(yíng)造一個(gè)個(gè)美麗的黃昏。

          最后,我真誠(chéng)的祝愿各位老師身體健康,工作順利。也衷心的希望每一位同學(xué)能夠在寶貴的75天里,分秒必爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,以苦做舟,以勤為槳,在這個(gè)千舟競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),搏擊風(fēng)浪,抖擻精神,迎接X(jué)X年中考的挑戰(zhàn)!

          謝謝大家!

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