小學(xué)生主持詞模板8篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。我們眼下的社會(huì)，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，以下是小編精心整理的小學(xué)生主持詞8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生主持詞 篇1
(樂)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，
(彤)親愛的同學(xué)們，
(合)大家好!
(雅)今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
(宇)今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛。
(響)我們的心情，比鮮花還要絢麗。
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(宇)祝愿所有的小朋友們，
(合)節(jié)日快樂!
(震)在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
(樂)在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
(宇)今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，載歌載舞，共同慶�！�
(合)我們自己的節(jié)日。
小學(xué)生主持詞 篇2
A：親愛的叔叔，
B：親愛的阿姨，
C：親愛的爺爺奶奶，
D：親愛的老師，
E：：親愛的小朋友們，
合：大家下午好！
A：小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？
B：對(duì)呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
C：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長(zhǎng)！
D：故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
E：故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴，
A：我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！
B：現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門》
D：有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》
E：有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》
A：有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)?lái)《小熊賣瓜》
B：有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)?lái)《老鼠運(yùn)蛋》
C：有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)?lái)《會(huì)咬人的包子》
D：有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)?lái)《小猴摘桃》
E：有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)?lái)《稻草人》
A：有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)?lái)《狡猾的狐貍》
B：有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)?lái)《黑豬看瓜》
C：有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)?lái)《勇敢的小刺猬》
D：有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)?lái)《小蜈蚣穿鞋》
E：有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)?lái)《智斗大灰狼》
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
A：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
C：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來(lái)了一份快樂。
E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來(lái)精
彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！
小學(xué)生主持詞 篇3
合：尊敬的老師和同學(xué)們，大家好，歡迎收看四年級(jí)一班的新聞發(fā)布會(huì)。
劉書暄：我是今天的主持人劉書暄。
王辰陽(yáng)：我是今天的主持人王辰陽(yáng)
劉書暄：今天的新聞主要內(nèi)容有：海南小學(xué)生春游出事故
王辰陽(yáng)：南京小學(xué)生給老師上課
劉書暄：濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷
王辰陽(yáng)：小學(xué)生交通安全小常識(shí)
劉書暄：下面首先請(qǐng)收看第一條新聞。海南小學(xué)生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織學(xué)生春游，11時(shí)許，一輛載滿小學(xué)生的客車發(fā)生側(cè)翻，當(dāng)場(chǎng)造成8名小學(xué)生死亡，具體詳細(xì)情況記者正在核實(shí)之中。車上共有46人，其中小學(xué)生43人，教師2人，司機(jī)1人。
王辰陽(yáng)：春暖花開是同學(xué)們外出游玩的好季節(jié)，在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全，吸取他們的教訓(xùn)。下面請(qǐng)收聽第二條新聞。南京小學(xué)生給老師上課：昨天下午3點(diǎn)，在南京力學(xué)小學(xué)的音樂教室里，一位小學(xué)生竟在給上百名師生上看看，內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸?lái)讀一本好書，這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書暄：老師當(dāng)學(xué)生，學(xué)生當(dāng)老師，這樣新穎的角色互換，讓我們的課堂更加豐富多彩，也值得我們學(xué)習(xí)借鑒，下面請(qǐng)收看第三條新聞。濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時(shí)間，濟(jì)南某學(xué)校一年級(jí)班主任正在教室內(nèi)辦墻報(bào)，學(xué)生劉某在座位上休息，打鬧玩耍的同學(xué)李某經(jīng)過(guò)劉某的座位時(shí)將其推倒在地，造成劉某左鎖骨骨折。
王辰陽(yáng)：這條新聞提醒我們，在課間休息的時(shí)候，一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按照老師的要求組織課間休息。千萬(wàn)不可有打鬧行為。下面請(qǐng)收看第四條新聞：小學(xué)生交通安全小常識(shí)。
1、走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。
2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
劉書暄：今天的班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)播送完畢，
王辰陽(yáng)：下期再見。
合：謝謝大家。
小學(xué)生主持詞 篇4
從金黃的季節(jié)走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌；
盧：從歷史的蜿蜒走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶；
劉：從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
盧：今年是國(guó)慶59周年紀(jì)念，成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，作為新時(shí)代的少年，我們更應(yīng)該為祖國(guó)母親的生日高興、歡騰。
劉：回顧歷史，我們心潮澎湃；
盧：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！
劉：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻
盧：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪！》
……
盧：一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味民族的經(jīng)典幽默。請(qǐng)欣賞預(yù)備一班的黃嘉文、羅天昕帶來(lái)的雙簧
……
盧：億萬(wàn)支筆描不完你的美麗，億萬(wàn)首歌唱不盡你的奇跡，億萬(wàn)顆心裝不下你的深情，億萬(wàn)條河流不盡你的甜蜜。請(qǐng)欣賞竹笛《小放�！�
……
劉：祖國(guó)母親！在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物！
盧：祖國(guó)母親！在這個(gè)歡慶的日子，請(qǐng)聽我們心底贊美的歌！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我屬于您》
……
劉：熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨(dú)特的美；
盧：動(dòng)聽的小提琴，讓我們眼前呈現(xiàn)出一幅和諧的畫面。下面，有請(qǐng)殷逸飛演奏《螢火蟲》
……
劉：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城
盧：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；
劉：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；
盧：我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗�。≌�(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛偉大的祖國(guó)!》
……
劉：悠悠月華，見證了華夏民族五千年的歷史，見證了新中國(guó)59年的發(fā)展歷程。回顧歷史的足跡，共同感受中華民族59年來(lái)曲折探索、開拓進(jìn)取、走向輝煌的每一步！請(qǐng)欣賞歌曲《我和你》
……
盧：今天的我們是昨天的寄托，明天的希望。
劉：作為祖國(guó)的接班人，我們心中要永遠(yuǎn)飄揚(yáng)起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾！請(qǐng)欣賞小品《紅領(lǐng)巾》
……
劉：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖，到危機(jī)四伏的遵義古城；
盧：從燈影搖曳的延安窯洞，到紅旗招展的人民大會(huì)堂……
劉：五十九年的天地滄桑，
盧：五十九年的風(fēng)雨前行，請(qǐng)欣賞周珺瑤帶來(lái)的民族音樂《賽馬》
……
劉：五十六個(gè)民族，組成一個(gè)家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話。請(qǐng)欣賞相聲《方言》
……
盧：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，牛背搖籃成長(zhǎng)著中華兒女，他們用赤子之心祝福偉大的祖國(guó)“朝氣蓬勃蒸蒸日上繁榮昌盛”。請(qǐng)欣賞吳文宇同學(xué)和王子綺同學(xué)給大家?guī)?lái)的《龍鳳斗》
……
劉：不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。今天，燃放四射的禮花，今天，暢想美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《春天的故事》
……
劉：08奧運(yùn)年，五環(huán)彩萬(wàn)千，神州八月夢(mèng)，中華把它圓。
盧：奧運(yùn)賽事已閉幕，然而首都北京的風(fēng)采依舊，它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請(qǐng)欣賞《北京歡迎你》
……
劉：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；
盧：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，
劉：改革的強(qiáng)音，在大地上泛起層層漣漪，
盧：在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:
合：祖國(guó)，你是我們偉大的母親。
合：各位老師，同學(xué)們“迎國(guó)慶”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
劉：祝愿祖國(guó)生日吉祥！國(guó)泰民安！繁榮昌盛！
盧：祝愿老師們?nèi)f事如意！幸福安康！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天開心！
小學(xué)生主持詞 篇5
女：尊敬的家長(zhǎng)
男：親愛的小朋友
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
女：動(dòng)物王國(guó)里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的�？矗∷诎窝滥�。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧！上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開始
1、男：小朋友，你們見過(guò)長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛？瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎
2、女：小老鼠吱吱叫，聽，原來(lái)他們正在開會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》，掌聲有請(qǐng)
3、男：我只聽說(shuō)老鼠會(huì)吹牛，這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢，讓我們來(lái)聽聽中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
4、女：小朋友，你們聽過(guò)小豬上天的故事嘛？接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。
6、女：有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎
7、男：這里有只勇敢的小馬在過(guò)河，看他是怎么過(guò)去的，讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。
8、女：小小老鼠愛跺腳，請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛跺腳的小老鼠》
9、男：謝謝林相廷的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》
10、女：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》
11、男：總所周知狐貍很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
12、女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎
13、男：老虎很兇猛，尤其是它滿口的虎牙，如果有一天，老虎沒有牙齒了，那會(huì)怎樣呢？有請(qǐng)大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒有牙齒的大老虎》
14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧
15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
17、男：精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候，有請(qǐng)中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。
19、男：謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演，接下來(lái)有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)?lái)的故事《懶惰的小蝸牛》
20、女：小熊最近開了一家糖果店，不知道他是怎么賣糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧
21、男：接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開會(huì)》，大家掌聲歡迎
22、女：謝謝葉琰炎的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛掐人的小女孩》
23、男：瞧，又來(lái)了一只狡猾的狐貍，看他又在使壞了！有請(qǐng)李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》
24、女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢，看，這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男：接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》
26、女：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友潘科辰，他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹�！�。大家掌聲歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們精彩的表演。
合：敬愛的老師，親愛的小朋友們，本次故事比賽到此結(jié)束，讓我們共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友參與，謝謝
小學(xué)生主持詞 篇6
主持人：男1人 女1人 6月2日
開場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(zhǎng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒有休假，請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國(guó)家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請(qǐng)聽獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富，積淀豐厚；中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，歷史久遠(yuǎn)，淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。
7、音樂快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《 》
8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國(guó)文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙：請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌!
甲：請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì)有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)；
乙：我是一棵小白楊，長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(zhǎng)大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。
甲：請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
乙：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
主持人：男1人 女1人 6月2日
開場(chǎng)詞：
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
甲、燦爛的陽(yáng)光下，快樂校園，放飛夢(mèng)想，我們高歌奮進(jìn)。
乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長(zhǎng)。
甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開了帷幕！
乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。
甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。
乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。
甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。
2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）
甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；
乙：這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。
甲：在明媚的陽(yáng)光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，
乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……
甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》
3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）
甲：爸爸沒有休假，請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花，
乙：爸爸守衛(wèi)著國(guó)家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。
甲：請(qǐng)聽獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。
5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）
甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富，積淀豐厚；中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深，歷史久遠(yuǎn)，淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。
乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。
甲：現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。
7、音樂快板：《 》（xx中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《 》
8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學(xué)）
甲：古國(guó)文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。
甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的`精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
乙： 請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）
甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌!
甲：請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會(huì)有不同的感受。
10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）
甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)；
乙：我是一棵小白楊，長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。
甲：小白楊，同我一起長(zhǎng)大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演
11、歌曲串燒《 》（xx縣中學(xué)）
甲：請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。
12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）
甲：“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，
乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。
甲：請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）
甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里，
甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）
甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
乙：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！
小學(xué)生主持詞 篇7
您們好�。ň瞎�
首先，站在那里我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)楫?dāng)我站在那里的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？墒菬o(wú)論如何，我都會(huì)用我所有的活力和努力來(lái)演繹這一段屬于涅槃的日子。
我某某某某X我出生在某某某某X。1991年，隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色，我仿佛也破土而出，迎來(lái)了屬于自我的第一縷陽(yáng)光。時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒有來(lái)得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動(dòng)的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢(mèng)想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對(duì)于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光！
也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻有點(diǎn)固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛！每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我就會(huì)在屬于自我的舞臺(tái)上輕輕跳著屬于青春、屬于夢(mèng)想、屬于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……也期望各位評(píng)委教師給我一個(gè)展示自我，讓夢(mèng)想發(fā)芽的舞臺(tái)！
多謝各位評(píng)委！（再次鞠躬）
小學(xué)生主持詞 篇8
合(ABCD) 親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好! ) 親愛的老師，同學(xué)們，大家新年好! ：
A:新的鐘聲 新的鐘聲
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未來(lái) 新的未來(lái)
新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了
A:回首 20xx，我們感動(dòng)感恩 回首 ，
B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤
C:展望 20xx，我們期許期待 展望 ，
D:希望我們的明天更加燦爛美好，
A：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
B: 身體健康，萬(wàn)事如意 身體健康，
C: 祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上 學(xué)習(xí)進(jìn)步，
A:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲 讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人
D:跳出新年最炫的節(jié)拍，讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，
合： 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，5 年 班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開 始!
A:下面有請(qǐng) 下面有請(qǐng) 帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx 》
{中間串詞自己準(zhǔn)備一下}
結(jié)束語(yǔ)
A：我們就要和 20xx 說(shuō)“再見”了;
B: 再見 20xx，感謝你讓我歡笑 ，
C: 再見 20xx，感謝你教我成長(zhǎng) ，
D: 再見 20xx，感謝你讓我難忘 ，
A:我們就要和 20xx 說(shuō)“你好”了 我們就要和 你好”
B:你好 20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng) 你好 ，
C:你好 20xx，我們將更加奮發(fā)向上 你好 ，
D:你好 20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 你好 ， 合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂! 讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快， 家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快
CD:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!
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