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        電大自我鑒定

        時間:2021-08-20 16:38:21 自我鑒定 我要投稿

        電大自我鑒定

          自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的電大自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        電大自我鑒定

        電大自我鑒定1

          在進行了幾年的電大學(xué)習,除了獲得堅固的知識外,還擁有了許多課外的友誼,擁有了良師益友。

          我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。

          通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應(yīng)用能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

          誠然,在校學(xué)習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。

          電大學(xué)習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學(xué)的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

        電大自我鑒定2

          本人就讀于中央廣播電視大學(xué)****級******專業(yè)。在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

          電大學(xué)習以自學(xué)為主,為了不影響工作,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤;同時,正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合。兩年多電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過網(wǎng)絡(luò)與老師交流,獲取知識。經(jīng)過兩年多的電大學(xué)習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì),做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,起到事半功倍的效果。兩年多的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程,使我獲益良多。

          畢業(yè)后,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風,兢兢業(yè)業(yè),認真做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去,不斷地完善自我,爭取取得更好的成績。

        電大自我鑒定3

          電大學(xué)習生活已接近尾聲,雖然我已經(jīng)是走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作→學(xué)習→實踐→再學(xué)習→再實踐……的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@三年的學(xué)習歷程,感受頗多。

          一、思想上高度重視

          在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學(xué)習后,我從思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。

          二、認真學(xué)習、嚴守紀律

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真

          閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。 在整個學(xué)習過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過三年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

          三、珍惜機會、受益匪淺

          誠然,在校學(xué)習其間,有過成功的喜悅,也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。 電大學(xué)習的三年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

        電大自我鑒定4

          我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

          一、思想上高度重視

          在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。

          二、認真學(xué)習、嚴守紀律

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

          在整個學(xué)習過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

          三、珍惜機會、受益匪淺

          誠然,在校學(xué)習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前

          的學(xué)生時代。

          我自認為無愧于電大三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

        電大自我鑒定5

          我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強烈的求知x和進取心參加電大學(xué)前教育?茖W(xué)x,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)x,使我獲益良多。

          一、珍惜機會、受益匪淺

          通過這三年的學(xué)x,本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:

          1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

          2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

          3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

          4、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

          作為一名幼兒教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)x了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)x中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

          二、認真學(xué)x、嚴守紀律

          電大業(yè)余學(xué)x條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

          1、是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學(xué)x;

          2、是正確處理工作與學(xué)x的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)x時努力學(xué)x,同時把學(xué)到的知識運用到工作中去,做到工作學(xué)x兩不誤;

          3、是正確處理好學(xué)x與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。

          業(yè)余學(xué)x條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)x邊實踐的機會。在學(xué)x中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)x的關(guān)系,在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)x了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)x鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)x的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)x提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

          為了提高自己的自學(xué)能力、克服學(xué)x上的困難,改進學(xué)x方法、把學(xué)x當作完善自身的需求,當成促進工作的動力,我特別珍惜這次學(xué)x的機會。在整個學(xué)x過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)x方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 三年的電大學(xué)x生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

          經(jīng)過三年的學(xué)x,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。電大靈活的在職學(xué)x方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)x提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)x兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

          電大學(xué)x的三年時光馬上就要結(jié)束,在校學(xué)x其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代;厥淄,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

        電大自我鑒定6

          回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了

          在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間學(xué)習其他專業(yè)知識,。在書法上的到大家的好評 。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。電大畢業(yè)自我鑒定范文在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于從事管理組織。喜歡研究新的事物 三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

        電大自我鑒定7

          大學(xué)時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

          一、學(xué)習方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習,現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

          二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。

          三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

          在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。

        電大自我鑒定8

          我所學(xué)習的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。

          日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的.護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

          在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學(xué)習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。

        電大自我鑒定9

          學(xué)習上:本人自入學(xué)以來,能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

          思想上:電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加校系統(tǒng)學(xué)習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向組織靠攏。

          愛好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

          專業(yè)上:作為一名電大學(xué)生,端正個人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。

        電大自我鑒定10

          我在電大學(xué)校進行了為期兩年的學(xué)習,在這即將被社會考驗的時刻,我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業(yè)生個人鑒定。

          兩年的電大學(xué)習生活即將結(jié)束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作,學(xué)習,實踐,再學(xué)習,再實踐的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生。 我也給自己兩年的學(xué)習歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定,總共有三大方面的內(nèi)容:

          第一、思想上高度重視

          在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

          參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上

          課階段的學(xué)習。

          第二、認真學(xué)習,嚴守紀律。

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

          在整個學(xué)習過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

          第三、珍惜機會,受益匪淺

          誠然,在校學(xué)習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。

          經(jīng)過二年的學(xué)習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年的電大學(xué)習生涯就要結(jié)束,回頭望,我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

          以上是我的電大學(xué)生個人鑒定,希望對就讀于電大畢業(yè)生自我鑒定時有所幫助。

          電大畢業(yè)生自我鑒定

          學(xué)習生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學(xué)習工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年工作使我的學(xué)習和生活充滿了動力和保障,學(xué)習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學(xué)習和工作充滿了素材和樂趣

          我學(xué)的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學(xué)工作,由于專科階段的自學(xué)考試要求很高,所以

          我學(xué)習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學(xué)習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學(xué)習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學(xué)之間的矛盾,還能相互提供支持

          由于是在工作中學(xué)習,這就免不了以自學(xué)為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的教學(xué)實踐密切相關(guān),都對我們的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用,所以我學(xué)的非常認真為了不影響教學(xué),我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù)通常是系統(tǒng)學(xué)習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應(yīng)的討論題,考試之前再依照提綱復(fù)習一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文

          在學(xué)習過程中,使我體會最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學(xué)藝術(shù)的重要性,知道了教學(xué)有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學(xué)的藝術(shù)

        電大自我鑒定11

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學(xué)校園學(xué)習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

          本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:

          首先在學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務(wù)的整個過程,個性是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的潛力,在校期間,我十分注重會計帳務(wù)的處理,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。透過三年的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績整體上了一個臺階,是三年來透過不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達理論與實踐融為一體。

          在思想方面,透過大學(xué)三年學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

          在身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加班級組織的各項活動,并用心參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

          當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

          一是學(xué)習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。

          二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

          三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習生活中,沒有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

          21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

        電大自我鑒定12

          當今社會已經(jīng)進入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我積極參加培訓(xùn)學(xué)習,緊跟時代脈搏,爭做一個合格的工程師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。在這里有我辛勤的付出,也有我收獲的快樂。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習淺談幾點體會:

          首先網(wǎng)絡(luò)學(xué)習不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學(xué)習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。這種學(xué)習方式下是適應(yīng)了成人的特點,它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。在此我也真誠的感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習與交流的平臺。在這里,有不懂的地方你可以向老師和同事請教,可以自由發(fā)表自己的觀點,供大家交流。你可以瀏覽班成員的帖子,學(xué)習他們好的地方,取長補短。群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化。

          其次是按需進修,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。我把網(wǎng)上學(xué)習當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學(xué)習和討論式的學(xué)習,網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機會再次我要明確自己今后追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺學(xué)習;在案例中反思——基于工程實際情況進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最后在實際工作過程中進行實施。

        電大自我鑒定13

          回首幾年的電大學(xué)習生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

          在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的理想。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

          在學(xué)習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間學(xué)習計算機知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還參加了大量書法、歌唱、舞蹈等文藝活動。并且相信在以后社會生活與工作結(jié)合當中,能有更大幫助。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到了周邊同學(xué)與朋友們的高度評價。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合老師和其他學(xué)生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)幾年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。 通過這幾年的電大生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

          我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè),并且感謝老師對我的培養(yǎng)和支持。在這幾年的大學(xué)學(xué)習和生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過蕪湖電大的學(xué)習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

          以上是我的自我鑒定,大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

        電大自我鑒定14

          我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學(xué)習中都能和身邊的人相處融洽,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學(xué)習能力好,適應(yīng)性強。

          我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關(guān)的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

          實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;四年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。

        電大自我鑒定15

          從踏入學(xué)校的大門起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習以來,本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習,現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習并順利通過各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

          作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,通過緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,在實際工作中牢固樹立強烈的事業(yè)心和高度的責任感,更好地為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。

          銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會學(xué),英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

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