大學生先進個人自薦書

　　大學生先進個人自薦書的中心部分是正文，形式多種多樣，但內(nèi)容都要求說明自薦書息的來源、應(yīng)聘職位、個人基本情況、工作成績等事項。以下是大學生先進個人自薦書，以供參考!

　　大學生先進個人自薦書(一)

尊敬的各位校領(lǐng)導老師：

　　設(shè)計藝術(shù)學院赴韶山市永義鄉(xiāng)東湖村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，在6天的時間里，全體服務(wù)隊員團結(jié)協(xié)作、同甘共苦，克服困難，成功完成預(yù)定任務(wù)。深入農(nóng)村基層服務(wù)，真正使我們在校大學生在實踐中得到了鍛煉，開闊了視野，增長了才干。作為設(shè)計藝術(shù)學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊一員，我為團隊取得可喜的成績而感到無比的高興。而其中，也凝結(jié)著我個人所付出的努力和流下的汗水。

　　我叫鄧遠龍，是藝術(shù)設(shè)計**班學生，在“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊中，我兼任宣傳組組長和調(diào)研組小組長兩個職務(wù)，除了配合老師和同學認真做好所負責的本職工作，我還與同學們配合，參與到支教、后勤等工作當中，積極為團隊貢獻自己的一份綿薄之力。

　　宣傳工作直接關(guān)系到整個活動的社會影響力和實踐成果，是此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重點工作。作為工作負責人，我當然不可有絲毫的怠慢。就如何提高宣傳質(zhì)量，將實踐成果和涌現(xiàn)的精神事跡宣傳推廣，提高社會感召力，我與我的組員們都付出了極大的努力。宣傳組白天需要參與到下鄉(xiāng)的各項工作中，晚上還要及時寫新聞稿和心得，而因為東湖村網(wǎng)絡(luò)信息不便利，我們不得不提前完成稿件，再由專人帶到村外網(wǎng)吧發(fā)回學校。我個人堅持嚴格要求自己，每天除了收集組員稿件、審查、修改，自己同樣也要完成寫稿任務(wù)。幸苦的付出獲得了可喜的回報，我們設(shè)計藝術(shù)學院發(fā)送的稿件，有七篇被選登在湖南工程學院網(wǎng)站專題簡報上，而設(shè)計藝術(shù)學院網(wǎng)站也開設(shè)了三下鄉(xiāng)專欄，刊登我每天審查的稿件。宣傳組在工作中積累的大量文字和圖片資料，也成為了我們此次“三下鄉(xiāng)”活動成果的最好見證。

　　要深入農(nóng)村基層，更好地體察民情，得出正確的社會觀察結(jié)論，就必須搜集大量準確可靠的信息作為依據(jù)，而調(diào)研組正是肩負著這樣一個任務(wù)。我有幸成為調(diào)研組小組長，必須謹慎認真起到帶頭作用。實踐期間，調(diào)研組員們頭頂烈日，穿行于農(nóng)村田間地頭，拿著調(diào)研表深入農(nóng)戶家中走訪調(diào)研，克服天氣的炎熱和語言的障礙，與村民熱切交談。通過組員的共同努力，我們搜集到了關(guān)于東湖村的可靠信息，為撰寫調(diào)研報告提供了寶貴的資料。目前，學院已經(jīng)完成6篇優(yōu)秀調(diào)研報告。

　　在完成所負責的本職工作的同時，我也積極參與到支教工作和后勤工作當中，與同學團結(jié)協(xié)作，共同關(guān)注留守兒童問題，打理生活事物，做一些劈材、洗碗、提水等等力所能及的事，解決服務(wù)隊的日常生活問題，保證活動的順利開展。在赴敬老院慰問孤寡老人活動中，我參與了才藝表演，獨自為老人獻唱了3首革命歌曲。

　　“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動留下了我和隊友們的歡樂和汗水，成為我們大學生活中不可磨滅的記憶。作為學院的主要學生干部和預(yù)備黨員，我始終銘記自己的準則和承諾。在整個活動中，我積極參與到支教、文藝表演、交流會等各項活動中，為團隊貢獻力量，積極工作、努力實踐、踏實服務(wù)，力爭起到一個先鋒帶頭作用，用實際行動服務(wù)踐行黨員標準，服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)社會。鑒于我個人在三下鄉(xiāng)活動中的表現(xiàn)，為了激勵自己，使自己獲得更大的進步，以更加飽滿熱情的姿態(tài)繼續(xù)服務(wù)社會，本人特此提出參評“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”申請!

　　此致

敬禮

自薦人：

日期：

　　大學生先進個人自薦書(二)

尊敬的各位校領(lǐng)導老師：

　　我是東北財經(jīng)大學津橋商學院的一名學生，同時也是一名院團委社調(diào)部的一名干事。作為一名大學生，更作為一名學生干部。作為學生要對自己要求嚴格，但尤其是作為社調(diào)部的干事，我就更應(yīng)該具有奉獻愛心、不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。志愿者是不求回報奉獻愛心。因此我更要成為一名志愿者，奉獻自己的一片愛心并盡自己的一番力。

　　作為一名志愿者，不一定要做出多大的事，而是做好自己身邊的事。做事要從點滴做起起。在校園內(nèi)少仍一些垃圾，看到有垃圾時自己主動去撿起來。在作為的志愿者的期間，我參加了義工招募的活動，讓更多的人加入義工這個大家庭。讓更多的奉獻出自己的一份力。義工愛心演講請到祝隊長，讓更多的人了解義工的實質(zhì)和意義。聽了他的演講，讓我對義工有了更加深刻的了解和感觸。本學期初的金石灘海灘清掃活動我也參與其中。感謝能有這次機會讓我參加海灘清掃活動。讓我懂得了保護環(huán)境的重要性。同時也要珍惜他熱的勞動，要保護環(huán)境�；顒雍髤⒓恿烁鱾�隊伍的拔河比賽，增強了我們之間的團隊合作。我也很期待能辦出更多更好的義工活動。奉獻出自己更多的愛心，貢獻出自己更多的力量。

　　在以后的日子里，我會一直保持著，對義工的熱情。盡自己最大的努力奉獻自己的愛心。

　　此致

敬禮

自薦人：

日期：

　　大學生先進個人自薦書(三)

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是城鄉(xiāng)建設(shè)學院**級土木工程4班學生鄭帥。

　　時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學生了�；仡欉^去的兩年大學生活，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

　　我此次申請“三好學生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的'知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)我改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。

　　在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。

　　在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學，并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結(jié)友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉。

　　我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

　　故我申請“三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。

　　此致

敬禮

自薦人：

日期：

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