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家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第x個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績(jī)。x一小獲得x年x市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校的稱(chēng)號(hào)、x年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的`師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,x市教育局對(duì)在x—x學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得x—x學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿2
尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是xxx的媽媽?zhuān)紫日?qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)。
今天,十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。因?yàn)槲矣X(jué)得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門(mén)弄斧。
下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。
家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的`責(zé)任。常言道父母是孩子的第一任老師,我們要做好孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。
家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。
以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),一定有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓。謝謝大家!
家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿3
各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家晚上好!今日我們?cè)谶@里相聚,天驕?zhǔn)嗟漠厴I(yè)典禮在這里隆重實(shí)行,我們也將在這里和并肩戰(zhàn)斗了三年的同學(xué)和老師話(huà)別,這是我們應(yīng)當(dāng)恒久牢記的一個(gè)日子,一個(gè)里程碑式的日子。
借此機(jī)會(huì),我代表天驕?zhǔn)嗟募议L(zhǎng)對(duì)辛勤付出了三年勞動(dòng)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲,感謝你們,你們辛苦了!也想對(duì)孩子們說(shuō)一聲,感謝你們?nèi)陙?lái)的艱辛付出和刻苦的努力!你們也辛苦了!當(dāng)然,孩子們的背后還有靜默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們,你們辛苦了!辛苦付出的結(jié)果是收獲,孩子們收獲了進(jìn)步,收獲了成長(zhǎng),也收獲了成熟和自信,以及志向的學(xué)校,老師和家長(zhǎng)們同樣也收獲了進(jìn)步,成長(zhǎng)和孩子們的優(yōu)秀成果。
孩子們,信任你們肯定不會(huì)遺忘你們剛踏入廬中校內(nèi)時(shí)的新奇和簇新,那時(shí)的你們肯定會(huì)認(rèn)為畢業(yè)這個(gè)詞離你們是那么遙遠(yuǎn),可是歡樂(lè)的.日子總是過(guò)得那么快,你們擁有這樣的一個(gè)充溢激情,主動(dòng)向上,和諧競(jìng)爭(zhēng),相互幫助的集體,擁有這樣一群年輕有為,充溢活力和睿智的亦師亦友的老師們。此時(shí)此刻,你們是華蜜的,傲慢的,富有的。我們當(dāng)時(shí)選擇了廬中,三年下來(lái),驗(yàn)證了我們的選擇是正確的,這是我們的福分和榮耀。我本人始終秉承這樣一個(gè)理念:適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校。廬中,一個(gè)年輕的充溢活力的學(xué)校,一幫充溢激情和活力的老師,塑造了一群活力四射的孩子,他們?cè)谶m合自己的環(huán)境中成長(zhǎng),進(jìn)步,成熟,自信!他們從這里起步,朝著他們的志向和目標(biāo)奮進(jìn)!孩子們,你們剛剛經(jīng)驗(yàn)了人生中的一次考試。中考只是你們?nèi)松囊淮涡】,人生有考不完的試在等著你們,不管這次你們考多少分,選擇什么學(xué)校,你們的爸爸媽媽都會(huì)陪著你們一起走,老師也會(huì)靜默地祝愿你們。中考只代表你們?nèi)松@個(gè)時(shí)間段短暫的好與不好,并不代表將來(lái)。要記住,人生的路要靠自己去走,人生的每一個(gè)時(shí)間段都要好好把握,努力了,奮斗了,就不會(huì)留下太多的缺憾和懊悔,青春不是拿來(lái)?yè)]霍的。當(dāng)你們離開(kāi)校內(nèi)的那一天,你們就會(huì)知道校內(nèi)生活是天堂般的生活!
當(dāng)你們手捧著這本紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候,你們?nèi)甑娜缢挠洃洉?huì)嘩嘩地流淌出來(lái),這本紀(jì)念冊(cè)很輕,可是重量很重,情意更重。畢業(yè)了,再也回不去了,可是流淌的記憶會(huì)傾瀉而出:恒久難以忘懷的遠(yuǎn)足,精彩的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié),風(fēng)頭正勁的運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘的北京,西安游學(xué),第一次去高爾夫球場(chǎng),還有全班同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗的情景,以及你們心理不知詛咒了多少遍的爬樓梯,800米,1000米,每天做不完的試卷,還有老師的沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和嚴(yán)厲的指責(zé)。現(xiàn)在回想起來(lái)信任都別有一番味道。
三年了,三年的腳步是那么的清楚,三年來(lái)老師的話(huà)語(yǔ)肯定會(huì)響在你們的耳邊,三年來(lái)如珍寶般串起的日子不僅記載著孩子的記憶,家長(zhǎng)的記憶,老師的記憶,更記載著孩子們堅(jiān)實(shí)的步伐!記載著廬中的發(fā)展進(jìn)程!
孩子們,我信任你們不會(huì)遺忘你們天驕二班的門(mén)上那四個(gè)暖和的大字,我愛(ài)我家,不管你們走得多遠(yuǎn),飛得多高要記得常回家看看。這里是你們心靈的家園,這里有你們裝載著青春故事的校內(nèi),有曾經(jīng)給過(guò)你們學(xué)問(wèn)和關(guān)愛(ài)的牽掛你們的恩師,有充溢朝氣活力的母校對(duì)你們的期盼!
此時(shí)此刻再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完道不盡我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)老師的感謝之情,由衷地再說(shuō)一聲,老師感謝你們,你們辛苦了!由衷地再對(duì)孩子們說(shuō)一聲:別忘了,你們是天驕?zhǔn)嘧叱鰜?lái)的的孩子,不要辜負(fù)了那十六字箴言“天驕?zhǔn)恍缸非笥峦鼻盃?zhēng)創(chuàng)一流”,不要辜負(fù)了母校對(duì)你們的期盼!
最終,祝福廬中培育出更多的英才,學(xué)校越辦越好!祝福老師們身體健康,工作順當(dāng),生活華蜜!祝福同學(xué)們健康歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)有所成!感謝大家!
家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿4
各位家長(zhǎng)、各位老師:
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn),說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師
我認(rèn)為孩子出生后,家長(zhǎng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(zhǎng)大后成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的'不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯(cuò)。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng),減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P(yáng)她,使她今后做得更好。
當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)習(xí)。
比如他在讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級(jí)到六年級(jí)利用假期的時(shí)間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開(kāi)始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實(shí)了,成績(jī)也有明顯的提高,對(duì)這些課程也個(gè)性感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。
學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買(mǎi)點(diǎn)東西,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓他有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長(zhǎng)和孩子要多溝通和交流。
溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè),我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì)肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對(duì)我說(shuō),有時(shí)候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)他,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)?wèn)不懂的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力。
我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開(kāi)始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個(gè)鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長(zhǎng)一段路,并且要過(guò)公路,這時(shí)候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
家長(zhǎng)感謝老師講話(huà)稿5
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是一(1)班xx的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。也十分感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的'老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,明白疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢(jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也但是問(wèn)。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
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