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        高中自我鑒定

        時間:2021-09-28 15:01:17 自我鑒定 我要投稿

        關(guān)于高中自我鑒定模板合集9篇

          自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的高中自我鑒定9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于高中自我鑒定模板合集9篇

        高中自我鑒定 篇1

          我于20xx年*月考入**市示范性高中。(.)在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的自我鑒定:

          高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

          我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。

        高中自我鑒定 篇2

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間高中生活即將結(jié)束,高中生自我鑒定。高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經(jīng)漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。

          我熱愛祖國,忠心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。

          我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力,我曾在20xx年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎。

          在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質(zhì),我喜愛籃球運動,曾在高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。

          我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。 學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。 在社會主義現(xiàn)代化的新時期,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。

        高中自我鑒定 篇3

          20xx年7月,我畢業(yè)來到**中學擔任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習期中,在各位領(lǐng)導和老師的指導與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的中學教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習期間的工作做簡要的自我鑒定。

          首先,教學方面。

          “授人以魚不如授人以漁”,中學教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責任重大的。肩負著這個重大的任務,暑假期間,我認真地研讀了下學期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n。開學前一周,學校組織新入職教職工進行了培訓,在培訓中我學習到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學設(shè)計。同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學生的需要,根據(jù)學生反應調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容??,努力求得學生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學生思考的時間等等?梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我相信再經(jīng)過一段時間的學習與實戰(zhàn),我會形成自己的教學風格。

          其次,班主任方面。

          現(xiàn)在我擔任高一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學生之間關(guān)系的度。與學生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴感,以后學生未必會乖乖聽話。與學生關(guān)系太遠,學生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學生關(guān)系。后來注意到這個問題之后,我慢慢地力圖努力把握

          最后,科研方面。

          這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。

          總的來說,在這三個月的實習期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學與科研過程當中不斷地反思,努力提高自己的教學水平與學術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

        高中自我鑒定 篇4

          從20xx年8月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

          "學為人師,行為世范"。這一年來我堅持學習教育教學理論和師德建設(shè)論著,提高自身的品德素養(yǎng)。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習培訓活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。我除了做好自身行為規(guī)范、為學生樹立一個良好的學習榜樣以外,還對學生開展了多次的思想道德教育。因為高中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的。

          因此,我班逐漸開展了《康乃馨之愛--獻給母親的愛》、《無言的愛--獻給父親的愛》、《心之約—親子對話》等等一系列的教育活動。 另外,在專業(yè)教學技能方面,我也有很大提高。當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任高一年級十六、十七、十八三個班的物理教學工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考物理教育教學方法,教學手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學生比較容易接受。同時我也一直花比較多的時間在教學研究上。我研讀了許多物理教學書籍,并積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

          還有,我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的`教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。 當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我的自身條件不足,聲音

          有一點障礙。剛剛來到廣東,對廣東的氣候條件適應的不是很好,影響了教學。因此,我以后會努力做好這些,使自己全身心投入到高中教學中去,為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。

        高中自我鑒定 篇5

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。 努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        高中自我鑒定 篇6

          這一學期的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟 高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

          希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

          時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

          隨著三年的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

        高中自我鑒定 篇7

          20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為優(yōu)秀團員。上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,而且由于我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優(yōu)秀學員。這不僅使我深入地學習了關(guān)于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員,要認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

          在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。

          作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。

          作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規(guī)定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協(xié)活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的贊揚,因此被多次評為工作積極分子。

          在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為文明宿舍。

          在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆學海杯知識競賽冠軍和答題手的稱號、第三屆駐邕高校農(nóng)民之子大學生支農(nóng)知識競賽復賽和決賽都獲得二等獎、論文《探析大學生公共道德行為的現(xiàn)狀》在20___—20___年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

          人的一生,沒有層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。

        高中自我鑒定 篇8

          回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

          我學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。

          經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的粗心之處,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,交一份滿意的答卷。

          在實踐中學習,在學習中鍛煉,在鍛煉中成長。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

        高中自我鑒定 篇9

          時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子.

          學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

          在思想方面,我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規(guī)定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并定期作好思想?yún)R報。積極參加政治學習活動,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!

          在知識學習方面,我學習刻苦,態(tài)度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。

          在交際關(guān)系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產(chǎn)生積極的影響。

          在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

          總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領(lǐng)導予以審批和指示,本人在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)!

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