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        畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2024-02-12 07:43:21 演講稿 我要投稿

        (集合)畢業(yè)演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (集合)畢業(yè)演講稿

        畢業(yè)演講稿1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好! 在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體 20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對未來的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!

          三年的歲月, 1000多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對的時(shí)候,又覺得它是那么的短暫。

          首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。在這里,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

          其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的.道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

          再次,我要感謝親愛的同學(xué)!操場上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有一句話說得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過人生美好的一程!”

          同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績,去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!

          最后,請?jiān)试S我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿2

        尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的各位家長、同學(xué):

          下午好!

          今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,我要衷心感謝老師、家長及同學(xué)們對我的信任。

          在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們在校門外對這所學(xué)校充滿了向往;在三年后,我們對這里的一切充滿了不舍。在三年前,我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;在三年后,我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。

          站在三年后的這一端,我們發(fā)現(xiàn),高中是一本太匆促的書,不知不覺間,華附一千多頁就這樣匆匆翻過,但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前,滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時(shí)光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J,從三年前的迷茫懵懂,成長為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無悔,我們要衷心的說一句:附中,謝謝你!

          當(dāng)我們即將離開學(xué)校時(shí),我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,當(dāng)這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當(dāng)課堂中學(xué)到的具體章節(jié)淡出腦海,當(dāng)我們在舞臺(tái)上的身影模糊難辨,我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?

          首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人!蔽覀兺涣四8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐,忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任,讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜,再嘗小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

          第二,是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥,附中就是藍(lán)天;如果說我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往,附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán),我們在學(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性,我們在創(chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面,極少的課后作業(yè),每周充分的自習(xí)課和體鍛課,還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由,告訴我們在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要全面發(fā)展,突出特長;是這些自由,告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的'生活,自主規(guī)劃自己的人生。

          第三,是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念,附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng),使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長:這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課,這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),這里有目不暇接的文體競賽。在校運(yùn)會(huì)中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中,我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中,我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識,精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng),使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。

          如今,我們站在了人生的新起點(diǎn)上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂,走進(jìn)那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。

          長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

          泰戈?duì)栐f“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!贝丝,讓我們把鮮花和感恩,獻(xiàn)給給予我們許多美好回憶的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時(shí)此地此刻,綿延到彼時(shí)彼地彼刻,存在于隨時(shí)隨地隨刻!

          謝謝大家。

        畢業(yè)演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)子:

          大家好!

          今天是個(gè)好日子,是我校04秋小教本科、會(huì)計(jì)專科、會(huì)計(jì)本科、法律專科、法學(xué)本科、工商管理?频6個(gè)班畢業(yè)典禮的日子,為了這個(gè)遲到的畢業(yè)典禮,我們相約在冬季,歡聚在一起。此刻,請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學(xué)業(yè)、拿到中央電視大學(xué)畢業(yè)文憑的學(xué)生們表示衷心地祝賀!親愛的同學(xué)們:自豪吧!記住這個(gè)可喜可賀的日子!讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個(gè)來之不易的成功!

          曾記得,兩年前,你們帶著重托,帶著追求,帶著希望從四面八方來到這所沒有圍墻的開放大學(xué)里求學(xué),兩年也長久,兩年也匆匆,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,老師還是那個(gè)老師,但學(xué)生已不是那個(gè)學(xué)生,你們歷經(jīng)了各種困難以后變得堅(jiān)強(qiáng)了,你們?nèi)〉昧顺晒σ院笞兊米孕帕,業(yè)余學(xué)習(xí)的艱辛是每一個(gè)電大人都深有體會(huì)的,值得驕傲的是,你們勝利了!如今你們已插上了奮飛的翅膀,將要大展宏圖,我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌!同時(shí)我還想提醒你們:畢業(yè)不但是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的終結(jié),也是一個(gè)新的學(xué)習(xí)里程的開始,孔子曰:“學(xué)不可以已”,親愛的同學(xué)們:千萬不要停下學(xué)習(xí)的步伐!

          十八年前曾有一個(gè)驕傲的女孩陰差陽錯(cuò)與高校失之交臂,她痛苦,她彷徨,是電視大學(xué)接納了她,大專畢業(yè)后由于年輕幼稚,怕吃苦,她沒有繼續(xù)深造,這給她以后的`人生留下了無盡的懊悔,在激烈而又殘酷的競爭大潮中,她看到了自己和別人之間的差距,她感到了生存的危機(jī),她真切地體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”, 一股強(qiáng)烈的渴求知識的欲望促使她再次走進(jìn)了電大,這時(shí)的她,已經(jīng)年屆不惑,和十八年前大不一樣了,她除了自己上班和學(xué)習(xí)外,每天還要輔導(dǎo)兒子考高中,同時(shí)自己的丈夫在單位擔(dān)負(fù)一些重要的科研項(xiàng)目,正處于出成績的黃金時(shí)段,為了支持丈夫,她還要把大大小小的家務(wù)全部承擔(dān)下來,來自工作、學(xué)習(xí)和家務(wù)的多重壓力如泰山壓頂,但她沒有退縮,因?yàn)樗幌朐俳o自己留下遺憾,她咬著牙終于挺了過來,她順利地讀完了中文本科,畢業(yè)成績斐然。親愛的同學(xué)們:這個(gè)人就是我,我后悔,我沒有在十八年前堅(jiān)持讀完本科,蹉跎了歲月;我驕傲,我人到中年,為人妻、為人母,抓住時(shí)機(jī)又補(bǔ)上了這一課!感謝時(shí)代造就了電大,感謝電大圓了我一個(gè)夢!親愛的同學(xué)們:我現(xiàn)在用自己的切身體會(huì)和大家推心置腹,是希望你們從我身上思考些什么,借鑒些什么。在當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,唯有不斷地學(xué)習(xí),才能立足于社會(huì),才能不被社會(huì)淘汰。請記。赫湎ё约旱那啻,莫讓年華付水流!

          親愛的同學(xué)們:在這離別之際,我們最想說的是:如果可能,;丶铱纯,有什么困難,有什么要求,母校的老師將永遠(yuǎn)幫助你們!你們在人生的道路上起伏跌宕,母校的老師會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,祝福你們!

          最后,讓我們共同祝愿:河南省直電大在線教育中心繼續(xù)啟航一艘又一艘的輪船,放飛一批又一批的雄鷹!

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

          大家好!

          今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?

          我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的'母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。俗話說,“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:

          一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;

          二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!

          三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

          最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯础Vx謝大家!

        畢業(yè)演講稿5

        諸位畢業(yè)生同學(xué):

          你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這句話是:"不要拋棄學(xué)問"。以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑,不得已而 做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去研究了。趁著現(xiàn)在年富力強(qiáng)時(shí)候,努力做一種專門的學(xué)問。少年是一去不返的,等到精力衰退時(shí),要做學(xué)問也來不及了。既為吃飯計(jì),學(xué)問絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被先進(jìn)的少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已晚了。

          有人說:"出去做事之后,生活問題急需解決,哪有功夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,也沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?"

          我要對你們說:凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要解決一個(gè)問題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來購置儀器。

          至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一小時(shí)的工作。你們看他的成績!每天花一小時(shí)看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年讀十一萬頁書。

          諸位,十一萬頁的書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?墒,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一小時(shí)的.功夫;四圈麻將也得費(fèi)你一個(gè)半小時(shí)的光陰?葱(bào)呢?打麻將呢?還是努力做一位學(xué)者?全靠你自己選擇!

          易卜生說:"你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄成器。"

          學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。

          再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

        畢業(yè)演講稿6

        各位同學(xué)、老師:

          大家好!

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

          老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

          做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

          人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

          文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

          文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

          文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

          那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的'環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

          構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

          構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

          用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

          “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

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