幼兒園母親節(jié)主持稿
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。你寫主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幼兒園母親節(jié)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園母親節(jié)主持稿1
活動(dòng)準(zhǔn)備：耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)（幼兒園）
主持人：甲salen乙candy
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）
甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎？——母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問問candy看她知不知道好不好甲問乙candy你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎？——5月的第2星期5月XX日
candy：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎？——-5月的第2星期5月XX日
salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧
cany：那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的
candy：介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問：好了現(xiàn)在我要提問題嘍但是我要現(xiàn)問問salen姐姐salen母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢？
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說(shuō)
candy:salen姐姐說(shuō)對(duì)了那你們大聲告訴我母親節(jié)是爸爸還是媽媽的節(jié)日呢—媽媽好厲害呀
節(jié)目（1）甲其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要去“特別”關(guān)心母親、365天里每天沒一天都是母親節(jié)母親的關(guān)心是不放假的我們永遠(yuǎn)忘不了媽媽從小到大的關(guān)心在母親節(jié)到來(lái)之際帶動(dòng)跳《我們一起來(lái)》跳舞吧
節(jié)目（2）：乙無(wú)論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節(jié)》來(lái)臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您—親愛的媽媽！下面有請(qǐng)小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節(jié)目（3）甲讓我們用英語(yǔ)跟媽媽說(shuō)“happy mather's day”母親節(jié)快樂！最后請(qǐng)媽媽和寶寶一起手拉手來(lái)跳舞親子互動(dòng)《新疆舞曲》
結(jié)束語(yǔ)：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請(qǐng)寶寶帶媽媽回班級(jí)參加小活動(dòng)（游戲），獻(xiàn)禮物
合：最后祝媽媽們母親節(jié)快樂“happy mather's day”
幼兒園母親節(jié)主持稿2
活動(dòng)準(zhǔn)備：耳麥/話筒地點(diǎn)大操場(chǎng)（幼兒園）主持人：甲salen 乙candy開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對(duì)各位母親節(jié)的到來(lái)表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節(jié)親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎？--母親節(jié)小朋友這么厲害呀那我們來(lái)問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節(jié)是什么時(shí)侯嗎？————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你們知道母親節(jié)是再什么時(shí)候了嗎？---5月的第2星期5月10日salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請(qǐng)厲害的candy來(lái)說(shuō)說(shuō)母親節(jié)是怎么來(lái)的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧cany：那你們要用耳朵聽哦待會(huì)兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦salen：我也用耳朵聽現(xiàn)在我要下去看看哪個(gè)小朋友也是用耳朵聽的candy：介紹母親節(jié)來(lái)歷…..提問：好了現(xiàn)在我要提問題嘍但是我要現(xiàn)問問salen姐姐 salen 母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢？
幼兒園母親節(jié)主持稿3
開頭：
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛的媽媽！
合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
節(jié)目：1 、 世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。 下面有請(qǐng)（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》
�。ㄇ皯颍┕�(jié)目：2 、媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦，燭光里的媽媽，你的`眼睛為啥失去光華？ 有請(qǐng)為大家演唱歌曲燭光里的媽媽
�。ㄆ脚_(tái)）節(jié)目：3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽歌曲白發(fā)親娘
�。�*）
煽情 1、 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚都說(shuō)給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
煽情 2、 衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去————我心中對(duì)母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng)，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)，以把全場(chǎng)觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位。
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦啊，母親。
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