小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會中,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞1
尊敬的家長朋友們,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
今天,我們在這里歡聚,舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的.小學(xué)畢業(yè)生!
六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
“告別母校,學(xué)會感恩”——小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
序言 首先請欣賞我們六年級全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會感恩》。
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命
感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長
感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關(guān)
感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖
感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量
感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧
感恩鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴
凡事感恩,學(xué)會感恩!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2
女:親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
女:我是周x。很高興的向大家介紹今晚與我一起主持畢業(yè)典禮的是領(lǐng)新家具有限總羅x先生。
男:美麗的周x小姐是紅點家具有限公司的首席師。
女:在這里我代表天駒班全體同學(xué)對大家在百忙中來參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心地感謝!
男:我謹(jǐn)代表xx教練文化傳播有限公司,xx企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)第17期課天駒班對大家的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們!
合:我們衷心祝愿:各位來賓各位朋友萬事如意,幸福美滿!
男:帶著豐收的憧憬,迎著十月的;
女:帶著畢業(yè)的豪情,懷著幸福的渴望;
男:燦爛的笑容和青春的花朵一起綻放;
女:嘹亮的歌聲同歡慶的音樂一起唱響。
男:歡慶的歌聲高吭嘹亮,唱出激情,唱出豪邁;
女:喜慶的音樂捷報頻傳,傳遞友情,傳送美好。
男:我們在舞臺相聚,意氣風(fēng)發(fā),豪情滿懷
女:我們從青春中走來,踏著青春的腳步,我們走向走向未來!
男:因為一個美麗的事業(yè),一個朝陽的事業(yè),一群可愛的人,一個共同的愿望,我們相聚在這里。
女:相聚帶給我們快樂與幸福。
男:相聚帶給我們愿景與向往。
女:相聚帶給我們成長與希望。
男:相聚帶給我們美麗與財富,更是碩果累累的。
女:今天是我們與快樂相約的日子。
合:伸出你們的雙手,釋放你們的激情。讓我們一起快樂的度過一個難忘的夜晚。
女:xx公司簡介文化傳播有限公司是企業(yè)教練實戰(zhàn)的基地,隸屬于香港國際企業(yè)教練集團,由在企業(yè)教練領(lǐng)域有著深厚功底的實戰(zhàn)派總裁教練陶柏余先生創(chuàng)辦,立志打造中國企業(yè)教練品牌和中國最大的企業(yè)教練培育基地。一經(jīng)成立就秉承“用教練智慧推動民族企業(yè)的發(fā)展,讓民族企業(yè)成為世界的脊梁”的使命為己任。學(xué)員遍布全國,東至上海、南至云南邊陲、北至牡丹江、西至xq;已有超過10000家企業(yè)參加并植入企業(yè)教練文化,累計學(xué)員上百萬人次,直接或間接為創(chuàng)造近千億的價值。企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)課程被參加過該課程的學(xué)員譽為“最值得投資的課程”和“最能幫助企業(yè)賺錢的課程”;xx公司被學(xué)員譽為“最值得信賴”的企業(yè)教練訓(xùn)練機構(gòu)。
男:我們在跟進教練高度重視和關(guān)心支持下,在總教練的高度關(guān)注下,我們天駒班全體教練經(jīng)歷時三個月緊張而充實的集中訓(xùn)練,做、參加案例研討會,今天就要結(jié)業(yè)了。三個月實戰(zhàn)演練講座三場,安例研討會活動11次,實踐課日程短、多、要求高,致力于開發(fā)大家的潛力、培養(yǎng)大家的實戰(zhàn)能力,提高業(yè)績,達(dá)成實踐目標(biāo)。從過程和運用能力,圓滿達(dá)到了預(yù)期效果。
為了及時經(jīng)驗成果,引導(dǎo)大家進一步明確學(xué)習(xí)目的和發(fā)展方向,今天,我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。
今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有八項議程:(150)
第一項議程:《天駒班風(fēng)采展示》成果;(10分鐘)
項議程:《陶教練揭曉冠、亞、季軍》冠亞季軍獲獎;(30分鐘)
第三項議程:《績效冠軍分享》;(10分鐘)
第四項:《學(xué)員代表分享班級成長》播放成長紀(jì)錄片(20分鐘)
第五項:《考評冠軍1人和成長分享1人》,引出感謝教練(20分鐘)
第六項:《感謝教練》教練(10分鐘)
周x:三個月來,教練智慧教會我們:第一,對待學(xué)習(xí),要有上進心。第二,對待事業(yè),要有責(zé)任心。第三、對待進步,還要有平常心。
羅x:周x,可不可以給大家上進心、責(zé)任心,平常心具體是什么呢?
周x:對待進步我們要淡泊明志、高瞻遠(yuǎn)矚。“企業(yè)和愿景給我們以無窮的力量”,我們心系大業(yè)、互相支持、共謀發(fā)展!
羅x:教練朋友們?nèi)齻月人生旅途中短暫的一段時光,實踐經(jīng)營要走的還很漫長。大家在今后中,不斷突破自己,提升自己,增強“教練能力”,做好支持他人,成長自己,成就他人,成就自己,成為現(xiàn)代企業(yè)新長征的中流砥柱。
第七項:《頒發(fā)畢業(yè)證,教練宣言》(可邀請在場的教練)(15分鐘)
先請教練學(xué)員上臺領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書,大家歡迎!
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:熟悉的旋律,演繹時代的華章,回蕩情懷不改的真切
恭喜我們天駒班全體同學(xué),同時感謝我們的`頒獎嘉賓!
第八項:《總教練作重要講話》再一次接受總教練智慧的洗禮》(35分鐘)
女:接下來進行重要的議程:我們要請出我們的總教練為我們開啟珍貴智慧
亞洲的首富李家誠先生曾經(jīng)說過:“經(jīng)驗是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn),過去成功的經(jīng)驗很可能就是今天失敗的教訓(xùn)”。在坐的朋友們,相信你們在平時的日常生活和工作當(dāng)中都是非常的忙碌,而今天各位犧牲寶貴的和精力來到我們畢業(yè)典禮會場,見證我們的成長,也是希望學(xué)有所獲,物超所值大家同意嗎?所以為了讓我們得到良好的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)的對我們重要還是非常重要?大家都說非常重要,所以請在坐的各位配合下:
。1)把我們心愛的手機拿出來調(diào)到關(guān)閉或者是靜音狀態(tài)!(我們知道有的老總平時手機一響,也許是黃金萬兩,而今天你的手機一響可能就會驚動全場哦;)
(2)請各位在總教練講課其間不要來回的走動或是開小會;以免影響到我們旁邊朋友的學(xué)習(xí),好,以上兩點可以配合嗎,可以的話我們用掌聲通過!
講師的塑造:
男:總裁教練:陶柏余先生簡介——總裁教練陶柏余:中國企業(yè)總裁教練第一人。職業(yè)教育十幾年,現(xiàn)任:香港國際企業(yè)教練集團首席教練,香港國際企業(yè)教練學(xué)院副院長。在中國——他第一個推出“職業(yè)化培訓(xùn)課題”的教練,被稱為“中國職業(yè)化培訓(xùn)第一人”他第一個推出“教練型領(lǐng)導(dǎo)課題”的教練,被稱為“中國教練型領(lǐng)導(dǎo)培育第一人”他說:只有把下屬培養(yǎng)成冠軍,領(lǐng)導(dǎo)才能成為總冠軍!領(lǐng)導(dǎo)是教練,把下屬訓(xùn)練成戰(zhàn)士,企業(yè)才能占領(lǐng)市場!做培訓(xùn)不是錦上添花,而要能起死回生!
男:我們最熱烈的掌聲來有請我們的總教練陶柏余先生。掌聲有請!陶教練。
女:我們的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了!
合:告別今天,奮蹄揚鞭普寫青春之歌拼搏進取學(xué)習(xí)教練技術(shù),展望明天,我們將用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型教練技術(shù)塑造更加壯美的詩篇!
男:我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
女:祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛
男:祝愿我們的企業(yè)更加成功輝煌
女:祝愿我們的朋友工作順利,幸福!
男:祝愿我們的同學(xué)繼續(xù)進步,再創(chuàng)佳績。
女:朋友們、同學(xué)們,新的征程上,讓我們
齊:攜手同行,跨越未來!
女:各位來賓
男:親愛的朋友們
最后,祝愿全體教練在以后的工作中繼往開來,開拓創(chuàng)新,成就大業(yè)!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞3
一、宣布典禮開始:
甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽
乙:親愛的同學(xué)
合:大家上午好!
甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。
乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。
甲:因為今天,是一個值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)
甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長兼黨支部書記闞,課程部主任倪xx老師,學(xué)生部主任沈xx老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
二、回顧校園生活:
甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進了曹小的校門。
乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。
甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。
乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲:教室里,我們用勤奮播種希望
乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;
甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵
乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。
甲:我們的每一個進步,都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。
乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)
三、感恩、感言:
甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。
乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
合:今天,我們167份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……
甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(PPT動畫背景):
朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。
書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。
雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……
我們的每一步成長,離不開您關(guān)注的目光,我們的每一點進步,離不開您支持的雙臂。
此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)(家長代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺)
乙:感謝老師,授業(yè)解惑(PPT背景音樂):朗誦:翻開成長的,點點滴滴不禁涌上心頭……我們不會忘記,是您,把我們領(lǐng)進明亮的教室,是您,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。我們不會忘記,課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);課余時,您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。我們不會忘記,遇到困難時,您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:老師,謝謝您!
(全體起立說:老師,謝謝您!)(學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)
甲:同窗五載,感念友情(PPT背景音樂):朗誦:春夏秋冬,一年又一年,你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。這五年,你我相識相知,成為同學(xué)、知己,大家團結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長才干,健體魄,還關(guān)心時事,為“希望工程”捐款捐物。這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。這五年,我們?yōu)楸舜说倪M步而歡欣鼓舞,更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。
同學(xué),不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,相信——我們還會重聚,我們還會再相會!(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)四、歌表演《感恩的.心》:
甲:五年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:五年來,我們在老師的耐心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準(zhǔn)備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學(xué)生跟著一起表演)
五、(ppt背景音樂)
甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂照片:……)
甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。
乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。
甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長致詞:
甲:下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!(校長致詞)
乙:謝謝校長的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書:(ppt背景音樂)
甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。
甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲:下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈送紀(jì)念品:
甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。
乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時,就能把心弦扣響。
甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。
乙:下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語:
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;
乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
甲:曹小讓我們學(xué)得了知識,懂得了的道理
乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);
甲:今天我們是莘莘學(xué)子;
乙:明天我們是祖國的希望!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!
乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時,我們再聚曹!
合:xx區(qū)xx小學(xué)“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個班、每一位同學(xué)的重視,不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學(xué)!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的宗旨。在此,我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:
第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任何時候都要記住,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能!彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學(xué)們,一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學(xué)那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)會向社會學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個人學(xué)習(xí),孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛,要善于取長補短,不斷完善自己,使學(xué)習(xí)成為需要,成為習(xí)慣。
第二、要學(xué)會做人,做事。
做人是一門深奧的學(xué)問,也是一門重要的人生課程,你們要學(xué)會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng),善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是,你們一定要做一個有責(zé)任感的'人,一個講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé),是否能取得成功,在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫,為學(xué)校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人,為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān),種種事例告訴我們,有責(zé)任感的人才會受到尊重和認(rèn)可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責(zé)任、講誠信,就一定能得到好的回報。
第三、要做到堅持。
有這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學(xué),正是他們每天堅持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅強后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。
我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞5
【典禮開場】
向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
田:敬愛的老師
李:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地趕往xx。
李:這六年像是一場離別的路程,一切皆是那么最美好,似乎無論如何也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將已經(jīng)結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
田:在這里,本校我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每花環(huán)一束花木都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓感應(yīng)我們觸摸到成長的脈搏。
蒲:運動會的激烈比賽場地上才上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上所同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的上才朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想用我們是幸運的,有這樣關(guān)心我們的同學(xué),有這樣陪護我們的伙伴!
李:我們是幸福的。下面,讓我們用陣陣的'掌聲喜愛歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們合作方再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙,互相鼓勵,攜手追趕心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種機緣呢?!
田:這六年來,我們兩者之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位老師,請抽到的同學(xué)振臂高呼發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開了,滿載著母校師生中國科技大學(xué)的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向?qū)掗煹南M镆埃?/p>
蒲:幼稚園生活已成過去,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
田:今天,我們在這里起飛。
李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更絕不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合:(大聲)再見了,母校
向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子之中努力學(xué)習(xí),捷報頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞6
師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,師2:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮 合:現(xiàn)在開始!
師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場! 幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分) 甲:親愛的爸爸媽媽
乙:親愛的老師、小朋友
合:您們好!
丙:今天我們就要畢業(yè)了
。何覀凃湴粒覀冏院!
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。 丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
丁:我們非常感激培育我們成長的.老師,也舍不得離開校長媽媽 丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉 。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞7
。ā蹲寪圩∥壹摇菲穑行蜻M場)
甲:各位同學(xué)
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!甲:全體起立!奏國歌!
。ā秶琛菲穑
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
。ㄐiL宣布畢業(yè)生名單)
甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。
。C獎音樂起,校長頒發(fā)畢業(yè)證書)
甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!
。◤埨蠋熜肌皟(yōu)秀畢業(yè)生”名單)
甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。
。C獎音樂起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
(教師代表發(fā)言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
。▽W(xué)生代表發(fā)言)
甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。
(家長代表發(fā)言)
甲:可親可敬的.師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應(yīng)齊唱)
甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
。ㄐiL寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
(《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)
合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
。ā峨[形的翅膀》起,有序退場)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!
乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請教師代表xx老師發(fā)言
乙:謝謝老師們的期望和祝福。
甲:下面請畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來,我們請在校生代表xx同學(xué)講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!
甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞xx同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
乙:感謝xx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實,請欣賞由xx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙:謝謝xx同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的.。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對老師對母校的感恩之情。xx
親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:接下來讓我們齊背感恩詞。
合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:請同學(xué)們回到座位
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞9
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。合:玉峰實驗學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始……第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能取得豐碩的果實。下面,有請陳校長為我們致辭。
乙:感謝陳校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。
甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的
夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學(xué)為我們帶來。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的.切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學(xué)的表演
乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來。(可以每班兩個節(jié)目)
第四部分:集體表演(甲乙輪流)
甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級的14位同學(xué)為我們帶來經(jīng)典詩文朗誦《春》。
第五部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨出的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著為祖國、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。下面有請費校長宣布畢業(yè)生名單及頒發(fā)畢業(yè)證書(每班派5名代表上臺)音樂起
甲:下面請三位班主任老師上臺分發(fā)畢業(yè)冊和畢業(yè)報紙(每班派10名代表上臺)
合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,玉峰實驗學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞10
甲:尊敬的家長,親愛的老師、同學(xué)們:
乙:大家晚上好!
甲:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風(fēng)
乙:七月草長鷹飛,生機盎然
甲:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了讓我們都難舍難分的七月
乙:是的',所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
甲:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
乙:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚帆起航
甲:請允許我宣布:xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
合:現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞11
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡;叵胛迥昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的'名單!
乙:有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
此時此刻家長們也一定感慨萬千,下面有請家長代表發(fā)言
甲:謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母!,由五(1)中隊表演。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。
乙:請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙:請欣賞五3中隊的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
甲:請欣賞由五4中隊的小組詩朗誦《老師我想對你說》。
乙:五年來,我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)知識,課余還學(xué)會了一門技能,學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲:下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨奏,大家掌聲歡迎!
乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊表演的配樂詩朗誦!东I(xiàn)給母校的詩》。
甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。
乙:周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們是歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,
乙:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞12
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行杏花嶺區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生落成典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下用,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下要,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切懂的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們探求品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝(xx)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)心聲
甲:下面請教師代表講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝(xx)老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
甲:下面,讓我們用熱烈的懇請掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。
甲:同學(xué)們,今天我們是游子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再以一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的'老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:區(qū)實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下以一次三次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞13
一、那年,我們曾是一棵小苗苗
記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進了xx小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年,我們異常興奮,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
三、科技節(jié),我們放飛夢想
科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的.我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機,一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。
四、運動會,我們揮灑汗水
運動會上,運動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會,增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志,同時也展示了我們團結(jié)、奮進、積極、進取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采
每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實踐基地,我們鍛煉了能力
難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動中心,我們豐富了生活
來到xx區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力,體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞14
主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、
主持人2:各位老師,
主持人3:各位家長,
主持人4:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人1:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;
主持人2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,
主持人3:隆重舉行XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
主持人4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有XXXXXXXXXXXXXX。
主持人1:請大家以熱烈的'掌聲對他們的到來表示歡迎!
主持人2:下面我宣布,XX學(xué)校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞15
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的'掌聲請校長講話,大家歡迎!
乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請教師代表xxx老師發(fā)言
乙:謝謝老師們的期望和祝福。
甲:下面請畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
乙:謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來,我們請在校生代表xxx同學(xué)講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!
甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,xxx同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞xxx穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
乙:感謝xxx給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。
甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實,請欣賞有xxx給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>
乙:謝謝xxx同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
乙:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠的心,表演《感恩的心》手語操來表達(dá)我們對老師對母校的感恩之情!
親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:接下來讓我們齊背感恩詞。
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:請同學(xué)們回到座位
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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