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        教師節(jié)升旗的主持詞

        時間:2024-05-24 10:11:49 主持詞 我要投稿

        教師節(jié)升旗的主持詞

          主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天,主持人的需求越來越高,你所見過的主持詞應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的教師節(jié)升旗的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)升旗的主持詞

        教師節(jié)升旗的主持詞1

        尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:大

          家好!

          今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子,

          今天是我們最親愛的老師的.節(jié)日――教師節(jié)!值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

          我是XX,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

          升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自年級班的

          第一項:出旗!

          第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!

          下面進行第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是XX,請大家鼓掌歡迎!

          下面由xx老師進行本周工作安排。

          升旗儀式到此結束!

        教師節(jié)升旗的主持詞2

          甲主持人:各位老師,

          乙主持人:各位同學

          合:大家早上好!

          甲主持人:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

          乙主持人:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

          甲主持人:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

          乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

          甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

          甲主持人:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

          甲主持人:唱國歌。

          甲主持人:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

          乙主持人:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

          甲主持人:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          乙主持人:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

          甲主持人:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

          乙主持人:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          甲主持人:老師,您用那細小的'粉筆,播下了知識的種子。

          乙主持人:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

          甲主持人:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

          乙主持人:老師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

          甲主持人:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋。

          乙主持人:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的'話語發(fā)自心底。

          甲主持人:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

          乙主持人:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

          甲主持人:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

          乙主持人:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

          甲主持人:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙主持人:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲主持人:但今天,我們想大聲說出來。

          乙主持人:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)升旗的主持詞3

          尊敬的教師、親愛的同學:

          大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節(jié)。純凈的心,雪白的`筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學全體學生對辛勤教育我們的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開頭。 ”

          第一項:出旗

          其次項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

          第三項:這是一個感動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學子的我們有很多想說的話,由請78班張逸凡同學代表發(fā)言。

          第四項:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

          第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎,并為他們獻上鮮花。

          第六項:讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長講話。

          第七項:清風系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的人生答卷。同學們,讓我們時刻敬重教師,聽從教師的教育,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的尊敬的教師。

          升旗儀式到此完畢。

        教師節(jié)升旗的主持詞4

        尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

          大家好!

          今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子,今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!

          值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

          祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

          我是,能主持今天的`升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

          升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自XX年級XX班的XX。

          第一項:出旗!

          第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!

          第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是XX,請大家鼓掌歡迎!

          下面由進行本周工作安排。

          升旗儀式到此結束!

        教師節(jié)升旗的主持詞5

        各位老師,親愛的同學:

          大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的老師,擔任本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的老師和度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

          有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

          請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

          本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xxx

          聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

          莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的'五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

          教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

          一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師xx

          孩子們,聽我口令:“向后轉!”

          稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

          小學升旗儀式到此結束。

        教師節(jié)升旗的主持詞6

          各位教師,親愛的同學:

          大家好!

          今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們小學的教師非常精神,要問這是為什么?由于今日是一個特別的日子,今日是第xx個教師節(jié)。今日我們將在這里進行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔當本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的教師,擔當本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的教師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表教師。

          有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

          請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

          本周的護旗方隊是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:教師、教師、教師、教師。

          聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

          莊重的國歌,感動的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

          教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

          今日,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送教師發(fā)言。

          一句句擲地有聲的'話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學全部教師的心聲。孩子們,在今日這個特殊的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝教師?;?;”

          孩子們,聽我口令:“向后轉!”

          稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)

          小學升旗儀式到此完畢。

        教師節(jié)升旗的主持詞7

          一、宣布開始

          男:各位老師,女:各位同學 ,合:大家早上好!

          女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

          女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

          女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日—— 合:教師節(jié)。

          女:下面,我宣布,哈爾濱市~~中學以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式 合:現(xiàn)在開始!(音樂結束)

          二、介紹升旗手

          三、升旗

          女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)

          男:少先隊員敬隊禮,其他師生行注目禮!敬禮!

          四、獻花

          男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

          合:您辛苦了!

          女:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的'老師表示祝賀。

          五、獻辭

          女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放! 男:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

          女:下面有請~~~和~~~為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》 (音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)

          六、結束(音樂《在生命中的每一天》)

          女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

          男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

          女:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

          男:~~中學七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——

          合:到此結束。(音樂:音樂結束)

          女:請同學們在跟我重溫一下我們的校訓:崇文尚德,明辨篤行。

        教師節(jié)升旗的主持詞8

          男:全體肅立,出旗!

          女:升國旗、唱國歌、敬禮!

          男:禮畢!

          1、xx講話

          女:下面請xx在國旗下講話。大家歡送!

          2、教師代表發(fā)言

          男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的教師——

          合:您辛苦了!

          女:有請教師代表徐清教師發(fā)言。

          3、學生獻詞

          男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!

          女:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說出來。

          男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來的詩朗讀《教師,感謝您》。

          4、介紹升旗手事跡

          男:同學們,讓我們時時刻刻敬重教師,聽從教師的教育。

          女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們尊敬的教師!

          男:請大隊輔導員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!

          女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

          男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

          甲:敬重的教師,

          乙:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰——

          把無知的我們領進寬闊的教室,教給我們豐富的學問?

          乙:是您!教師!

          您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰——

          把淘氣的我們,教育成能愛護幫忙別人的人?

          乙:是您!教師!

          您的關心就好像溫暖的春風,暖和了我們的`心靈。

          甲:是誰——

          把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!教師!

          您的愛護讓我們健康啊成長。在金秋季節(jié)結下碩果。

          甲:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今日,我們想大聲說出來。

          乙:讓我們大家一起說:教師,節(jié)日歡樂!

          甲:下面升旗儀式開頭。

          乙:第一項,全體肅立。

          甲:其次項,奏國歌、升國旗。

          乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡送。

          甲:第四項,由張教師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡送。

          乙:第五項,升旗儀式完畢。

          女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

          合:自信、自強!

          男:我們的校風是:

          合:文明、守紀、勤學、節(jié)省!

          女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號:

          女:忠于祖國!———為祖國效勞!

          男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負!

          男:升旗儀式到此完畢!請各中隊有秩序的退場!

        教師節(jié)升旗的主持詞9

          各位教師,親愛的同學們

          大家好!今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們xx小學的教師非常精神,要問這是為什么?由于今日是一個特別的日子,今日是第xx個教師節(jié)。今日我們將在這里進行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔當本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx教師,擔當本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx教師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx教師。

          有請計校長介紹升、護旗手的'事跡。

          請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

          本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:xx教師、xx教師、xx教師、xx教師。

          聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

          莊重的國歌,感動的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

          教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

          今日,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵xx教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送xx教師發(fā)言。

          一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學全部教師的心聲。孩子們,在今日這個特殊的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!

          孩子們,聽我口令:“向后轉!”

          稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)

          xx小學升旗儀式到此完畢。

        教師節(jié)升旗的主持詞10

        尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

          大家好!

          今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子。

          今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!

          值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

          祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

          我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

          升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔任升旗手的是來自年級班的'

          第一項:出旗!

          第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!下

          面進行第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是,請大家鼓掌歡迎!

          下面由進行本周工作安排。

          升旗儀式到此結束!

        教師節(jié)升旗的主持詞11

          男:全體肅立,出旗!

          女:升國旗、唱國歌、敬禮!

          男:禮畢!

          1、xx講話

          女:下面請xx在國旗下講話。大家歡迎!

          2、教師代表發(fā)言

          男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

          合:您辛苦了!

          女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

          3、學生獻詞

          男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

          女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

          男:下面大家以熱烈的'掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

          4、介紹升旗手事跡

          男:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導。

          女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!

          男:請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

          女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

          男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

          甲:尊敬的老師,

          乙:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰——

          把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

          乙:是您!老師!

          您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰——

          把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

          乙:是您!老師!

          您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

          甲:是誰——

          把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!老師!

          您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今天,我們想大聲說出來。

          乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

          甲:下面升旗儀式開始。

          乙:第一項,全體肅立。

          甲:第二項,奏國歌、升國旗。

          乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡迎。

          甲:第四項,由張老師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡迎。

          乙:第五項,升旗儀式結束。

          女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

          合:自信、自強!

          男:我們的校風是:

          合:文明、守紀、勤學、節(jié)儉!

          女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

          女:忠于祖國!———為祖國服務!

          男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          男:升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!

        教師節(jié)升旗的主持詞12

        各位同學,各位老師:

          大家早上好!我是高二(7)班的盛晨,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。

          全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)

          禮畢,稍息。

          秋天,一個金色的季節(jié),秋風送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個燦爛的日子,因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個平凡的字眼,卻又是一個神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻;加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導,無盡恩澤的我們在即將來臨的第二十五個教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班葛晨捷同學來談談他的想法。

          感謝葛晨捷同學的發(fā)言。今年的九月,對于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因為南模搬遷了。在這新老交替的結點上,南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學樓,新的操場,新的同學,自然也有新的老師。今年我們學校的教師團隊加入了許多新鮮的.血液。

          首先,有請教導處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。

          感謝汪宏老師的介紹。當然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李小樸老師領誓。

          在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學生一定不會辜負你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學子,預祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!

          今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家。

        教師節(jié)升旗的主持詞13

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是xx中學管處主任車xx,今天的升旗儀式及“教師宣誓儀式”由我來主持。

          金秋九月,是一個洋溢著喜悅、感恩、祝福的季節(jié),是一個屬于教師的季節(jié)。本周,我們迎來了我國第38個教師節(jié)。今天我們在這里隆重舉行“迎接教師節(jié)——教師宣誓儀式”,首先請允許我代表學校黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以最誠摯的節(jié)日祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

          進行第三項:教師宣誓

          今天帶領我們全體教職員工宣誓的是我校語文組王xx老師。雖然依然年輕美麗,但實際上王老師明年就要退休了,而今年她還奮戰(zhàn)在我們教育教學的最前沿——承擔了08級兩個畢業(yè)班的語文教學工作。從事教育工作三十三年來,王老師就是這樣一直辛勤耕耘在教書育人的第一線,她勤勉敬業(yè)、博學善教、成績顯著,是鐵道部勞動獎章的獲得者,多次榮獲濟南鐵路局優(yōu)秀教師、路局教學能手的稱號,曾被評為濟南鐵路局勞動模范、xx市德育先進個人,培養(yǎng)出一大批升入北京大學、中央財經(jīng)大學、中國海洋大學等高等院校的優(yōu)秀人才。

          下面有請王xx老師領誓。

          請全體教師在王老師的帶領下,在全校同學的見證下,高舉右手,面對國旗莊嚴宣誓。

          我宣誓:

          忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。

          熱愛學生,為人師表;追求真理,崇尚科學;依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴謹治學;團結協(xié)作,甘于奉獻;終身學習,勇于創(chuàng)新。做學生良師益友,鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復興,為人類社會的文明進步,我愿獻出全部力量!

         。ㄐ耐戤,“全體面向主席臺方向,向左向右轉!稍息!”)

          第四項:總結發(fā)言

          老師們、同學們:

          從小到大,我們每個人都經(jīng)歷過一些難忘的宣誓場面,隊旗下、團旗下、黨旗下、國旗下,舉起右手,莊嚴宣誓。這是一種公開的宣告,也是一種鄭重的承諾;是一種外在的教育方式,更是一種內在的心靈的認同和凈化。

          在教師節(jié)來臨之時舉行教師宣誓儀式已成為我們學校的一項制度性(傳統(tǒng))活動,雖然面對國旗宣誓對于我們大多數(shù)老師來說已經(jīng)不再新鮮,—但是每一次宣誓都能讓人激情澎湃,每一句誓言都會讓人熱血沸騰:

          “做學生良師益友,鑄教師高尚人格。為中華民族的`偉大復興,為人類社會的文明進步,我愿獻出全部力量!”當錚錚誓詞字字落地時,我相信我們每位老師的心中都會油然而生一種強烈的榮譽感、自豪感、責任感和使命感。

          這種神圣與震撼,凝聚為一句話,銘刻在我們心中,那就是——作為教師,我們,對于學生很重要!

          音樂《每當我走過老師窗前》導入:

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們

          合:大家早上好!

          甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第38個教師節(jié)。

          乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

          甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

          乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

          乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

          甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!

          乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

          乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。

          甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂。

          乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

          甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

          乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。

          甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

          乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

          甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

          乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

          甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

          合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

          “感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結束,請各班有序帶回!

          甲:尊敬的老師

          乙:親愛的同學們:

          合:大家早上好!

          甲:是誰——

          把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

          乙:是您!老師!

          您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

          甲:是誰——

          把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

          乙:是您!老師!

          您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

          甲:是誰——

          把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

          乙:是您!老師!

          您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今天,我們想大聲說出來。

          乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

          甲:下面升旗儀式開始。

          乙:第一項,全體肅立。

          甲:第二項,奏國歌、升國旗。

          乙:第三項,由xx班團支部作國旗下講話,大家歡迎。

          甲:第四項,由張老師代表學校團支部作國旗下講話,大家歡迎。

          乙:第五項,升旗儀式結束。

          女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:

          合:自信、自強!

          男:我們的校風是:

          合:文明、守紀、勤學、節(jié)儉!

          女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

          女:忠于祖國!———為祖國服務!

          男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          男:升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!

          甲:各位老師

          乙:各位同學合:大家早上好!

          甲:暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時,九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風,我們再一次走進了課堂。

          乙:今天,我們黃興學校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。激動,充溢在我們每個人的心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪,看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

          甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

          乙:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領我們奔向理想;

          甲:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

          甲:護旗手準備,出旗。(敬禮,禮畢)

          甲:唱國歌。

          甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

          乙:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

          甲:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

          乙:是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

          甲:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

          乙:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          甲:老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子。

          乙:老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀。

          甲:老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂。

          乙:老師,是您,讓我們領悟了做人的真諦!

          甲:我們怎能忘記,在明亮的課堂上,您帶領我們暢游知識的海洋。

          乙:我們怎能忘記,您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

          甲:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

          乙:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

          甲:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

          乙:老師,我們愛您,在生命中的每一天!

          甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

          乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。

          甲:但今天,我們想大聲說出來。

          乙:請接收我們對你的祝福。老師,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)升旗的主持詞14

          男:立正、稍息、立正。(整隊)

          女:尊敬的老師,

          男:親愛的同學們,

          合:大家早上好!花園小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

          男:第一項,出旗。

         。úシ懦銎烨o旗手出旗。)

          女:第二項:升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊員行隊禮。úシ艊瑁

          男:禮畢!第三項,唱國歌。(播放國歌)

          女:第四項,國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話,大家歡迎!

          男:謝謝老師/同學的講話。第五項,宣布上周獲得流動紅旗的班級。

          女:上周獲得流動紅旗的.班級是:

          男:請以上班級各派一名代表上臺領旗,大隊部干部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

          女:今天的升旗儀式到此結束,各班按順序回教室。

        教師節(jié)升旗的主持詞15

          各位老師,親愛的同學們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們~~小學的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

          讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的~~老師,擔任本周護旗手的是~~年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。

          有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

          請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

          本周的護旗方隊是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

          聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

          莊嚴的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

          教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

          今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標兵~~老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎~~老師發(fā)言。

          一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們~~小學所有教師的心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學們,我們向后轉,立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

          孩子們,聽我口令:“向后轉!”

          稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們~~小學全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

          ~~小學升旗儀式到此結束。

          秋風送爽,丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的.日子里,第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

          下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!

          一年來,全校師生在學校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇?lián)逃熑,傳道授業(yè)解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規(guī)辦學,規(guī)范學校管理,促進學校發(fā)展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

          第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

          涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學美好的明天。

          第三項:教師代表發(fā)言:

          第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!

          她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

          第二個上場的是我們的老教師代表:

          三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

          第三個上場的使我們的支教教師代表:葉~老師

          他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。

          楚才中學是學生遨游知識的海洋,楚才中學是學生放飛理想的地方。今天,楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們全體老師送上一首心曲。

          第四項:學生代表獻禮,指導老師:段~班主任:程~

          總有許多關愛,溫暖著我們的學子,總有許多呵護,幸福著我們的學子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。

          第五項:學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子,刻苦學習,更加奮發(fā)有為。

          學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后,今天我們在此總結表彰老對子,嘗試構建新組合。

          第六項:學科共建表彰

          第一組出場的是:學科結對表彰,受表彰的有:程~~,李~~、張~~,朱~~

          第二組出場的是:班主任結對。結對師徒有:潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

          第三組出場的是:學科共建組合:冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~

          讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學習,并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

          我們播撒希望,用言傳身教為學生成長導航,為學生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的師德高尚,業(yè)務精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。

          第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

          第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進班集體)

          第二組是:高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進個人)

          第三組是:謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)

          第四組是:朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

          有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

          第八項:范書記發(fā)言

          教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

          教師,三尺講臺,引領知識,澆灌桃李繽紛,

          綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。

          智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

          慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

          a:敬愛的老師、

          b:親愛的同學們,

          合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

          a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

          b:我們齊聚在美麗的~~小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。

          全體同學稍息----立正!

          升旗儀式準備開始:

          a:擔任本周升旗班級是~~班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

          b:讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優(yōu)異的成績。

          a:出旗

          b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)

          a:全體師生高唱國歌

          b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

          a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

          b:本周我們將迎來第~~個教師節(jié),請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

          a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、

          b:完成好每一次作業(yè),

          a:遵守每一項規(guī)章制度,

          b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,

          a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。

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