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        計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2024-07-23 13:15:15 自我鑒定 我要投稿

        計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

          自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

          四年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

          通過四年系統(tǒng)的學習,我已經掌握了作為一個計算機專業(yè)學生所必須具備的專業(yè)理論知識和實際操作技能。熟悉VB、java、C、J2EE等編程語言;熟悉數據庫SQL、Access。掌握了網頁制做(Dreamweaver、Flash Mx、Fireworks Mx)和圖像處理(Photoshop CS、AutoCAD)等軟件。熟悉數據庫SQL、ACCESS的開發(fā)與維護。而硬件方面,熟練掌握計算機的'組裝、維護等技術。

          努力培養(yǎng)自己良好的思想道德修養(yǎng),堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到江門市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志愿者活動積極分子稱號。

          擔任團支書、宣傳部長期間,為班上,為學校宣傳部做了大量的工作,認真負責,積極地培養(yǎng)了自己的社會實踐能力、組織、領導、協調和團體合作能力。被評為“優(yōu)秀共青團干部和優(yōu)秀學生干部。在負責校攝影協會外聯工作期間,更是很好地做了大量實踐工作,深入了解社會,使自己的公關處事能力大為提高。

          對平面設計有濃厚的興趣,具備豐富的創(chuàng)意。

          興趣廣泛,愛好各種文體活動,積極鍛煉身體。最愛籃球、攝影、健身。

          四年的磨練,使我擁有了一副健康的體魄,專業(yè)的計算機知識,刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念;勤奮誠實、熱情助人的良好品質;較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活、工作中各事務的能力;高度的責任感和集體主義精神。俗話說:朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。因為年輕,我激情彭湃,活力無限,但年輕也意味著欠缺經驗,缺少磨練,還需要前輩的指點和自己不斷的努力。

          青春無悔!

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

          在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的計算機專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。

          在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

          對于現在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。

          雙休期間,我又報讀了自學考試大!噷I(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!

          學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的'朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

          在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

          三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

          通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

          中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的'綜合水平能力。

          這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

          我是xx學院計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生。嚴格要求、嚴格訓練的警務化管理和忠誠、責任、奉獻的校訓精神讓我知道了警院的。我明白了崇德尚法,博學強警所蘊含的意義。當一個人民警察是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發(fā)的征程。

          訓,早操,內務,上課,點名、一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的學畢業(yè)生。

          歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。

          在警校的四年,也是我人生成長邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的'訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

          在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區(qū)隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

          在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。

          在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民警察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重犯罪現場》,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能

          在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國學講座?戳岁P于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

          以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

          我是計算機及應用專業(yè)XX年應屆畢業(yè)生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。

          學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業(yè)的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。

          工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于XX年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的'“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評。

          思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

          在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

          職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關員資格全國統(tǒng)一考試。

          經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

          時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在xx公司實習從事軟件開發(fā)的工作。

          在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的xx管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),所以對該系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)的架構和技術,熟悉軟件開發(fā)業(yè)務的一般流程,以便未將來的項目開發(fā)奠定基礎。

          在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務流程之后,我運用計算機專業(yè)所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。

          再次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數據庫業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業(yè)務層(business),和數據訪問層(dataaccess),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務接口層、業(yè)務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發(fā)、維護企業(yè)級數據庫系統(tǒng)而服務的。

          如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發(fā)、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。

          在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。

          以下是我這些天的總結:

          1、在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

          2、在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3周的`實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

          3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。

          4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。

          回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。,此鏈接!。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,僅僅學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的.大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇8

          我叫李璐,是南昌大學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過大學四年的學習,現在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

          生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

          思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的`品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          作為一名2009年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇9

          我叫xx,是計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過大學四年的學習,現在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了個人鑒定。

          四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的大學校園生活有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時,我注重外語的學習,具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并通過了大學英語國家四、六級測試。

          在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。在校期間,曾多次參加學校組織的青年志愿者協會組織的扶苗活動,幫助貧困中小學生學習文化知識,給與他們生活、學習上的幫助,給他們帶去溫暖和快樂。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,特別是英語考試每次都是班級第一,隨后也陸續(xù)獲得了國家英語四、六級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。通過解決各種電腦方面的問題,使我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的'心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          在生活中,我崇尚質樸的生活,重視時間,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。由于平易近人待人友好,所以和同學相處融洽。在課余時間參加各種社會活動,鍛煉了自身能力并且學到了很多做人的道理。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

          在社會工作方面,積極參加學校社團活動,加入校青協,踐行志愿精神,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓,除了學習科技知識,還培養(yǎng)了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責,注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。

          作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇10

          光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0xx年進入xx大學計算機應用技術專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。

          計算機應用技術專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了計算機應用技術專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了計算機應用技術專業(yè)知識和技能,同時把所學的計算機應用技術專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

          在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的'同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在計算機應用技術專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化。

          計算機專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇11

          為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深進、全面地把握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)治理、產業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時留意結合自身專業(yè)特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業(yè)治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了非凡的成績。

          學習上,我沒有讓自己失看,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試***考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操縱能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的進步。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的題目,有的時候這些題目我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的進步了自己的自學能力。再有

          有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的'奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

          現在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析題目能力,受益匪淺。

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