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學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的社會(huì)中，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)
主持人A（A1）：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（A2）：在這燈火輝煌、月圓人團(tuán)圓的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝元宵佳節(jié)。
A1：元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和幸福。
A2：今晚，我們將通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)，帶大家領(lǐng)略元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)展示我們學(xué)校的精神風(fēng)貌。
節(jié)目介紹
A1：首先，讓我們欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的精彩舞蹈表演《花燈舞》。
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A2：謝謝舞蹈隊(duì)的。精彩演出！接下來(lái)，有請(qǐng)我們的小品團(tuán)隊(duì)帶來(lái)幽默風(fēng)趣的小品《元宵趣事》。
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A1：太有趣了！看來(lái)我們的'同學(xué)們?cè)谠压?jié)里也有不少歡樂(lè)時(shí)光呢。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《月圓花好》。
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A2：歌聲悠揚(yáng)，令人陶醉。下面，我們將迎來(lái)一場(chǎng)特別的傳統(tǒng)技藝展示——書(shū)法表演《元宵詩(shī)韻》。
�。〞�(shū)法表演）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
A1：看完這么多精彩的表演，大家是不是也想?yún)⑴c到其中來(lái)呢？接下來(lái)，我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)——猜燈謎！
A2：我們將為大家準(zhǔn)備一些與元宵節(jié)相關(guān)的燈謎，同學(xué)們可以積極搶答，答對(duì)者將有小禮品哦！
�。ú聼糁i互動(dòng)環(huán)節(jié)）
結(jié)束語(yǔ)
A1：今晚的晚會(huì)真是精彩紛呈，大家都展現(xiàn)出了極高的藝術(shù)才華和熱情。
A2：是啊，通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)，我們不僅感受到了元宵節(jié)的濃厚氛圍，也進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
A1：在此，我們祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)，新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
A2：感謝大家的參與和支持，晚會(huì)到此結(jié)束。晚安，大家！
結(jié)束語(yǔ)播放背景音樂(lè)
�。ㄍ頃�(huì)結(jié)束，觀眾陸續(xù)離場(chǎng)）
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞2
主持人A（以下簡(jiǎn)稱A）：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！在這銀輝灑滿校園的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝元宵佳節(jié)。
主持人B（以下簡(jiǎn)稱B）：元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”，自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。今晚，我們?cè)诖伺e辦元宵節(jié)晚會(huì)，希望通過(guò)豐富多彩的節(jié)目，讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力與節(jié)日的歡樂(lè)。
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，為大家送上元宵節(jié)的祝福與期望。
（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭）
B：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭！接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈表演《燈火闌珊》。愿這曼妙的舞姿，為大家描繪出元宵夜晚的絢爛與溫馨。
（舞蹈表演）
A：舞蹈表演真是精彩絕倫，仿佛將我們帶入了古代的宮廷之中。而接下來(lái)，學(xué)校合唱團(tuán)將為大家?guī)?lái)一首動(dòng)聽(tīng)的合唱歌曲《團(tuán)圓年》。讓我們?cè)诟杪曋懈惺軋F(tuán)圓的溫馨與美好。
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B：歌聲響起，情感流淌。接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞一段由學(xué)校戲劇社帶來(lái)的經(jīng)典戲曲表演。讓我們一同領(lǐng)略傳統(tǒng)戲曲的`韻味與魅力。
（戲曲表演）
A：戲曲表演真是讓人陶醉其中！而接下來(lái)，我們將進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們上臺(tái)參與有趣的元宵游戲，一起猜燈謎、做燈籠，感受節(jié)日的歡樂(lè)與驚喜。
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B：互動(dòng)環(huán)節(jié)真是熱鬧非凡，大家都玩得不亦樂(lè)乎！接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞一段由學(xué)校街舞社團(tuán)帶來(lái)的街舞表演《月光狂想》。讓我們?cè)诩で樗囊绲奈枳酥懈惺茉?jié)的活力與激情。
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A：街舞表演真是燃爆了現(xiàn)場(chǎng)！而最后，我們將迎來(lái)本場(chǎng)晚會(huì)的壓軸節(jié)目——由學(xué)校全體師生共同參與的合唱《同一首歌》。讓我們攜手共唱，用歌聲傳遞對(duì)美好未來(lái)的期許與祝福。
�。ㄈw合唱）
B：隨著最后一個(gè)音符的落下，本場(chǎng)晚會(huì)也即將落下帷幕。在這里，我們要感謝每一位參與晚會(huì)的同學(xué)和老師，是你們的付出與努力，為我們呈現(xiàn)了一臺(tái)精彩的元宵盛宴。
A：同時(shí)，我們也要感謝每一位到場(chǎng)的觀眾，是你們的支持與鼓勵(lì)，讓我們有了更多的動(dòng)力與信心。讓我們共同期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，再次相聚在這片歡樂(lè)的海洋。
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校元宵節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
A&B：再見(jiàn)，我們期待與您的下一次相聚！
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞3
開(kāi)場(chǎng)：
A：尊敬的老師們；
B：親愛(ài)的同學(xué)們；
A和B：大家晚上好！
A：在這燈火輝煌、月明星稀的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝元宵佳節(jié)。
B：元宵佳節(jié)，又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓和幸福。今晚，讓我們用歡聲笑語(yǔ)，傳遞對(duì)美好生活的祝福和期待。
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎到場(chǎng)的'各位嘉賓和老師，感謝他們與我們共度這個(gè)美好的夜晚。
節(jié)目介紹：
B：今晚的晚會(huì)可真是豐富多彩，同學(xué)們準(zhǔn)備了歌曲、舞蹈、小品等多種形式的表演。
A：沒(méi)錯(cuò)，讓我們拭目以待，看看這些精心準(zhǔn)備的。節(jié)目會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜和感動(dòng)。
節(jié)目表演：
�。ù颂幇凑展�(jié)目單順序，逐一介紹并主持各個(gè)節(jié)目）
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
B：看了這么多精彩的節(jié)目，大家是不是也想?yún)⑴c到其中來(lái)呢？
A：接下來(lái)，我們進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們將邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)參與一些有趣的游戲和挑戰(zhàn)，還有精美的禮品等著大家哦！
（進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，如猜燈謎、抽獎(jiǎng)等）
結(jié)尾：
A：隨著最后一個(gè)節(jié)目的落幕，今晚的晚會(huì)也即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
B：在這個(gè)溫馨的夜晚，我們共同感受了傳統(tǒng)文化的魅力，分享了彼此的快樂(lè)和感動(dòng)。
A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x所有參與晚會(huì)的同學(xué)和工作人員，是你們的辛勤付出，讓這個(gè)夜晚如此精彩。
B：同時(shí)，也感謝每一位到場(chǎng)的嘉賓和老師，是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我們有更大的信心和動(dòng)力去創(chuàng)造更多的美好。
A和B：祝大家元宵節(jié)快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意！我們期待與大家在下一個(gè)節(jié)日再次相聚！
晚會(huì)結(jié)束：
（播放結(jié)束音樂(lè)，晚會(huì)正式結(jié)束）
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)
主持人A（A老師/同學(xué)）：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（B老師/同學(xué)）：在這元宵佳節(jié)之際，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)充滿歡樂(lè)和溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
主持人A：首先，讓我們向辛勤付出的老師們，以及熱情參與的同學(xué)們，致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
介紹晚會(huì)背景
主持人B：元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天，我們賞花燈、猜燈謎、吃元宵，共同感受傳統(tǒng)文化的.魅力。
主持人A：今晚，我們的晚會(huì)將以傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)，融入現(xiàn)代元
節(jié)目介紹
主持人B：首先，讓我們欣賞由學(xué)校舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈表演《元宵歡歌》，用舞蹈的形式展現(xiàn)元宵節(jié)的歡樂(lè)氛圍。
（舞蹈表演）
主持人A：謝謝舞蹈團(tuán)的精彩表演！接下來(lái)，我們有幸邀請(qǐng)到學(xué)校的京劇社團(tuán)為大家?guī)?lái)一出精彩的京劇選段。讓我們共同感受國(guó)粹的魅力。
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主持人B：真是太精彩了！接下來(lái)，讓我們來(lái)輕松一下，欣賞由同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《元宵趣事》�？纯此麄兪侨绾斡糜哪溨C的方式演繹元宵節(jié)的。
（小品表演）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
主持人A：謝謝同學(xué)們的精彩表演！接下來(lái)，我們進(jìn)入到互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們將邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們一起參與猜燈謎游戲，看看誰(shuí)能成為今晚的“燈謎大王”！
（猜燈謎游戲）
結(jié)束語(yǔ)
主持人B：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚會(huì)就要接近尾聲了。在這里，我們?cè)俅胃兄x所有參與晚會(huì)的老師和同學(xué)們，是你們的熱情參與和辛勤付出，讓這場(chǎng)晚會(huì)如此成功和精彩。
主持人A：最后，讓我們共同祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)，愿我們的生活像這元宵一樣，甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓！
主持人B：再次感謝大家的參與和支持，我們期待與您在下一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日再次相聚！
主持人A、B：祝大家元宵節(jié)快樂(lè)，晚安！
�。ㄍ頃�(huì)結(jié)束，觀眾鼓掌）
注意事項(xiàng)
主持人在晚會(huì)過(guò)程中要保持熱情、親切的態(tài)度，與觀眾建立良好的互動(dòng)。
在介紹節(jié)目和互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，要注意節(jié)奏和過(guò)渡，保持整場(chǎng)晚會(huì)的連貫性和流暢性。
在晚會(huì)結(jié)束前，要提前準(zhǔn)備好結(jié)束語(yǔ)，表達(dá)對(duì)所有參與者的感謝和祝福，為晚會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞5
尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感
乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念；
甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在；
乙：讓開(kāi)心的事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天！
甲：王舍人鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：記住我們相約的日子
乙：記住我們相伴的今天
合：記住我們共同的渴盼！
甲：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好
乙：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園合家大團(tuán)圓！
甲：感謝各位家長(zhǎng)朋友百忙中為我們帶來(lái)關(guān)懷
乙：感謝小朋友們的熱情參與和奉獻(xiàn)
1、開(kāi)場(chǎng)舞《睫毛彎彎》
甲：節(jié)日里孩子們是最快樂(lè)的，他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來(lái)表達(dá)歡快的心情，我們載歌載舞，歡天喜地。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《睫毛彎彎》
2、元宵節(jié)是賞花燈的。好時(shí)節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小三班小四班帶來(lái)的律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭》
3、飛龍舞鳳成夜市，擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。請(qǐng)欣賞蒙班音樂(lè)班帶來(lái)的精彩舞蹈《我的打鈴》
4、春風(fēng)六九觀燕舞，氣象萬(wàn)千樂(lè)新年。讓我們用歡快的舞蹈來(lái)慶祝元宵節(jié)的到來(lái)，請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的'舞蹈《小豆豆》
5、下面掌聲請(qǐng)出小班的小朋友，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是古詩(shī)連誦。請(qǐng)欣賞
6、樂(lè)事逢春，裝成錦繡輝元夜；歌聲徹曉，引得嫦娥動(dòng)春心。團(tuán)圓的日子，我們總喜歡用舞蹈來(lái)表達(dá)歡樂(lè)的心情，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的激情舞蹈《no boby》
7、為了這次的元宵節(jié)我們的老師也精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們。
8、猜燈謎活動(dòng)：樂(lè)事無(wú)邊，萬(wàn)戶春燈傳五夜；太平有象，一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)準(zhǔn)備了好多的燈謎請(qǐng)大家猜，猜中有獎(jiǎng)。
甲：春色無(wú)邊，良宵玉宇初圓月。
乙：太平有象，火樹(shù)銀花不夜天。
甲：讓我們?cè)凇稓g快》的樂(lè)曲中說(shuō)聲再見(jiàn)。
乙：王舍人實(shí)驗(yàn)幼兒園元宵晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！
像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。（打一動(dòng)物）熊貓
它家住在彎彎里，前門后門都不關(guān)，獅子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。（一動(dòng)物）老鼠
有個(gè)小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。（打一動(dòng)物）馬蜂
身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。（打一動(dòng)物）牛
身長(zhǎng)近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。（打一動(dòng)物）海豚
元宵節(jié)，煮一碗湯圓送給你：平安皮包著祝福餡，用愛(ài)心煮熟，吃一個(gè)幸福，吃兩個(gè)溫馨，吃三個(gè)健康，吃一碗發(fā)財(cái)，喝湯順利！
元宵節(jié)逢新春，好運(yùn)飛來(lái)滿乾坤，惦記感情最是深，為你敞開(kāi)思念門，帶著友情的真誠(chéng)，做個(gè)實(shí)在真心人，帶著祝福精氣神，祝愿你快樂(lè)吉祥，馬到功成。
學(xué)校元宵晚會(huì)主持詞6
開(kāi)場(chǎng)舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
親愛(ài)的兄弟姐妹們大家晚上好。
A：我是XXX。
B：我是XXX。
合：在這里我們祝所有家人們?cè)鞓?lè)。在20xx年里心想事成，萬(wàn)事如意。
AB：非常榮幸今天能夠?yàn)榇蠹抑鞒诌@場(chǎng)晚會(huì)。今天是元宵佳節(jié)，合家團(tuán)圓的日子，我們精英家人以特有的方式歡度這個(gè)節(jié)日。
A：元宵節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)， B：在這團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里，我們是不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢。
A：是的。
B：那我要問(wèn)一下你了，你知道用什么方式最能表現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)之情嗎？ A：不知道。
B：下面的兄弟姐妹們知道嗎？都不知道，那我現(xiàn)在要給各位一個(gè)驚喜，各位看了我相信就沒(méi)有人會(huì)不知道的了，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最最親愛(ài)的XX學(xué)姐為我們帶來(lái)的(團(tuán)結(jié))
A：非常感謝我們學(xué)姐的精彩表演，剛剛把我問(wèn)倒了，我實(shí)在覺(jué)得不服，現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
B：好的`，放馬過(guò)來(lái)吧！
A：聽(tīng)好了，誰(shuí)都知道無(wú)宵節(jié)是我們團(tuán)團(tuán)圓圓的日子是應(yīng)該要吃湯圓的，那你還知道在元宵節(jié)有個(gè)游戲是非玩不可的嗎？
B：這個(gè)嗎，小意思，下面的朋友有知道的快告訴我。
A：，哈哈，這下不知道了吧，下面的朋友有知道的嗎？是的，猜燈迷，下面的兄弟姐妹有誰(shuí)敢上來(lái)挑戰(zhàn)一下的，游戲規(guī)則。
A：看著剛剛同學(xué)們激動(dòng)人心的游戲過(guò)后你有什么感覺(jué)沒(méi)？
B：哇，那可多了，有開(kāi)心，有激動(dòng)，有替他們著急，更是激動(dòng)無(wú)比啊等等，多的無(wú)法用言語(yǔ)去描述了。
A：是的，其實(shí)我們生活也是這樣，在人生的道路上我們的感觸更是無(wú)言語(yǔ)能表達(dá)的你說(shuō)是嗎？
B：是的，就讓我們用舞蹈來(lái)表達(dá)我們心中的感覺(jué)吧，下面有請(qǐng)XXX表演的《在路上》。
A：好，非常感謝XXX給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目，其實(shí)我們今天要謝謝的人真的很多，你知道我們最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)嗎？
B：當(dāng)然知道，那就是我們的XXX的老師。
A：是的，我們都很感謝我們的老師，同時(shí)我們的同學(xué)們用他們自己的方式來(lái)感謝我們的老師，下面請(qǐng)出我們（謝謝你）。
B：謝謝剛剛同學(xué)們用他們的方式表達(dá)了我們對(duì)老師的謝意，同時(shí)我想說(shuō)的是我們也是老師的驕傲。
A：是的，老師更是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。
AB：是的那就讓我們一起來(lái)驕傲吧，兄弟姐妹們動(dòng)起來(lái)，讓我們一起跳吧！ 今天除了是元宵節(jié)，同時(shí)今天還是我們迎接老師回家的日子。
老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。
在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝您節(jié)日快樂(lè)！
下面有請(qǐng)我們XX老師，老師的介紹（略）讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)xx老師為我們分享他們寶貴的經(jīng)歷，豐富的經(jīng)驗(yàn)好嗎?
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