高校專項計劃自薦信(薦)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高校專項計劃自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高校專項計劃自薦信1
尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師:
您好!
我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個人情況:
小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想,而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養(yǎng)育,在小學三年級就輟學了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學習機會的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此,我學習過珠算,上過奧數(shù)班(初中時獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國三等獎等),英語也是從小學起。漸漸地,我意識到學習知識是令人快樂,尤其是當我主動的去發(fā)現(xiàn)知識并掌握的時候。當然,學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。
進入高中,我在學習6門學科的過程中,發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學課的時候,我總是特別的來勁;在數(shù)學、物理考試中,也經(jīng)常取得高分;在高三的全國物理競賽中,更是獲得省級二等獎。當然,在綜合成績方面,也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時,我在高一時擔任班長一職,在高二、高三時是團支部書記,也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片,同大家一起在通往目標的路上前進。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”,有了第一輛擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的'突破,讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時,我也注意到,中國在核心技術(shù)方面的不足:從民用到軍用機械,自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達國家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進口。當然,我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國的一份子,我希望能加入到這個行列中,獻上我的微薄之力。因而,當我看到知道有機會參加中科大自主招生時,當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時,我心動了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!
我對中國科學技術(shù)大學有著發(fā)自心底的憧憬,希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允,無任感荷。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年12月25日
高校專項計劃自薦信2
尊敬的老師:
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的.發(fā)展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權(quán)利和義 務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
此致
敬禮!
xxx
日期
高校專項計劃自薦信3
親愛的中國電子科技大學的老師們:
大家好!
我叫xx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個活潑的人。我總是喜歡和同學聚在一起談論身邊的大事小事,也一起討論一些復雜的問題,但更多的是一起思考未來。每當這種情況發(fā)生,我們都會開心地笑。其實我是一個很喜歡笑的女生,因為我堅信微笑可以給朋友帶來快樂,同時我也獲得了快樂。所以我很愛笑,即使遇到挫折,我也選擇以這種態(tài)度去面對,這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛笑,同學們有時候會叫我傻瓜,但我沒關系,因為我希望我所有的朋友都開心。
在學習上,我有正確的態(tài)度。我擔任過學習委員和語文課代表,獲得過很多榮譽。生活中,因為我的笑聲讓我和同學們更加團結(jié),所以我一直是小學的班長,從升到高三就一直是大隊的領導。我連續(xù)多年獲得“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽是我一生難忘的。他們是老師和學校對我學習和工作的肯定,他們一直激勵著我前進。但我從未以此為榮,而是懷著一顆感恩的心,感謝老師一直以來對我的關心和愛護;感謝老師給我的榮譽,讓我看到了自己努力的價值;感謝老師教我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳。我覺得它能讓我在水里頭腦更清醒,所以我一有機會就會泡在水里,不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽音樂,涉獵廣泛,從流行音樂到交響樂。我喜歡聽音樂,可能是因為我覺得它能讓我的心平靜下來。當我考試不及格或遇到麻煩時,我總是用它來緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉,寫寫畫畫自己的快樂或不快樂,有時也會義憤填膺地寫一篇文章評論時事新聞和一些社會現(xiàn)象。
我覺得我是一個貪玩的人,但是我還是很認真的對待學習。感覺自己是一個自制力很強的人。我知道什么時候?qū)W習,我知道學習的時候不能分心,我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說的“書呆子”——我只是專心學習,不注重與人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,我們同意一起朝著目標努力。同時,我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望,也開闊了我的眼界。越長大,知道的越多,探索的欲望越強烈,驅(qū)使我去“攻擊”未知的世界,同時也收獲了學習的快樂。
每天都是通過西電上學。校園里有許多樹。經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學樓,讓校園看起來很優(yōu)雅。隨著時間的推移,我對這所陷入困境但能保持原有風味的大學產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來開始查電子科技大學的資料。漸漸了解了這所大學的歷史,辦學理念,學科設置。我知道電子科技大學是以信息與電子為主要學科,工程、科學、管理、文學協(xié)調(diào)發(fā)展的國家重點大學,是國家“211工程”重點大學之一。而且學校聚集了一支政治素質(zhì)過硬、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的.教師隊伍。最讓我興奮的是,神舟五號和神舟六號飛船副總設計師楊紅等一大批IT行業(yè)領軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學培養(yǎng)的?吹竭@里,我不禁笑了,不是因為陜西有這么好的大學而高興,而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,我對宇宙飛船和神秘的外太空很好奇,希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻。的確,從那以后,我決定不管結(jié)果如何,都要爭取中國電子科技大學。
我知道,如果我設定了目標,我會為之努力,否則一切都是徒勞,但有時候我會對大學生活充滿想象:我想象大學里和同學一起生活的快樂;想象與教授討論問題時的學習氛圍;想象一下豐富多彩的社會實踐活動……現(xiàn)在,我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學習。但是在很多優(yōu)秀的學生中,我常常感到無能為力,甚至自卑,這是我的主要缺點之一。但在成長的過程中,我一直在努力克服,也認識到只有腳踏實地,努力奮斗,才是成功之路。
我現(xiàn)在正走在這條路上。雖然很難,但我很開心。我相信,既然注定每天都要路過西電,那么在不遠的將來,我一定會驕傲地踏入我向往已久的大門。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信4
尊敬的老師:
您好!
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
20xx年采用網(wǎng)上填報志愿方式,分兩次進行。第一次填報的為本科提前批、藝術(shù)類本科一批、體育類本科;普通類本科一批;普通類本科二批、藝術(shù)類本科二批,時間為6月25日8時至28日18時。第二次填報的為本科三批;?埔慌、藝術(shù)類?、體育類?;?贫,填報時間為7月20日8時至23日18時。
各校報名起始時間不盡相同,但網(wǎng)上報名截止時間均為4月25日。值得注意的是,西南交大規(guī)定網(wǎng)上報名截止時間是4月25日,郵寄材料收止日期是4月29日,申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面,該校要求資格生需在高考成績出來了以后,將成績截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。
我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三,她經(jīng)常幫助同學解決學習以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的.過程是一筆不小的人生財富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔任數(shù)學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
自薦人
xxx
高校專項計劃自薦信5
尊敬的南京大學領導:
您好:
我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊,又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非?释蔀橐幻鈽s的武大學生。
朝氣蓬勃篇
“性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的.肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔任班級的領讀;在廣播電臺中擔任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維,而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。
若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長,初中我擔任了三年的學習委員,高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩年的生活班長,這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆;記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學習成績一直名列前茅。小學畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%,全校有604名學生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學。
在高中的學習生活中,我選修了化學競賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績,。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術(shù)是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學擁有眾多的名師,教授,學者,是我夢寐以求的大學殿堂?傆腥苏J為大學是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節(jié)點上的我們需要學習的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動,用心學習,提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學專業(yè)取得優(yōu)秀的成績!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會飛得更高。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信6
尊敬的東北大學領導、老師:
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料! 我是xx市高級中學20xx屆理科實驗班的**,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入東北大學。
十二載寒窗十二個春秋冬夏,我在父母老師的哺育培養(yǎng)下長大,渴望通過高考進入大學殿堂進一步形塑自己、深造專業(yè)。幸運的我趕上最好的時代,我們站在百年來離中國夢最近的地方,我渴望在大學學習本領,成為主席引領下追夢人的踐行者之一。應該承認,為了理想,我付出了艱辛,父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學之門之際,我感恩所有師長,為此,我更要用自己的行動慰藉他們無私的奉獻!鞍咨劫飧吒撸谒馓咸,有此山川之偉大,故生民質(zhì)樸而雄豪”,東大的校歌早在我心中吟唱,“自強不息,知行合一”的東大校訓向我展現(xiàn)一個在救國、強國中一路走來的東北大學。特別是我自小敬仰的著名才女林徽因教授為東大設計了;找约霸20世紀末,;罩杏旨尤氲膹垖W良老校長為東大題寫的校名,使我多么想通過自己的努力戴上這莊重不凡的;眨蔀闁|大學子,為“獻身、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風添一股小小的暖風。
親愛的東大領導及老師,我出生于一個高級知識分子家庭,學習的興趣也因此從小形成。(敘述成績)
我向往東大,準備投考東北大學。當今社會,經(jīng)濟全球化,需要眾多專業(yè)人才,我相信在東北大學的教導下,我能學好學專,畢業(yè)后
用自己的專業(yè)知識服務于祖國的現(xiàn)代化建設。我希望自己的理想能在東北大學的幫助下實現(xiàn),我將在東北大學這個東北地區(qū)的文化旗幟下,勤奮讀書,力求上進,激發(fā)自己的'民族責任感和使命感。各位師長,閱讀書籍也是我的愛好之一。東北大學古樸典雅的圖書館深深的吸引著我,那里藏書豐富、設備齊全,特別是東大圖書館還見證了日軍侵華的歷史,日寇在此關押、槍殺抗日志士,圖書館的紅墻上累累彈痕,我想那將更激發(fā)我愛國報國的信念!
“好風憑借力,送我上青云”,弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。自主招生將是對我的一次歷練,我衷心希望東大接受我的申請,給我一個平臺,給我一個支點,我將珍惜這個機會,挑戰(zhàn)自己,為與東大結(jié)“緣”,為與東大的老師結(jié)“緣”,為成為東大人而努力!早日成為一名對社會對祖國的有用之才。我愿乘風,只為尋東大一夢!
此致
敬禮
申請人:
時間
高校專項計劃自薦信7
尊敬的山東大學自主招生領導:
您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。
山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。
我有著不服輸?shù)木!初中的我學習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步。現(xiàn)在我的成級穩(wěn)定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進步。
我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經(jīng)濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關于相對論的'書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。
我有著一定的工作能力:我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。我能夠?qū)W以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。
山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟,法律,建筑方面中其中一個來發(fā)展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。
期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年XX月XX日
高校專項計劃自薦信8
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中學的一名高三學生,感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學莘莘學子中的光榮一員。
鄭州大學,作為我國最優(yōu)秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的鄭州大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,鄭州大學培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為祖國的.建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液,歷經(jīng)六十余春秋,鄭州大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當?shù)臍v史使命,鄭州大學有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入鄭州大學這樣一片廣闊的'天地之中,更好的汲取知識的養(yǎng)分,為自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現(xiàn)自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
此致
敬禮!
xxx
高校專項計劃自薦信9
尊敬的上海外國語大學老師:
你們好!
我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生,我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:
高三(4)班郭可青同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌,在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級第5名。
熱愛生活,愛好廣泛,她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。
思想健康,品德高尚,xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕,她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。
勤學好問,學有余力,在學習上,xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效:
一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;
二是善于整理錯題,及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結(jié);
三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務,盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,
視野開闊,思維活躍,xx同學還有一個有別于一般中學生的特點,就是十分關注政治和經(jīng)濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解。
綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的'學生,用之可賀,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鐘,希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如愿以償,我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀,我誠懇的希望你們能給我的學生-郭可青同學這次難得的機會,不勝感謝之至!
此致敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信10
尊敬的老師:
我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。
我叫xxx,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝!
記得很小的時候,自己就是一個很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
。ㄋ模⿷溉藛T報名時應填寫《金昌市事業(yè)單位公開招聘教師報名登記表》(請在金昌市人民政府門戶網(wǎng)站招聘公告中下載),交5張2寸近期同底正面免冠照片。
進入小學以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績,三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學的理科實驗班。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士,隨時準備著投入拼搏與廝殺。
幾年來盡管自己在中學物理學科的`學習上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎;)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼......
是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學習生活就要結(jié)束了,說實話每當我不經(jīng)意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學學習生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的一所大學,學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學習的學子所期盼。同樣,學在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......
我省高校專項計劃安排在本一特殊類型批錄取,錄取分數(shù)原則上不低于有關高校所在批次同科類錄取控制分數(shù)線。經(jīng)有關高?己瞬⒕哂腥脒x資格,且在教育部“陽光高考”信息平臺公示的合格考生方可填報。計劃性質(zhì)為“非定向”,錄取批次為本一特殊類型批,不按上述規(guī)定填報的志愿將視為無效志愿。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績和招生院校要求審核投檔。
去年的汶川地震發(fā)生時,我們?nèi)胰说男亩急簧钌畹臓縿恿。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠,盡管家里并不富裕,可我們還是在第一時間向災區(qū)捐了款。
母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動了我。到母親過去生活過的地方去讀大學成了我學生時代的理想,同時也成為了母親的一個心愿。
今天,面對老師同學,面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!
參加2020年普通高校統(tǒng)一招生考試,品學兼優(yōu),具有符合我校要求的藝術(shù)特長,參加省級藝術(shù)特長統(tǒng)考且成績達到合格及以上,并參加我校組織的專業(yè)測試且成績達到錄取標準的高中畢業(yè)生。
自薦人
xxx
高校專項計劃自薦信11
尊敬的老師:
您好!
我叫李元超,是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學科的中學教師,從小我是聽著母親的歷史長大的。中山大學的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的,我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的,“博學、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領著我的讀書學習,鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學,便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然,我的最愛是歷史學科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道,貴校歷史系是該校最早設立的學系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學的精神與思想基礎;傅斯年的:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的!弊屛叶昧巳绾螌W習、做學問。我之所以選擇貴校的.歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。
我向往中山大學,我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學,從原中山大學副陳序經(jīng)“教授治!钡乃枷,到以后學校提出的“大學是學術(shù)共同體”,強調(diào)“教授就是大學”的辦學理念,讓學校學術(shù)風氣正,名人輩出;我向往中山大學,還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強調(diào)學生應該“知禮、、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔當,著眼未來發(fā)展,對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內(nèi)涵……
父親是一名中學的校長,他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來!弊罱,我曾看到過父親寫的文章,記得里面有這么一段話:“無論做學問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進去,學問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學,我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻身祖國,為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術(shù)風氣純正、活躍的中山大學,我將積極參加一些學術(shù)團體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——中山大學,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信12
尊敬的考官:
您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。
進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權(quán)利和義務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的.知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
高校專項計劃自薦信13
尊敬的海事大學老師:
您好!我是鐵嶺市高級中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。
起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的高考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。
一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現(xiàn)。既然已經(jīng)認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有泛濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕松的生活,想象著教授們的`嚴謹細致教學態(tài)度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收獲只有親身經(jīng)歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,克制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。
我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的渴望,并使我能夠依附于她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時光更加充實。
我對數(shù)學有著特殊的感情,嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力加上能夠在題海中遨游,使我樂此不疲。也正是因為我對數(shù)學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數(shù)學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。
“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我!跋,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”,現(xiàn)在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發(fā)。
我對希臘神話有很深的印象,并喜愛古典詩人,現(xiàn)代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課余十分每周也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內(nèi)國外形勢都會影響到我的感知與關注。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點,但憑借著十二年的夢想,我有自信去應對挑戰(zhàn),追求真理,徜徉于學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支持我鼓勵我的人們。
能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經(jīng)由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業(yè)后還能夠繼續(xù)深造……
“Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”!拔乙獊砹,我能看到,我會征服的”。這是我說的話語?偠灾,我現(xiàn)在要為高考這一仗而努力,并將加倍努力。
祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。
自薦人:
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信14
尊敬的xx大學招生指導者:
你好,你好!謝謝你讀我的信。
我是來自xxxx中學應屆的高三學生。我的名字是xxx。
我喜歡她的文化。
第一次進入廈門大學是在煙霧的天氣里,我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學圖書館時,我更深刻地感受到她溫柔如海,有容乃大的氣質(zhì)。從這里的所有書中,我似乎看到了廈門大學發(fā)展的軌跡。
這里有我崇拜的人。在這里,我隨意觸摸前人去世的溫度,感受到他們的味道。作為時隔n年的會議,作為忘記年交的耳語,我會養(yǎng)活自己的心情,直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學與偉人共舞的自己。
離開廈門時,我想這所大學為什么這么不放棄。有時候,我突然明白了她自由而不顯示蒼白的`學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴,但我清楚地意識到一所大學對一個人一生的意義。
本大學的主要目的是博集東西各國的學術(shù)及其精神,在研究現(xiàn)象的基礎和功能的同時,闡明中國獨特的美質(zhì),使其融通,成為最新最完美的文化。廈門大學的目的就像解釋一樣。
沒錯。我喜歡她的文化,多種自由,奮斗的文化。正因為她的文化,我才能表達自己的理想,完成自己對未來的計劃。
我就是這樣的我。
我是學;@球隊的隊長。打籃球只是為了愛運動。我總是想把一切都做到極致。因此,我從未中斷過練習,也從未放棄過追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中,我獲得了冠軍獎杯在學校的三個籃球比賽中,我?guī)ьI我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,我勇敢地爭先恐后。
閑暇時,我也有其他興趣。拉小提琴,獲得足球比賽最佳守門員,獲得市詩比賽優(yōu)秀獎。我喜歡為目標而奮斗的自己。
作為班級副班長,我是紀律的奉行者。我學習態(tài)度端正,嚴格要求自己,每天我都不放過自己的懈怠,每天我都在嘗試小的進步。成績排在班級前列的我獲得了吳長榆教育基金會學習進步獎的榮譽,我的班級獲得了省優(yōu)秀班級集團的稱號。
我有很好的心理素質(zhì),有很強的應變能力,有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話。如果有機會的話,我希望你面對面考察。大家相信,這不僅僅是滑頭。我真誠地希望你能完成孩子的上進心。
這樣的我一定適合這樣的她。
我的目標是堅定而真實的。廈門大學。我會決定你的。(請允許我在這里發(fā)誓。中所述情節(jié),對概念設計中的量體體積進行分析
誰說高馬大的同學不適合溫柔的大學?
誰說楚地狂人愛吳地煙柳繁華?
當英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時,我相信這樣的我一定適合這樣的她。
我的名字是xxx。請記住這個愛廈大的同學的名字。因為廈門大學迎來了一生中最美麗的邂逅。
再次感謝您的閱讀,期待您的回復。
最后,請允許我用這首拙劣的詩結(jié)。
鼓關山動,號角青云開。
東門辭酒畢業(yè),西市出城。
馬上冷弓哭,橫刀喝血哀。
自薦人:
日期:
高校專項計劃自薦信15
尊敬的北京大學的招生領導:
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦,樂于鉆研,刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,他學習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面,他最喜歡在學習時保持最高的效率,在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題,從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務,他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名,他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的.運用能力,他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛,融會貫通,他博覽群書,閱讀效率高,讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知,他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分,他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡游戲,相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng),而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭,他謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結(jié),一直成為班級道德楷模,他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾,雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務,尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠,xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一,他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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