小學(xué)歌詠比賽主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)歌詠比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)歌詠比賽主持詞1
女：依偎著祖國母親——您那溫暖的懷抱
我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁
我什么也不要
男：祖國——母親母親——祖國
您奮斗了55個(gè)春秋
令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞
為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)
女：母親——祖國祖國——母親
看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑
為著您博大的情懷
我為您驕傲
下面我宣布為慶祝祖國母親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：
第一項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮！
禮畢。
第二項(xiàng)：請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話
第三項(xiàng)：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽的順序是從五年到一年
主持詞：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，那是五年一班同學(xué)青春的笑臉。請(qǐng)聽大合唱1、中華人民共和國國歌2、七色光
愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。我們五年二班的全體師生將把愛播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽大合唱1、中華人民共和國國歌2、愛在人間
在這佳節(jié)到來之際我們五年三班的同學(xué)將用歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。請(qǐng)聽歌曲1、中華人民共和國國歌2、我多想唱
我們五年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我們熱愛生活、熱愛生命。更熱愛大自然。請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹已莩母枨?、中華人民共和國國歌2、野菊花
今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們幸福、快樂。同時(shí)也不會(huì)忘記為我們打下江山的先烈們。請(qǐng)聽五年五班帶來的歌曲。1中華人民共和國國歌
2、紅星歌
童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕摹Ｕ?qǐng)聽四年一班帶來的歌曲。1、中華人民共和國國歌2、金色的童年是一首歌
祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液，我驕傲，我自豪。請(qǐng)聽四年二班同學(xué)帶來的歌曲。1、中華人民共和國國歌2、愛我中華
我們四年三班的師生將用最真摯的歌聲來表達(dá)此時(shí)的心聲：祖國，我們愛您。請(qǐng)聽四年三班帶來的歌曲。1、中華人民共和國國歌2、歌唱祖國
聽，我們的歌聲多么嘹亮。看，我們的隊(duì)伍多么整齊。這就是我們四年四班團(tuán)結(jié)的大家庭。請(qǐng)聽歌曲。1、中華人民共和國國歌2、挫兵進(jìn)行曲
雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)防在心窩。請(qǐng)聽四年五班帶來的歌曲。1、中華人民共和國國歌
2、我們把祖國愛在心窩
我們?nèi)暌话嗍且粋�(gè)充滿愛的家園，們有相親相愛的兄弟姐妹。請(qǐng)聽歌曲。1、中華人民共和國國歌。2、相親相愛
童年的圖畫是多彩的，童年的歌聲是嘹亮的，那美麗的話語將永遠(yuǎn)在我們耳盼回想。請(qǐng)聽三年二班帶來的歌曲1、中華人民共和國國歌2、讓我們蕩起雙槳
我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭，我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。請(qǐng)聽三年三班帶來的歌曲1、中華人民共和國國歌2、鄂倫春小唱
動(dòng)畫片是我們每一個(gè)孩子喜歡的節(jié)目。三年四班的同學(xué)更加擅長(zhǎng)表演里面的歌曲。不信，你聽：1、中華人民共和國國歌2、猴歌
我們?nèi)晡灏嗟膶W(xué)生是一群快樂的小鳥，在學(xué)習(xí)的天空中自由的飛翔。請(qǐng)聽歌曲1、中華人民共和國國歌2、七只小鳥在歌唱
我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。你聽：二年一班的歌聲響起來了。1、中華人民共和國國歌。2、娃哈哈
我們心中有無數(shù)個(gè)美麗的太陽，我們將用歌聲來贊美它。請(qǐng)聽二年二班帶來的歌曲。1、中華人民共和國國歌2、種太陽
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^北京嗎？那是`我們祖國的首都。請(qǐng)聽我們用歌聲來向你介紹吧1、中華人民共和國國歌2、我愛北京天—安—門
媽媽，多么親切的字眼，我們擁有您我們熱愛您。請(qǐng)聽二年四班帶來的歌曲1、中華人民共和國國歌2、世上只有媽媽好
你了解自己的城市嗎？請(qǐng)聽我們二年五班的同學(xué)用歌聲來向您講述它的美麗吧。1、中華人民共和國國歌。2、大街上
時(shí)間是寶貴的。我們二年六班的同學(xué)都很珍惜它，不信，你來聽。1、中華人民共和國國歌2、時(shí)間像小馬車
看吧，我們是一群可愛的小朋友，我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛的老師。今天，我們將用歌聲來告訴你。請(qǐng)聽一學(xué)年全體同學(xué)演唱歌曲。1、中華人民共和國國歌2、上學(xué)歌
男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。
旭日東升，高天闊地多富有。
這里的傳說動(dòng)人，這里的歷史悠久。
女：中國神韻，草原沃土。
孕育中華民族之錦繡。
獅舞龍盤演繹著民族之精神。
炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。
男：祖國呀
女：母親呀
合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱……。
小學(xué)歌詠比賽主持詞2
合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好！
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
乙：第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽光燦爛的日子里，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
甲：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
乙：這一年，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
合：可是無論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌。現(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲：先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》
乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。
乙：越長(zhǎng)越大，越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是中國的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬程，但是依然不能阻隔我們的友情。 請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。
甲：三峽，是一個(gè)中國人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的'孩子愛三峽。請(qǐng)聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙：中國除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰�？墒侨绱硕鄫傻慕皆�900年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩朗誦《滿江紅》，表演王秀華等。
甲：中國因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國》，表演刁偉璐。
乙：五星紅旗作為中國的象征，代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來的《五星紅旗》。
乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國一樣快樂的生活著，成長(zhǎng)著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝，能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；童心是一首詩，詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂。你看，一個(gè)小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢！請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級(jí)。
乙：如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射，與時(shí)代緊緊相連，請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。
甲：請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。
甲：請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。
乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。
甲：說起9月10號(hào)，相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語言，最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩朗誦《教師之歌》，表演者趙艷榮
乙：請(qǐng)欣賞王昊帶來的《一個(gè)師傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》，選送三年級(jí)。
甲：當(dāng)一個(gè)教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。
甲：一年風(fēng)輕過，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)�？墒俏覀冎莱煽�(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
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