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        元旦主持詞

        時間:2021-09-05 19:53:47 主持詞 我要投稿

        【精品】元旦主持詞匯編6篇

          主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的社會中,主持人的需求越來越高,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家收集的元旦主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】元旦主持詞匯編6篇

        元旦主持詞 篇1

          男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

          女合:親愛的老師、同學(xué)們;

          齊:大家下午好!

          葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照

          諾:激情澎湃、盛世歡騰

          胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

          星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

          葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

          諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

          胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

          星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

          葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

          胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

          齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

          星:今天擔(dān)任評委的有:

         。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長

          星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

          1、六(2)

          星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

          2、六(4)

          諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

          3、五(4)

          胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

          星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

          4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

          5、四(2)

          星:前三個節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

          胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

          星:一群純樸虔誠的藏族同胞

          胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

          星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲

          合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

          6、六(3)

          諾:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

          7、四(3)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——

          星:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還

          胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

          8、五(5)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——

          葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

          諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

          葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

          9、五(2)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最后得分是——

          葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

          諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

          葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

          10、四(1)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——

          葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?

          諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?

          葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?

          諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?

          葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

          11、四(4)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——

          男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

          女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

          12、五(3)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——

          葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,

          諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

          葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!

          諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

          13、五(1)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——

          諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

          葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

          14、六(1)

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——

          星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

          胡:背著個背架子,光光的腳丫子

          星:踏著江踏子,上山下河嘍。

          胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

          15、口風(fēng)琴合奏

          胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——

          星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

          胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

          16、頒獎

          去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——

          諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

          星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項(xiàng),掌聲歡迎!

          結(jié)束語:

          葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

          諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;

          胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

          星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲

          葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

          諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

          胡:我們熱愛藝術(shù),

          星:我們追逐夢想,

          女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

          男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

          星:讓我們爭做儒雅少年!

          諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

          胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

        元旦主持詞 篇2

          開場詞

          男生:尊敬的老師,

          女生:親愛的同學(xué)們,

          合: 大家新年好!

          A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

          B:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

          C:當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事;

          D:當(dāng)我們睜開希望的雙眼;

          合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

          E:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

          F:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

          男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;

          女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

          男:新年有新的暢想,

          女:新年有新的希望。

          A:新年拉近了我們成長的距離;

          B:新年染紅了我們快樂的生活;

          C:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,

          D:在這個充滿著希望的日子里,

          合:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

          E:讓我們盡情唱吧,

          F:讓我們盡情跳吧,

          G:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

          G:現(xiàn)在我宣布三年級3班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

          結(jié)束語

          A:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵也會凋謝

          B:可是,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)

          C:而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育

          D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)

          合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們,老師們,謝謝您

          E:如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

          F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué),連同對歲月永恒的記憶永留心間。

          G:讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué),我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

          合:讓我們共同祝愿我們的明天會更好!

        元旦主持詞 篇3

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          B:各位老師

          C:親愛的同學(xué)們

          D:朋友們

          合:大家——新—年好!

          A:辭金虎,碩果飄香千里艷,華夏神州大發(fā)展。

          B:迎玉兔,宏圖再展訴衷情,xx園里譜新篇。

          C:彈指一揮間,xx中學(xué)迎來了她的第八個春天。

          D:播種希望,美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息

          A:在這里,我們向辛勤的園丁致敬,向勤奮的學(xué)子祝福

          B:在這里,我們散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的節(jié)拍

          C:讓我們滿懷豪情,放聲歌唱

          D:讓我們載歌載舞,同慶輝煌

          合:xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!

         。ㄒ唬┬煨iL新年致辭

          A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請xx中學(xué)校長致新年賀辭.

          B: 感謝徐校長的講話,感謝校長給予我們的祝福和勉勵。

         。ǘ秞x,讓我為你唱首歌》

          A:歡歌笑語在校園的天空回蕩

          B:清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉

          C: 讓每一個心愿都起程遠(yuǎn)航,

          D:讓每一朵夢想都開花滋長,

          A:xx中學(xué),我們用心靈向你傾訴。

          B:xx中學(xué),我們滿懷深情為你歌唱。

          請欣賞歌曲《xx,讓我為你唱首歌》

         。ㄈ┪璧浮堕W亮的日子》

          A: 踏著和諧的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,

          B:讓每一個日子都充滿期待,讓每一個日子都閃閃發(fā)亮。

          A:請欣賞舞蹈《閃亮的日子》

         。ㄋ模┆(dú)唱《花木蘭》

          C:某家有女名木蘭,不破敵陣誓不還。

          D:木蘭不為把名顯,只為家國永團(tuán)圓。

          接下來請欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。

          (五)搏擊操《激情飛揚(yáng)》

          A:青春的光芒,在冉冉升起時會很明亮

          B:青春的花朵,在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會熠熠生輝C:青春的歷程,在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章

          D: 請欣賞搏擊操 《激情飛揚(yáng)》

         。稌阈@》

          A:腹有詩書氣自華,校有文化蘊(yùn)必深。

          B:讓文化浸潤心靈,讓書香飄滿校園。

          請欣賞 《書香校園》.

         。ㄆ撸段蚁嘈拧

          A:地到無邊天做界,山登絕頂我為峰

          B:心有多大,舞臺就有多大,夢有多美,未來就有多燦爛。

          請欣賞歌伴舞《我相信》.

         。ò耍╇p簧《我學(xué)冠軍》

          C:聽了如此有氣勢的一首歌,相信大家此刻一定心潮澎湃,又增添了許多前進(jìn)的動力。

          D:當(dāng)然啦,你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢! 請欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》.

         。ň牛┛彀濉秞x中學(xué)譜新篇》

          A:彈指一揮間,xx中學(xué)迎來了她的第八個春天。

          B:一塊塊獎牌,一聲聲贊譽(yù),

          一個個碩果,一份份期盼,

          見證了xx人勇于進(jìn)取的七年,不懈奮斗的七年。

          A:科學(xué)決策、以德治校,規(guī)范管理,以人為本,特色發(fā)展,xx探索著發(fā)展的新思路,

          B:科研興校,教學(xué)領(lǐng)先,校本課程,敢于創(chuàng)新,敢為人先,xx中學(xué)譜新篇!

          請欣賞音樂快板《xx中學(xué)譜新篇》

         。ㄊ┙(jīng)典誦讀,《我愛這土地》

          C:我愛這土地,它孕育了中華五千年的文明,

          D:我愛這土地,用我火熱的赤子之情,

          C:我愛這土地,長江黃河奔騰著深情,

          D:我愛這土地,他已融進(jìn)了我的生命!

          請欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》

         。ㄊ唬┙處熉(lián)唱《歡聚今宵》

          C:人們都說相聚不容易,

          因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?/p>

          D:在這個快樂而又難忘的日子,

          讓我們歡聚一堂,共度今宵!

          請欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》

          表演者:

         。ㄊ┬8 《飛揚(yáng)吧,xx中學(xué)!》

          A:我們肩負(fù)著使命前行,我們懷揣著夢想上路

          B:xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望

          C:眾志成城,團(tuán)結(jié)如鋼,在素質(zhì)教育之路上健步向前。

          D:我們將為更加輝煌的xx闊步前行,讓每一年都有可鐫刻的回憶,讓每一年都有可自豪的句點(diǎn),讓每一年都有可傲人的詩篇!

          請欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧,xx中學(xué)!》

         。ㄊ┪璧浮逗商猎律

          A:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;

          低頭弄蓮子,蓮子清如水。

          B:每當(dāng)聽到這首詩,我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》,那如夢似幻,荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往!

          A:那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧!

         。ㄊ模┐蠛铣秶摇

          A:一玉口中國,一手撐起家,都說國很大,其實(shí)一個家。

          B:中國,我親愛的祖國!我們?yōu)槭悄膬号院,我們(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲!請欣賞大合唱《國家》

          A:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。

          B: xx中學(xué),成就夢想的地方,我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。

          C: 每一個埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量

          D: 每一個指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時代的希望.

          D:讓我們在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

          祝老師們合家幸福,身體健康,工作順利!

          祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,萬事如意!

          xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束。

        元旦主持詞 篇4

          甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

          乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

          甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

          乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

          甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

          乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

          合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

          甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

        元旦主持詞 篇5

          合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們

          男:光陰荏苒

          女:時光飛逝

          男:春華秋實(shí)

          女:春種秋收

          男:又是一年風(fēng)雨兼程

          女:又是一年頃情奉獻(xiàn)

          合:迎來了充滿希望的20xx年

          女:我們辭舊迎新

          男:我們繼往開來

          女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)

          男:20xx年破浪而來

          女:我們歡聚一堂

          男:我們熱情激昂

          女:我們追逐的夢想

          男:我們奔向新的征程

          女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽

          男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵

          女:為了美好 為了明天 為了未來

          男:我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗

          女:營造快樂和幸福

          男:釀造歡樂和吉祥

          合:請您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》

          女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了我們 元旦晚會的序幕

          男:一段熱烈激情的舞蹈,預(yù)示著我們 的美景

          女:那么,我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?

          男:請欣賞 精彩呈獻(xiàn)的三句半

          女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓我們看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出

          男:為了今天的美好,我們努力奮斗著

          女:為了明天的精彩,我們一致在努力

          男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動

          女:接下來請欣賞 等呈獻(xiàn)的歌伴舞

          男:《莫斯科郊外的晚上》

          男:深秋的花園

          女:明媚的月光

          男:還有一對幸福的情侶

          女:令人陶醉的夜晚

          男:讓我們記住那個晚上和今天的晚會吧

          女:留住昨天留住今夜

          男:接下來請參加今晚的幸運(yùn)大獎抽取

          女:首先開始今晚 等獎抽取

          男:請 上臺抽取 等獎

          男:(公布獲獎人)

          女:(公布獲獎獎品)

          男:祝賀獲獎人獲獎

          女:祝獲獎人新年好運(yùn),幸?煜嚯S

          男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目

          女:請欣賞熱情,火爆的勁舞

          男:有請 等呈獻(xiàn)

          合:踢踏舞《綠光》

          女:踢踏舞火爆熱烈

          男:充滿青春的靚麗激情

          女:接下來會是什么節(jié)目呢?

          男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲

          女:有請

          女:真的是很精彩,味道好極了

          男:讓時光倒流,回到從前

          女:精典,懷舊

          男:有滋有味

          女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目

          男:請看 的時尚秀表演

          男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓我們再度輕松一下

          女:讓我們再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎

          男:有請 隆重出場

          女:抽取今晚的 等獎

          男:(公布獲獎人)

          女:(公布獲獎獎品)

          男: 工作千頭萬緒

          女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣

          男:緊張而忙碌

          女:細(xì)致而辛苦

          男:也許深藏不外露

          女:也許別有小洞天

          男:有請

          女:熱情呈獻(xiàn)別樣的精彩

          男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱

          女:好一個另類獨(dú)唱

          男:好一個別樣保安

          女:熱情奔放讓人刮目相看

          男:激昂慷慨令人一曲難忘

          女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》

          男:有請

          男:別具一格的詩朗頌

          女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩

          男:似乎讓人有些安靜了一些

          女:那么就再熱烈一些?

          男:再燃起一把火?

          女:點(diǎn)燃激情

          男:唱響夢想

          女:請欣賞歌曲串燒

          男:有請 等

          男:歌曲串燒的確熱情似火

          女:夢里夢外都是愛

          男:年輕的心情有所系愛有所鐘

          女:還有更抒情的

          男:是嗎?

          女:你看太陽爬上來了

          男:哦,他們過來了

          女:請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》

          男:青春靚麗

          女:青春無價

          男:青春無限美好

          女:因?yàn)槲覀冋贻p

          男:請繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》

          女:太好了一一一我們正年輕

          男:太好了一一一我們正年輕

          女:年輕,不僅僅是年齡

          男:年輕,也不僅僅是美好

          女:年輕,不僅僅是青春

          男:年輕,不僅僅是榮耀

          女:年輕是積累

          男:年輕是努力

          女:年輕是奮斗

          男:年輕是回報(bào)

          女:年輕是責(zé)任

          男:年輕是奉獻(xiàn)

          女:今天的成長會使我們明天更加成熟

          男:明天的成熟會讓我們更加珍惜今天

          女:抓住今天才會更加年輕

          男:擁有今天才能把握未來

          女:今天我們在此相聚

          男:明天我們創(chuàng)造輝煌

          女:明天的太陽正在東方噴薄欲出

          男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來

          女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂

          男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

          合:祝大家萬事如意、心想速事成

          男:祝大家舉杯暢飲共享美好

          女:祝大家笑口常開、共度良宵

          合:祝大家新年新氣象

          祝大家新年新面貌

          實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!

        元旦主持詞 篇6

          師:親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時間來參加我們的慶元旦活動希望大家能夠愉快的度過這美好的時刻,謝謝大家!

          新年拜辭

          1、(薛涵月)親愛的爸爸、媽媽、

          2、(薛紫瑜)爺爺、奶奶、

          3、(薛瑞軒)叔叔、阿姨

          4、(楊昊林)親愛的老師、小朋友們:

         。R)大家好(鞠躬)!

          1、(薛涵月)新年的鐘聲就要敲響

          2、(薛紫瑜)新年的禮花處處開放

          3、(薛瑞軒)我們在關(guān)愛中成長

          4、(楊昊林)我們鼓勵在中長大

          齊:爸爸媽媽我們長大了

          1、(薛涵月)幼兒園里,培養(yǎng)了我們自信

          2、(薛紫瑜 )幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞

          3、(薛瑞軒)幼兒園里,我們象小樹一樣長高長壯

          4、(楊昊林)幼兒園里,我們象小鳥一樣自由飛翔

          齊:今天,我們歡聚一堂

          1、(薛涵月)就讓我們用歌聲來告訴你

          2、(薛紫瑜)就讓我們用舞蹈來告訴你

          3、(薛瑞軒)也讓掌聲和歡呼聲告訴你

          4、(楊昊林)也讓音樂聲告訴你

         。R)我們是快樂的、我們是最棒的!

          節(jié)目報(bào)幕:

          1、(史先澤)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《新年好》《學(xué)做解放軍》《拉拉鉤》《小樹葉》《雪花和雨滴》

          2、(吳書臣)元旦時快樂的節(jié)日,活潑可愛的孩子們盡情的唱歌。他們是祖國的花朵,祖國的未來。希望他們能夠茁壯成長,下面請欣賞中一班朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》

          3、(薛雨恬)如今的生活多姿多彩;如今的生活安寧和諧;如今我們擁有的一切,都來源于我們這個古老而又美麗的國家!下面請欣賞手語表演《國家》

          4、師:生命在于運(yùn)動,在這個快樂的日子里,我們迎來了這次元旦慶祝活動,今天最為值得高興的是,我們請來了小朋友的爸爸媽媽,爺爺奶奶!下面我們請我們的家長和小朋友一起來玩一個游戲——哪吒尋寶,游戲規(guī)則,請家長站在起點(diǎn),從后面抱住孩子的腰,走到對面,孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物,走回起點(diǎn),放進(jìn)自己的框子內(nèi),一分鐘之內(nèi),誰拿的寶物最多,哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開始。

          5、(曹羽嫣)下面請欣賞小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《別說我小》《古朗月行》《歌唱祖國》

          6、(史先澤)幼兒園的小朋友多才多藝,下面請欣賞打擊樂《爺爺為我打月餅》

          7、小朋友們,你們高興嗎?那你們想不想做游戲。楷F(xiàn)在請10位小朋友上臺玩搶凳子游戲。

          8、(薛雨恬)瞧,來了一群可愛的小天使,下面請欣賞中二班舞蹈《天使》

          9、(曹羽嫣)中一班來了一群動感的小朋友,下面請欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》

          10、師:在生活中,我們的爸爸媽媽忙于工作,很少有時間陪我們的孩子一起玩,一起做游戲,那今天,讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切,陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》 小朋友們,你們想不想要小小臉?那就和你們的爸爸媽媽來參加游戲吧! 游戲規(guī)則:給家長腳上系上氣球,讓家長背上自己的孩子,游戲開始,家長要去踩其他家長的氣球,同時還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來,家長不能動手拽。

          11、(吳書臣)在通往牧場的小路上,孩子們盡情的歡樂。在請小朋友展示律動《牧場小路》

          12、螢火蟲,在夏日的夜晚,它總會出現(xiàn),為夜路的旅人照亮方向,努力發(fā)光,讓黑暗的世界充滿希望,請欣賞中班小朋友帶來的歌曲《螢火蟲》。

          結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 。今天,我們歡歌笑語 , 明天,我們暢想未來,感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),感謝老師們今天辛苦的付出,更感謝家長們對工作的支持與認(rèn)可。最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂,合家幸福,健康每一天! 感謝各位家長的熱情參與,讓我們明年此時再相聚。(請家長原地不動,請老師孩子回班級,家長有秩序回教室。)

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