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讀書節(jié)活動(dòng)主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今中國社會(huì),各種場合可能都需要主持人,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇1
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館!
女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們
女:親愛的老師,同學(xué)們
男女:大家上午好。
男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式!
女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn),我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。
女:他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的`班級(jí)開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待?磥恚x書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。
男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好。
女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長代表講話。
女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請(qǐng)我們的周校長為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。
男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!
男:您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!
男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)
女:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:今天的讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇2
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光殘暴的日子里,我校迎來了度“快活瀏覽,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準(zhǔn)備,讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛,當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話,暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障!
◆看中國高低五千歷史,品唐詩宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一級(jí)小友人詩歌聯(lián)誦。
◆“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!蔽覀儠缘迷撊绾萎(dāng)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!保覀兝斫夂芏嘧鋈说那槔。請(qǐng)欣賞二級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
◆親熱文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀??五級(jí)《滿江紅》;六級(jí)《念奴嬌》。
是老師,把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的清泉潤澤咱們幻想的.花朵;是老師,用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡送!
金色的童,陽光燦爛,童時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
讓我們師生讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書香中感觸讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書中有光亮,可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的懷抱,返樸歸真;書中有;鄣男牡奶,線頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家舉動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種,讓我們過一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇3
第一章
宣布啟動(dòng)儀式開始
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家 上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!
B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,
B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合:現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動(dòng)方案
B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。
A:校長的講話,對(duì)全校師生提出了明確的'要求;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請(qǐng)丁校長宣讀讀書節(jié)方案。
第三章
口目表演
A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。
B:接下來,請(qǐng)欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。
B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲?qǐng)欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪
B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請(qǐng)劉校長對(duì)他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)
A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
B:請(qǐng)大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學(xué)生代表宣讀倡議書
A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
A: 手捧書籍,就是手捧希望;
B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。
A: 讓經(jīng)典助我成長,
B: 讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇4
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
主持人A:懷古論今詩韻文采顯精神;
主持人B:泛讀精讀讀遍天下美文,
主持人C:愛書品書書盡人間百味。
主持人A:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合:紅山農(nóng)場學(xué)校,讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
主持人A:通過讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面,就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人B:在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們博覽群書,還了解了許多名人讀書的故事,讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復(fù)思考,領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》。
主持人A:讀書節(jié)期間,我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,這讓我們修身養(yǎng)性,陶冶了我們的情操,六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,讓我們快來聽一聽吧。
主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,他們把四季變的生動(dòng)形象起來,請(qǐng)欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人C:讀書是個(gè)艱苦的過程,讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神,我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人A:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗,請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來的`《再別康橋》。
主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的`每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來的《快樂的童年》。
主持人C:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
主持人A:從心底歌唱祖國,用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國母親的愛,掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來的《祖國啊!我親愛的祖國》主持人A:同學(xué)們,書是我們的朋友,在危難時(shí)它總能幫忙。
主持人B:書是我們的老師,他總能交給我們有用的知識(shí)。
主持人C:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。
主持人A:音樂在書的海洋里跳躍,書的旋律在指間撥動(dòng)。
主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……
紅山農(nóng)場學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:在書香飄飄的校園中,
男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,
女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫!
合:在這美好的時(shí)光中,西鄉(xiāng)小學(xué)第xx屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。
男:全體起立!升國旗、奏國歌!合:請(qǐng)坐下!
女:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第xx屆校園讀書節(jié)致賀詞
男:謝謝李校長的祝賀!
女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。
男:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。
女:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
男:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
女:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。
男:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。
女:下面請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》
男:謝謝四年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦。是啊,在我們的成長路上,離不開好書的陪伴,希望大家像四年級(jí)同學(xué)一樣在以后的生活學(xué)習(xí)中,好好讀書,讀好書。
女:從巍峨峻拔的`高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;
男:從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕;
女:從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹;
男:從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
合:我們就是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)為我們帶來《中華少年》
男:先輩自古就有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的感人故事,女:謝謝六年級(jí)大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,爭做中華的好少年,做一個(gè)優(yōu)秀的接班人。男:世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。
女:讓我們在人生路上,一路耕耘,一路采擷,一路收獲。男:讓我們以書為友,相伴相隨,豐富自已,讓生命更有價(jià)值。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇6
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:晚上好!
甲:鳥欲高飛先振翅,
乙:人求上進(jìn)先讀書
甲:發(fā)奮識(shí)遍天下字,
乙:立志讀盡人間書。
甲:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。
乙:閱讀,與我們相伴一生。
合:下面我們宣布:“五六年級(jí)讀書節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開始。
第一場:五年級(jí)
甲:下面有請(qǐng)五(1)班參賽選手:黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書的故事》。
乙:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班金開誠同學(xué)為我們演講《我書》。
甲:讀書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。下面請(qǐng)聽五(3)班王安琪同學(xué)的演講《我與書的故事》。
乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。下面大家以熱烈的`掌聲歡迎五(4)班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書》。
甲:在讀書中收獲,在收獲中成長。接下來我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)五(5)班黃思柔同學(xué)演講《我與書的故事》。
乙:讀書讓我們的知識(shí)更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。請(qǐng)聽五(6)班陳約翰同學(xué)演講《我與書的故事》
甲:讀書是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。讀書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。請(qǐng)聽五(7)班張雅惠同學(xué)演講《我與書的故事》。
第二場:六年級(jí)
乙:在人生的旅途上,書頁飄卷,書聲瑯瑯,書香陣陣,讓我們一步步走向成功。請(qǐng)聽六年(1)班陳文軒同學(xué)演講《我與書的情緣》。
甲:讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香。我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)遨游書籍的海洋,享受著讀書的快樂。下面有請(qǐng)六(2)班的葉夢宇同學(xué)向我們演講《我愛讀書》。
乙:讓我來告訴你,讀書是一件多么快樂的事情,讀書是一件多么幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞六(3)班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
甲:真的是一路風(fēng)景,一路書香。
乙:美麗的風(fēng)景能給人帶來無限的靈感。
甲:有我們這樣一群熱愛讀書的人,就猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!
乙:同學(xué)們,讓我們讀書吧!
甲:讓書伴隨我們一路成長!讓書為我們插上理想的翅膀!
乙:讓書助我們走入成功的殿堂!讓我們的校園溢滿書香!
合:新紀(jì)元學(xué)校五六年級(jí)讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇7
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光殘暴的日子里,我校迎來了20xx年度“快活瀏覽,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說過,書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準(zhǔn)備,讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛,當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長講話。大家掌聲歡迎。
校長講話,暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障!
看中國高低五千年歷史,品唐詩宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小友人詩歌聯(lián)誦。
“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!蔽覀儠缘迷撊绾萎(dāng)真學(xué)習(xí)!跋憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨!,我們理解很多做人的情理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的`《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親熱文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀??五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師,把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師,居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵;是老師,用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡送!
金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味,在書香中感觸讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書中有光亮,可以燭照我們的心坎;書中有天籟之音,能夠讓我們回到天然的懷抱,返樸歸真;書中有;鄣男牡奶帲頭情懷的流淌,起伏跌蕩的故事的延展,詩意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家舉動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種,讓我們過一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇8
孔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
諸:親愛的少先隊(duì)員們,
合:大家上午好!
諸:六月,是童年的搖籃;
孔:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
諸:六月,是童年的太陽
孔:六一的鮮花絢麗多彩。
諸:六一的陽光燦爛奪目。
孔:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
諸:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
孔:下面有請(qǐng)漆橋中心小學(xué)荀愛花校長為孩子們送上節(jié)日的祝福
諸:謝謝荀校長的節(jié)日祝福
開幕詞
女:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
男:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
男:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
女:六一兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的.,她伴隨著梔子花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們集合在這里,
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三屆讀書節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇9
開幕詞
甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。
乙親愛的老師、同學(xué)們。
合大家下午好。
甲輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。
乙芬芳的書香散發(fā)著縷縷春的溫暖。
甲在這美好的時(shí)光里。
乙在這文墨飄香的氛圍中。
合我們無比喜悅地迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)的成功召開。
甲本次活動(dòng),我們旨在進(jìn)一步點(diǎn)燃師生的讀書情趣,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè),提升學(xué)校的文化品位。
乙自儀式啟動(dòng)以來,我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級(jí)建設(shè)階段成果交流等活動(dòng)。今天我們在這里集會(huì),將進(jìn)行我們此次活動(dòng)最隆重的一項(xiàng)——讀書節(jié)匯報(bào)專場演出。
甲下面,由我介紹一下出席今天盛會(huì)的局里領(lǐng)導(dǎo)。他們是
乙讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。
甲書籍是人類進(jìn)步的階梯。
乙書籍是全世界的營養(yǎng)品。
甲中華民族悠悠五千年,從古至今歷來是一個(gè)崇尚讀書的國度。
乙聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。
甲讀書讓我們通情達(dá)理、知恥明義。
乙讀書讓我們上下求索、博古通今。
甲腹有詩書氣自華,讀書讓我們完善自我、超越自我。
乙最是書香能致遠(yuǎn),讀書讓我們把七彩的愿望實(shí)現(xiàn),把美好的未來暢想。
合實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)“書香伴我成長”主題匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲首先,請(qǐng)欣賞五學(xué)年同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓旁娦鲁洞簳浴贰鹅o夜思》《讀唐詩》。編排王莉。
2、師生禮儀表演
乙學(xué)高為師,身正為范。教師良好的個(gè)人形象,得體的言談舉止,不僅體現(xiàn)出了個(gè)人較好的素質(zhì)與修養(yǎng),還會(huì)潛移默化地影響學(xué)生,教育學(xué)生。接下來,請(qǐng)欣賞師生禮儀表演。表演者王穎、肖明等。編排魏冬玲。
3、課本劇王二小
乙王二小,一個(gè)家喻戶曉的'名字,一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動(dòng)了千千萬萬的中國人,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導(dǎo)魏冬玲。
4、教師演講
甲一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力,這就是閱讀的精彩。接下來請(qǐng)欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。
5、對(duì)聯(lián)
甲對(duì)聯(lián)是我國特有的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,它聲律和諧、對(duì)仗工整,富于想象,充滿情趣。接下來請(qǐng)欣賞二學(xué)年和六學(xué)年同學(xué)為我們帶來的《對(duì)聯(lián)PK》。編排許吉利、李玉芬。
6、教師朗誦
乙現(xiàn)代詩形式自由,思想深刻,語句優(yōu)美,意境清新,有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。接下來請(qǐng)欣賞教師現(xiàn)代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。
7、快板
甲讀書好,好讀書,讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請(qǐng)欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者韓彬、婁丹、王麗冰、項(xiàng)家勁。編排王莉。
8、國學(xué)誦
乙中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,國學(xué)經(jīng)典作為其中重要的組成部分,正以其獨(dú)特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)生校本課程展示《國學(xué)誦》表演者蘇成宇、魏文瑞等。編排魏冬玲。
9、話劇《雷雨》
甲話劇《雷雨》是曹禺先生的經(jīng)典代表作品,它廣泛地吸收了西方戲劇的創(chuàng)作方法,成功地表現(xiàn)了20年代中國資產(chǎn)階級(jí)家庭中各種人物的生活、思想和性格特點(diǎn),成為中國現(xiàn)代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經(jīng)推出,立即在全國上下、社會(huì)各界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,多年來,一直被眾多的話劇愛好者在舞臺(tái)上不斷演繹、翻新。接下來請(qǐng)欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者宗林玉、張莉等。編導(dǎo)魏冬玲。
10、古詩文誦讀
乙古詩文是華夏文明的象征,是中華文化連綿千年的精神依托,是歷史的豐碑。下面請(qǐng)欣賞四學(xué)年同學(xué)為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者王麗冰、白明偉等。編排宗林玉。
結(jié)束語
甲書籍記載著人類進(jìn)步的歷程。
乙書籍傳承了人類燦爛的文明。
甲從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。
乙從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。
甲書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。
乙書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。
甲讓學(xué)習(xí)成為樂趣,讓閱讀潤澤生命。
乙讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我們成長。
甲讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典同行。
乙讓感動(dòng)永存心間,讓書香洋溢校園。
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇10
“我讀書 我快樂 我智慧”金華市未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持稿
(主持人上場,敬禮)
男:黃金五月,書香彌漫。
女:在花香四溢的春天,讀書盛會(huì)悄然來到了我們身邊。
男:是呀!在同學(xué)們的期盼中 ,
合:“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)馬上就要拉開帷幕啦!我是主持人。。。
女:我是主持人。。。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座!男:請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來賓。。。。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
男:(讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾)
女:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛的陳??伯伯講話。
男:陳局長的話語重心長,耐人尋味。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。 女:現(xiàn)在,我們請(qǐng)敬愛的??宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。
男:讀書的聲音最動(dòng)聽,閱讀的姿勢最美麗。
女:閱讀,是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品??
男:童謠,是屬于我們兒童的歌,是我們童年最好的陪伴者。
女:它朗朗上口,活潑有趣,最重要的是,它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。 男:一粒星,咯咯丁。
女:聽,這是我們雅畈的方言!
男:請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》,走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧!
男:金華道情,又稱為唱新聞、勸世文。
女:它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、
男:寧波走書、紹興蓮花落
合:合稱為浙江省五大地方曲種。
女:(介紹曲目內(nèi)容未知)
男:《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一,在金華可謂老少皆知。
女:尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。
男:接下來,請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹断律健贰?/p>
男:書,是什么?
女:是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
男:書,是什么?
女:是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。
女:書,是什么?
男:是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
女:書,是什么?
男:是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
。ㄈw師生)
我讀書,我快樂。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長。
我讀書,我快樂,我智慧。
讀書——真好!
男:是啊!讀書可真好!因?yàn)闀且坏篮裰氐拈T, 垂青著每一位敲門者。 女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:在濃厚的校園閱讀氛圍中,有著無數(shù)的小讀者。
合:接下來,讓我們一起見證優(yōu)秀小讀者的.誕生,為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書。
女:讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。
男:讓我們一起行動(dòng),讓書成為我們的好朋友!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長為我們講話。
女:謝謝周館長的講話。
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
女:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
男:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
女:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來!
男:多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,
女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
男:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
男:儀式很短暫,但它不是結(jié)束。
女:貧者因書而富,富者因書而貴。
男:圖書跳蚤市場讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人,
女:并收獲著,他人的精神寶庫。
合:現(xiàn)在,我們宣布,“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)到此結(jié)束。
我們秉持文明購書,分享經(jīng)典的原則,雅畈小學(xué)圖書跳蚤市場活動(dòng)正式開始!
我讀書,我快樂,我智慧
書,是什么?
是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門。
書,是什么?
是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,讓小鳥自由飛翔。
書,是什么?
是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
書,是什么?
是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
我讀書,我快樂。
我讀書,我智慧。
我讀書,我成長。
我讀書,我快樂,我智慧。
讀書——真好!
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇11
各位老師、同學(xué)們:
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊(duì)的.引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神,營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。
讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段:
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營造讀書氛圍,召開主題班會(huì),開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級(jí)特色文化。
(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng):
(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一到六年級(jí));
(2)“每天一詩”誦讀活動(dòng):(一到六年級(jí));
(3)一次好書交換活動(dòng):(一到六年級(jí));
(4)一次書簽制作活動(dòng):(三到六年級(jí));
(5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng):(二到六年級(jí));
(6)一次讀書征文活動(dòng):(二到六年級(jí));
(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽:(三到六年級(jí));
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展
1、“讀書之星”評(píng)選;
2、“書香班級(jí)”評(píng)選;
3、書簽制作評(píng)選;
4、優(yōu)秀詩歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;
5、優(yōu)秀征文評(píng)選;
6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;
7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識(shí)就是力量。學(xué)校要求:每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí),班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間,學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持:晨誦古詩,午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集,注意過程性資料的收集、整理,為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,所謂讀有所知,讀有所獲,同時(shí),要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來,將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來,人人做到“四動(dòng)”:動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長的有力保證。
最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇12
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好。
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書!
女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式現(xiàn)在開始:第一項(xiàng):出旗
女:第二項(xiàng):奏國歌,升國旗,行注目禮
男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的.鑰匙,是人類最好的朋友和老師
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
男:手捧書籍,就是手捧希望;
女:開卷讀書,就是打開世界之窗。
男:讓經(jīng)典助我成長,女:讓書籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》
男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,女:懷古論今詩韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,女:愛書品書書盡人間百味。
男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;
女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
男:讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
男:你想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;
女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式
(合)到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
讀書節(jié)活動(dòng)主持詞 篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:在這陽光明媚的春天里,我們迎來了第十三個(gè)世界讀書節(jié)
乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)
甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞
甲:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的'金鑰匙
乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野
甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星
乙:下面請(qǐng)郭立新副校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事
乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲:少而讀書,如日出之陽
乙:壯而讀書,如日出之光
甲:老而讀書,如炳燭之明
乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣
乙:下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎
甲:腹有詩書氣自華
乙:最是書香能致遠(yuǎn)
甲:讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的新詩誦讀
甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>
乙:下面請(qǐng)新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社,南風(fēng)集團(tuán),廣場購書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng),大家掌聲歡迎。
甲:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔
乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長
甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)
乙:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
甲:今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
下面宣布具體活動(dòng)安排
大會(huì)結(jié)束后,上午其余時(shí)間一至三年級(jí)同學(xué)在教室內(nèi)由班主任及任課教師組織學(xué)生閱讀。四至六年級(jí)同學(xué)由教導(dǎo)處具體安排采取自由形式閱讀。下午我市廣場購書中心,新華書店,小學(xué)生拼音報(bào)社在我校操場舉辦“跳蚤”超市,歡迎同學(xué)們前來選擇圖書。
少先隊(duì)總部
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