教師求職自薦信15篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷增強(qiáng),我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,自薦信也有著不同的類型。那么問(wèn)題來(lái)了,自薦信應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的教師求職自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師求職自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
這個(gè)月以來(lái),我的心一直像小鹿一樣跳個(gè)不停,外面洶涌來(lái)的招聘信息讓我心動(dòng)。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師,我舅舅是一名中學(xué)教師。長(zhǎng)期的熏陶,幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字……今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫范如歌,是北京師范大學(xué)20xx屆英語(yǔ)教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。
我酷愛讀書,特別是文史類,大部分中外名著(中英文版)都看過(guò)。這些書對(duì)我大有裨益:陶冶性情,豐富知識(shí),開闊視野。這對(duì)我的教學(xué)工作大有幫助。
通過(guò)四年的.學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)知識(shí)技能和教學(xué)技能,具有準(zhǔn)確、熟練的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力。大二上學(xué)期,我通過(guò)英語(yǔ)六級(jí);大二下學(xué)期,我通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)。由于突出的能力,在校期間多次榮獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、原聲模擬優(yōu)秀獎(jiǎng)等,多門專業(yè)課成績(jī)名列前茅!
我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任寢室長(zhǎng),舉辦過(guò)一系列活動(dòng),寢室文化活動(dòng)搞得有聲有色。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了12份家教,其中以高中生居金。特別是20xx年10月~20xx年12月在全國(guó)重點(diǎn)高中——北京師大附中實(shí)習(xí)期間成績(jī)優(yōu)秀。
經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我有信心與能力勝任大中專院校及中學(xué)英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫教學(xué)。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!
我家是教師世家,我熱愛孩子,熱愛教育,因?yàn)榻逃怯说墓こ,所以,我非?释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自薦信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是__幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的`語(yǔ)言聽、說(shuō)、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:
時(shí)間:
教師求職自薦信3
安德森博士:
從剛從貴校返回的`李全志先生處,德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對(duì)此職頗有興趣。
從19xx年起,本人一直在高校講授中國(guó)文學(xué)與寫作課程。過(guò)去三年中,我曾主講暑期課程,向來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生教授中國(guó)語(yǔ)言與文化。因此,我對(duì)外國(guó)學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知,并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對(duì)英語(yǔ)的勤奮學(xué)習(xí),我能毫無(wú)困難地用英語(yǔ)講課,并能與美國(guó)學(xué)生輕松相處。
本人19xx年2月后即可到任。如需本人其他情況請(qǐng)隨時(shí)來(lái)函。謝謝你的考慮并期盼回音。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自薦信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名學(xué)生。我有期望,有希望,有信心去面對(duì)這份即將來(lái)臨的工作。
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別之一,在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我從小就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的'傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的'性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
“紙上得來(lái)終覺淺,須知此事要躬行”。我知道,過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。誠(chéng)然,在日新月異的當(dāng)今社會(huì),在日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,我還欠缺很多,但只要得到您的肯定,我將用我的勤奮去完善我自己。
感謝您在百忙之中閱看這份自薦書,同時(shí)也真誠(chéng)地希望能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我將珍惜機(jī)會(huì)接受一切挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
自薦人:
日期:
教師求職自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。
我是一名于20xx7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的'知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)。!
最后十分感謝您對(duì)我自薦書的審視。期待您的回音!
誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
自薦人:
20xx11月
教師求職自薦信6
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中審閱我的推薦信!
貴校的招聘信息讓我感到興奮,讓我覺得自己像只小鹿。父親在一所重點(diǎn)中學(xué)工作,所以我從小就在學(xué)校生活,在老師中間長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的熏陶,我渴望成為一名優(yōu)秀的老師,站在講臺(tái)上,激勵(lì)人心的話語(yǔ)。今天,我興奮地向你推薦我自己!
我叫xxx,是xx師范學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專業(yè)的.畢業(yè)生。我喜歡閱讀,尤其是文學(xué)和歷史。我讀過(guò)大多數(shù)中外名著。這些書對(duì)我很有好處:陶冶性情,豐富知識(shí),開闊眼界。這對(duì)我的教學(xué)工作有很大的幫助。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和教學(xué)技巧,具備了準(zhǔn)確熟練地聽、說(shuō)、讀、寫、譯英語(yǔ)的能力。我有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我以前是宿舍長(zhǎng),舉辦過(guò)一系列活動(dòng)。宿舍里的文化活動(dòng)令人印象深刻。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有信心和能力在中小學(xué)教英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫。當(dāng)然,我對(duì)這個(gè)世界是陌生的,有些方面還不成熟,但我會(huì)正視自己的不足,用自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)定來(lái)彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期待一個(gè)可以發(fā)揮自己長(zhǎng)處的世界,我會(huì)把自己的青春、智慧和汗水獻(xiàn)給它!
我愛孩子,愛教育,立志做一名優(yōu)秀的老師,期待你的回復(fù)!
我在此交流
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職自薦信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是x師范大學(xué)20x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠(chéng)摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦信,它或許看起來(lái)并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請(qǐng)您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的'中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來(lái),我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過(guò)我的努力競(jìng)選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào)。二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的x。由于我為x方有責(zé)任感,被選為班長(zhǎng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
三年來(lái),我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如VisualFoxPro6。0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop7。0。1、。熟練掌握了Winxp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。
此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的社會(huì)能力,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠(chéng)、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠(chéng)摯的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:
日期: 年 月 日
教師求職自薦信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地、教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè),選擇了x大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的`培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
求職人:xx
20x年x月x日
教師求職自薦信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您百忙之中的閱讀。
滿懷著激動(dòng)和希望向您遞呈了這份 簡(jiǎn)歷 ,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四高等教育和高校生活的磨礪后,武滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
我是XX大學(xué)XX系畢業(yè)生。在這四里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的.人才。因此除了專業(yè)課外,我晃加了 英語(yǔ) 高級(jí)口語(yǔ) 培訓(xùn) 班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,析色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用析色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無(wú)悔的選擇!
我隨時(shí)恭候在您方便的時(shí)候前去 面試 ,最后真誠(chéng)地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮!
XXX
XXXXXX月
教師求職自薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。
我是____學(xué)前教育____屆的'學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的多門專業(yè)課中,成績(jī)幾乎都是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在____師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽__等獎(jiǎng)的好成績(jī)并受到同學(xué)們的好評(píng)。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
求職人:______
________年____月____日
教師求職自薦信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,您辛苦了!
在小的時(shí)候我就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂(lè)課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。
當(dāng)我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂(lè)系,聲樂(lè)師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī),曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè)器手風(fēng)琴,經(jīng)過(guò)三年的.學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jī)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。
在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(zhǎng),我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂(lè)課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jī),相信在以后的教學(xué)中,將音樂(lè)與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司,領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時(shí)再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
祝愿貴校桃李滿天下!
致此
敬禮
教師求職自薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
萬(wàn)分感謝您在百忙中翻閱我的求職信,我是____學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系____屆畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地介紹自己。
________年__月我很榮幸地分配到____中學(xué)實(shí)習(xí),在四十多天的信息技術(shù)課程教育實(shí)習(xí)中,我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成Photoshop的.教學(xué)任務(wù),并以突出的教學(xué)能力,經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔,成為該校的代課老師,先后進(jìn)行十個(gè)班的課堂教學(xué),并且任職時(shí)間長(zhǎng)達(dá)將近一年。就是在這里,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂(lè)的笑臉,他們親切地稱呼我一聲老師,他們圓滿完成練習(xí)后留下一個(gè)高興愉快的笑臉,都讓我覺得我是世界上最幸福,最富有的人。此時(shí)此刻,我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的,最自豪的,最能給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè)的職業(yè)。所以,做一名教師是我無(wú)悔的選擇!
雖然,我只是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,祝老師工作順利!
求職人:______
________年____月____日
教師求職自薦信13
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx,xxx年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。XX年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
xxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
xx年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
XX年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的`平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面:
XX年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,XX年、XX年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),xx年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)XX年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
XX年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
XX年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
xx年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育:
XX年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
此致
敬禮!
教師求職自薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修XX(師范方向),輔修XX(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭(zhēng)取到XX中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這對(duì)我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
此致敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
教師求職自薦信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的.求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人,姓名:我的,男,20xx年x月出生,籍貫:xxx。
20xx年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年x月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年x月x日
【教師求職自薦信】相關(guān)文章:
教師求職自薦信09-17
教師求職自薦信09-29
音樂(lè)教師求職自薦信09-07
教師個(gè)人求職自薦信02-17
英語(yǔ)教師求職自薦信08-21
求職教師自薦信03-04
應(yīng)聘教師求職自薦信06-10
教師類的求職自薦信10-01
英語(yǔ)教師求職自薦信12-27
學(xué)校教師求職自薦信01-15