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        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

        時間:2021-04-21 11:44:00 自我鑒定 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定錦集5篇

          自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定錦集5篇

        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

          我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

          作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;

          作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

          a)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

          教師自我評價的特點主要包括以下五個方面:第一,可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關(guān)系。第二,可提高教師評價結(jié)果的客觀性、可信性和有效性。有時候,僅僅根據(jù)學(xué)生、學(xué)生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù),來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三,對絕大多數(shù)教師來說,自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內(nèi)在動因的過程。通過自我評價,教師可以提醒自己的職責(zé)范圍,促進教學(xué)技能的改進和知識的增長。第四,在自我評價過程中,可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,為了幫助評價對象有效地總結(jié)自己的工作表現(xiàn)、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍、保證教師評價的系統(tǒng)性,可以事先向評價對象提供參考提綱。

          以下是英國維納斯中學(xué)《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目:

          ü在你的工作中,你最滿意哪些方面?

          ü在你的工作中,你最不滿意哪些方面?

          ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難?

          ü在過去一年里和過去兩年里,你采取何種措施提高你的專業(yè)水準和獲得工作經(jīng)驗?

          ü在未來一年里,或者從長遠來看,你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準和加強你的工作經(jīng)驗?

          ü在評價面談時,你還希望討論哪些其他問題?

          b)1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造。美好的未來。

          2、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

          通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務(wù)。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

          3、本人積極向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),熱愛集體活動。有較強的責(zé)任感,和社會榮辱觀。

          4、為人正直,責(zé)任心強,上級交給的任務(wù)能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。非常想加入。公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力

          5、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

          c)長期以來,我們受泰勒目標模式的影響,局限于通過量化范式下的標準化測驗、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人,把分數(shù)作為同其他學(xué)生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學(xué)生的善意和關(guān)懷逐步被考試分數(shù)所取代,學(xué)生的個性發(fā)展、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,以學(xué)生自我評價為中心的自我接受評價,是一個值得研究和探索的新課題。

        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

          xx年大學(xué)生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。

          一、思想上

          我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

          二、學(xué)習(xí)上

          我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

          三、生活上

          我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

          xx年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。

          在生活上,我團結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。由于我是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

          在實踐活動上,我都積極地參加了班里組織的團體活動,如“人人都是志愿者”、“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”等等的一系列團日活動。通過這一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和集體榮譽感。

          我知道沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生。

        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

          回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

          在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

          在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

          在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

          作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。

          人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

          可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準時參加學(xué)習(xí),當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

          對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

          工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

          日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學(xué)生活即將劃下圓滿的句號;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

          思想方面:在平日的學(xué)習(xí)生活中努力將之付諸實踐,學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

          我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。五年的求學(xué)生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學(xué)用真誠和耐心,幫助指導(dǎo)我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學(xué)和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協(xié)助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

          學(xué)習(xí)方面:進入大學(xué)后,我努力認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是中醫(yī)學(xué)專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎(chǔ),更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變有些難以適應(yīng),所以成績并非理想,在反思與總結(jié)后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經(jīng)驗。

          歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學(xué)習(xí)思維后,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學(xué)地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結(jié)合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質(zhì)的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。

          所以我覺得自己五年的求學(xué)時光不但是對知識的學(xué)習(xí)與積累更重要的是對心智和人生的學(xué)習(xí)與鍛煉,而我所學(xué)到一切都將使我受益終生。

          工作方面:因為專業(yè)的特殊性,我們分為四年的在校理論學(xué)習(xí)與一年的醫(yī)院實習(xí)學(xué)習(xí)兩個階段。作為一個醫(yī)學(xué)生,實習(xí)的重要意義是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí),在這寶貴的一年時間里,我先后在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫(yī)館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內(nèi)等近20個科室里工作學(xué)習(xí),雖然相比在校學(xué)習(xí)付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學(xué)習(xí)無法代替的。

          既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質(zhì)的飛躍,這一年的實習(xí)不僅讓我更好地鞏固和發(fā)展了理論學(xué)習(xí)成果,更重要的是為我畢業(yè)后所要面對的`醫(yī)療衛(wèi)生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導(dǎo),在此表示由衷地感謝!

          生活方面:不論是在校的四年生活還是醫(yī)院的一年實習(xí),我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學(xué)和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應(yīng)對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

          體育方面:我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限于球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。

          五年的大學(xué)生活,使我懂得了很多,剛?cè)胄@時一如白紙的我在經(jīng)歷了挫折與坎坷后,明白許多,人生不存在一帆風(fēng)順,只有勇敢地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于有時心思不夠縝密,意志不夠堅強,專業(yè)知識水平還有待進一步提高,社會閱歷和經(jīng)驗也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,經(jīng)驗的不足我會在今后的工作學(xué)習(xí)生活中努力完善。

          五年的大學(xué)生活是我人生這條長路上的一處美麗的風(fēng)景,它閃閃發(fā)光,包含了汗水與收獲,象征著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我相信這不是一個階段的結(jié)束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風(fēng)景的起點,所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。

          作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕,也許會帶有沖動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)后的工作與生活中克服種種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

          我相信人生生而為贏,并且贏得漂亮。

        大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

          其實在大學(xué)的最后半年,我一直在奔波于各地尋找工作,進行實習(xí),像我這種情況的被稱為應(yīng)屆畢業(yè)生,至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作,其實在外面漂泊一段時間,最懷念的還是校園,再過一兩個月就要正式畢業(yè)了,我的內(nèi)心是忐忑而迷茫的,有鑒于此,我覺得應(yīng)該做一個自我鑒定,這樣我也能夠在將來走得更遠。

          其實剛進大學(xué)的時候,對于這樣的生活我是很不適應(yīng)的,想想高中三年是多么苦、多么累,每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學(xué)嗎?可是進了大學(xué)以后過于寬松的條件讓我當時很是迷茫,對于這樣的“享受”我一時間還適應(yīng)不了,覺得自己很閑,每天我在寢室也待不住,就一門心思想找點事情做,然后我就問了學(xué)長學(xué)姐,在學(xué)校附近找了一份兼職,是送外賣的。當時我是多么想要自力更生啊,因為我很想為父母減輕一點負擔,至少我很感謝學(xué)長介紹的這份兼職的,不但鍛煉了我吃苦耐勞的能力,還滿足了我基本的開銷,至少大學(xué)期間的生活費我沒有找家里要過,有時回家我也會用自己的工資買些禮物,看到父母欣慰的樣子,我覺得很滿足。

          當然,大學(xué)期間最重要的還是學(xué)習(xí),說到學(xué)習(xí)我就不得不批判一下學(xué)校的圖書館,在我看來學(xué)校的圖書館只是一個空殼,而且樓上還是男生宿舍,大學(xué)期間圖書館沒有舉辦過什么實質(zhì)意義的活動,我也從來沒有在這里找到過有用的書籍。所幸我的室友是個很喜歡看書的人,托她的福,我在大學(xué)期間看了很多的書,拓展了自己的事業(yè),也增加了自己的知識量,在每一次的考試中我的名次都很靠前,也考取了英語4級證書,這讓我在同學(xué)們面前也能小小的炫耀一番,經(jīng)過老師和同學(xué)們的推薦,我還拿過一次獎學(xué)金,這讓我十分開心。

          在大學(xué)之中,我覺得收獲最大的就是自己的人際關(guān)系了,雖然也有人認為沒什么用處,但我從中獲得了很多的幫助,尤其是在畢業(yè)實習(xí)的時候,由于連連受挫,最開始我是比較灰心的,但老師和同學(xué)們都在很努力的幫我介紹工作,雖然有些沒面試上,有些不適合我,但也耐不住機會多,最終我在隔壁班的輔導(dǎo)員介紹下,我找到了一份適合自己的實習(xí)工作,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)準備好所有的資料文件了,只等待最后的畢業(yè)答辯了,經(jīng)歷過這個以后,至少在畢業(yè)方面我就沒有什么壓力了。

          再過不久就要正式融入職場,不但會從大學(xué)中畢業(yè),還會順利從目前的實習(xí)工作正式轉(zhuǎn)正,相當于一切都已經(jīng)鋪好正軌了吧。在以后的日子里,我會懷念學(xué)校的生活,但更多的是不斷充實自己,讓自己更適應(yīng)職場,更適應(yīng)社會。

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