【精品】六一節(jié)目主持詞4篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家整理的六一節(jié)目主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一節(jié)目主持詞 篇1
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
。祝┠棠陶f(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
。ㄒ遥敔斦f(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
。祝┌职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
。祝┪覀冋f(shuō),
(合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
。ㄒ遥┙裉欤屛覀儦g聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
。祝﹛x小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
(甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭
。祝⿵奶みM(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
。祝┙裉欤谶@歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。
。祝┪矣X(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢
。祝┦堑,因?yàn)樵谶@一年,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。
。祝┛磥(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了,好,那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。
(乙)請(qǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
六一節(jié)目主持詞 篇2
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲。钪i語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一節(jié)目主持詞 篇3
。ㄒ唬┻M(jìn)場(chǎng)音樂(lè)
。ㄈ┥险n鈴聲
(四)四個(gè)主持人上臺(tái)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1:天對(duì)地(余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”)
男1:山對(duì)海,華對(duì)嵩,四岳對(duì)三公。(全體生跟讀)
女1:
女2:叔叔阿姨,我們背的'怎么樣?
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:好!好!背的就是好!
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好,而且唱的也很好。
。ǚ乓魳(lè),
男1:怎么樣?
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人:確實(shí)是唱的比背的還好。
女2:我們不光會(huì)背會(huì)唱,還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
(五)對(duì)(河對(duì)漢,綠對(duì)紅,雨伯對(duì)雷公)部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、,齊對(duì)
。┠昙(jí)兩名學(xué)生展示
(七)結(jié)束語(yǔ)
男1:笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1:笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2:誦讀笠翁對(duì)韻,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女12:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
男:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,您們帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
女:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
六一節(jié)目主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們,當(dāng)然還有可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲,幸福的歌曲,小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
六月是我們的花季,六月讓我們的明天更燦爛,六月帶給我們金色的童年,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的校園是歡樂(lè)的海洋,今天的我們是幸福的天使,今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛,在節(jié)日里,我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面,用歡歌笑語(yǔ)譜寫一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,我們迎著七色朝陽(yáng)在藍(lán)天白云下翩翩起舞,我們向著東方騰飛的金龍?jiān)谛@舞臺(tái)縱情歌唱,我們要用歡歌勁舞來(lái)表達(dá)我們的幸福與喜悅
神山小學(xué)“放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》
我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色的童年充滿著歡笑,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國(guó)人,我們是待發(fā)的小騎手,我們要騎著駿馬在草原上奔騰,不畏艱難,勇敢向前,請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學(xué)們美麗的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè),下面是由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《說(shuō)一不二》
幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛(ài)的小朋友,那么接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选?/p>
花兒無(wú)比鮮艷,舞臺(tái)格外熱鬧,請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,一聲巨響震驚了全國(guó),震驚了全世界,傾刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命,傾刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,相信只要人人有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)更加美好,請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》
“想不想看時(shí)裝秀啊?”“時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑,你請(qǐng)模特了嗎?”“哎,我還真請(qǐng)了一批小模特,他們年齡雖小卻毫不遜色,一招一式是有模有樣的”“那還不快請(qǐng)出來(lái),我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀
看了時(shí)裝秀真讓我大開(kāi)眼界啊,接下來(lái)出場(chǎng)的是五年級(jí)的靚妹給大家?guī)?lái)的勁舞《舞曲串燒》
是綠洲的甘甜和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師無(wú)私的情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,感謝您敬愛(ài)的老師,感謝您親愛(ài)的園丁,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《贊美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會(huì)想到茫茫無(wú)際的大草原,膘肥健壯的駿馬,我們來(lái)看看大班小朋友是怎樣來(lái)演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂(lè),在你我之間有的是幸福,那么請(qǐng)大家銘記今天的歡樂(lè)和幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰,編織著童年的搖籃,夢(mèng)境中,孩子們用舞蹈來(lái)釋放他們的智慧與熱情,下面由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)快樂(lè)寶貝們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)doremi》《快樂(lè)寶貝》
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)里我們長(zhǎng)出了漂亮的翅膀,在花叢中飛舞在天空中遨游,請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長(zhǎng),學(xué)生有了老師的教誨才懂得做人的道理,讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
說(shuō)話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧,三年級(jí)相聲《說(shuō)話的藝術(shù)》
街舞是現(xiàn)代社會(huì)新的產(chǎn)物,許多孩子都很熱衷于它,來(lái)看看由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《Never say good bye》
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”
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