有關(guān)�？谱晕诣b定范文集合8篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編精心整理的�？谱晕诣b定8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
專科自我鑒定 篇1
時(shí)間過的真的很快，還記得XX年的春天，我在來到學(xué)校的教育處拿到一份選擇專業(yè)表，拿回去后真的很猶豫，因?yàn)闈h語言文學(xué)是我最想學(xué)的專業(yè)，可是回去和家人權(quán)衡以后我還是選擇了法學(xué)專業(yè)，可是正是在這個(gè)班級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和親愛的同學(xué)，也在這里留下了美好的回憶。
剛開始的第一學(xué)年真的很不習(xí)慣，每天下班后還要奔赴學(xué)校上學(xué)，很是辛苦，也很累。可謂是身心疲憊。甚至想過原來法律沒有數(shù)學(xué)這科還是那么難學(xué)(背的東西很多)，算了，不上了這樣的想法。但是周圍的同學(xué)也是這樣學(xué)著，甚至他們還有孩子和家庭。我于是熬過了那最艱難的時(shí)候。第一學(xué)年的我順利的通過了7門科目的考試。
緊接下來就是第二學(xué)年以及以后的日子，雖然每周的科目沒有那么緊，但是專業(yè)性越來越難，并且背的東西也要越來越多。再看著周圍有些同學(xué)退了學(xué)或者不再來上了，心理狀態(tài)十分不好，也和幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)一樣很煩躁很慌張�？墒抢蠋焸兊年P(guān)心和鼓勵(lì)讓我們無法放棄這個(gè)學(xué)校和老師們，也有了更多的信心去學(xué)去等待努力的碩果，可是這學(xué)年我還是有了3門沒有過關(guān)，因?yàn)槠綍r(shí)的工作和生活上的忙碌，讓我無暇去看書，也塌掉很多課程，這個(gè)時(shí)候我才知道我錯(cuò)了，我不能再顧此失彼，我需要振作需要看書。
第三學(xué)年就是我們即將迎來的畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，這個(gè)時(shí)候我徹底明白了，是離開學(xué)校離開同學(xué)們的時(shí)候了，很傷感，所以每次學(xué)校的通知上課我都會(huì)去，因?yàn)槲抑溃Ｏ碌娜兆硬欢嗔耍覀兗磳㈦x開這個(gè)我們“奮斗”了3年的學(xué)校。很傷感，但是我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在工作中也能充分的運(yùn)用起來，使其很好的發(fā)揮學(xué)習(xí)到的效應(yīng)。人也成熟了很多，思維事情的方式也冷靜了很多，我很愛我的學(xué)校，還有老師和同學(xué)們!
畢業(yè)即將到來之際，在這里楊子秋祝全體師生身體健康，學(xué)業(yè)有成，以后更好的報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)!
�？谱晕诣b定 篇2
為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力,我參加了 20xx 年的成人高考,考取了合肥師范學(xué)院的英語教育專業(yè), 開始了兩年班的學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高. 政治思想上：本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè).函授期 間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好.尊敬師長(zhǎng),熱愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相 處.積極參與班中事務(wù). 學(xué)習(xí)上,克服重重困難,解決工學(xué)矛盾,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷充電,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)方法,為自己 終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間.上課期間,我不遲到、不早退.有要 事則向授課老師和班主任請(qǐng)假.上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué) 共同探討.對(duì)老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成.我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程, 并且無一門補(bǔ)考. 短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教 學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社 會(huì). 成人教光陰似箭，電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中 嚴(yán)格要求自己�；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了 許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上，我持明禮誠(chéng)信、愛國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國(guó) 主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面 表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事 的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn) 真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程， 并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。
而且樂于與同學(xué) 分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。
專科自我鑒定 篇3
這幾年透過自身的發(fā)奮，使自身掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自身的毅力，培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的品質(zhì)，為自身終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自身的專業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，課余時(shí)刻透過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自身感興趣的東西。透過學(xué)習(xí)，使自身的專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)、英語等方面的成績(jī)有了很大進(jìn)步。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識(shí)。并且堅(jiān)信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并且有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，用心向組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更深刻的認(rèn)識(shí)，并且用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加社會(huì)的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫忙他人。在性格上，我性格開朗，職責(zé)心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉，我堅(jiān)信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛質(zhì)強(qiáng)，能夠很快的理解新事物。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中，透過學(xué)習(xí)提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的.是為以后的人生帶給了豐富的營(yíng)養(yǎng)，將自身塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
�？谱晕诣b定 篇4
大學(xué)時(shí)光是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代里面最美好，也是最令人觀念的一段時(shí)光。但是現(xiàn)在我的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我的大學(xué)時(shí)光也逝去了。在我期待著未來能有一個(gè)好的發(fā)展的同時(shí)，我要給好好的回顧一下我這大學(xué)三年的成長(zhǎng)，來為自己做一篇自我鑒定。
一、部門的發(fā)展
在大一的時(shí)候，有很多部門和協(xié)會(huì)都跑來我們班級(jí)宣傳，但是我的目標(biāo)很明確，我想加入的部門就只有我們學(xué)校的廣播部和學(xué)習(xí)部。所以當(dāng)時(shí)我只報(bào)了這兩個(gè)部門，加入進(jìn)這兩個(gè)部門一個(gè)是因?yàn)槲业呐d趣愛好，一個(gè)是因?yàn)槲蚁胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)能力，能跟很多朋友分享我的學(xué)習(xí)心得。所以在大學(xué)的一開始，我就知道自己想要的是什么，我想要發(fā)展的方向是哪里。所以這三年我一直堅(jiān)定的留在部門里發(fā)展，我積極參加部門里的每一場(chǎng)活動(dòng)，我認(rèn)真完成部門里面布置的每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的想要部門發(fā)展的更好。在廣播部，為同學(xué)們能夠聽上更加豐富的內(nèi)容，我每天堅(jiān)持更新一篇稿子，為同學(xué)們開設(shè)新欄目，找新內(nèi)容。在學(xué)習(xí)部，每周堅(jiān)持完成學(xué)校里面的查到課情況的任務(wù)，并和同學(xué)們組織舉辦了xx次演講比賽，組織了xx場(chǎng)辯論會(huì)和學(xué)習(xí)分享會(huì)。通過這三年在部門里的鍛煉，我的組織能力得到了加強(qiáng)，我的創(chuàng)新能力的得到了提高，我對(duì)廣播行業(yè)的了解也更加的深入了。所以盡管我這三年我把很多的時(shí)間和精力花在這兩個(gè)部門里，不是沒有收獲的。
二、自身的學(xué)習(xí)
另外，除了對(duì)部門事務(wù)的重視以外，我更加重視的一個(gè)就是我自身的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)是一件不能耽誤的事情，是我必須要去堅(jiān)持和做好的一件事情。所以這三年里，我沒有一刻放松下了對(duì)自己專業(yè)水平和知識(shí)的要求，每堂課都是全神貫注的聽完，每一個(gè)筆記我都一絲不茍的做著，每一門專業(yè)我都要求自己要學(xué)到位。就這樣，保持著一顆求學(xué)的心，我努力并且出色的完成了我大學(xué)三年的學(xué)業(yè)。除了獲得了很多的獎(jiǎng)勵(lì)之外，我自身的學(xué)習(xí)能力也得到了加強(qiáng)，所以這也是我一個(gè)值得我驕傲的地方。
可能我的大學(xué)生活在很多人眼里看來，不是那么的豐富多彩，也不是那么的輕松自在，甚至有很多同學(xué)會(huì)覺的是枯燥乏味的。但是對(duì)我來說，它卻是精彩的，是值得我去細(xì)細(xì)回味的。
�？谱晕诣b定 篇5
轉(zhuǎn)眼間3年的大專生活就要成為過去了！這3年的大專生活充實(shí)而緊湊，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會(huì)應(yīng)用人才。
漫漫人生又有多少三年可以供我們揮霍，又有多少時(shí)間讓我們停留。人生的道路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
自從考入大專的那天開始，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的請(qǐng)教，為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí)，不斷的求知，要求自己能成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì)失望的大學(xué)生，要努力的成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我講究信用，這也不僅僅是我，同學(xué)們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個(gè)信用，誠(chéng)信是立身之本，試想沒有沒有誠(chéng)信的關(guān)系能讓人感到舒服嗎？所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象.。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。但有優(yōu)點(diǎn)則必然有缺點(diǎn)，所謂人無完人，圣人也有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)確是，做事時(shí)常不夠仔細(xì)，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會(huì)出現(xiàn)惰性，有了退縮的念頭，所以我努力的改變自己的這中缺點(diǎn)，每件事情必然是要做就做到底，絕不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。
通過這3年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，3年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，心情得到放松，即便再大的困難也會(huì)度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首往事，大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
�？谱晕诣b定 篇6
三年的大學(xué)生活過去，盡管在大學(xué)的校園中還有很多沒能來得及去嘗試的事情，但就這三年的時(shí)間來說，我真的過的很充實(shí)。也體會(huì)到了在過去很多沒有的東西。最重要的是，我在三年的大學(xué)生活中有了很多的長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)！
當(dāng)初，盡管以自己的能力只能考上大專讓我優(yōu)秀慚愧和后悔，但在經(jīng)過了大專的學(xué)習(xí)后，我才真正的明白，成就在于自己，如今的努力并非來不及！如今，大專也即將畢業(yè)，我在此對(duì)這三年自身的收獲做如下自我鑒定：
思想上：作為一名大學(xué)生，我在這三年來的時(shí)間里重視思想鍛煉，不僅在課堂上認(rèn)真聽課，還通過對(duì)自身和班級(jí)的感受和體會(huì)來培養(yǎng)自己。三年來，我培養(yǎng)了良好的個(gè)人品德。在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，生活方面樂于助人。此外，我還通過網(wǎng)絡(luò)和新聞來了解國(guó)家的發(fā)展時(shí)事，加強(qiáng)自身的愛國(guó)感情。樹立了正確的價(jià)值觀和世界觀。
學(xué)習(xí)上：作為大學(xué)生，我從大一開始就在改變自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，認(rèn)真的上好每節(jié)專業(yè)課，老師講解的重點(diǎn)都做好筆記，并認(rèn)真的搞懂。此外，我也沒有放下文化課的學(xué)習(xí)。不僅撿起了過去最不擅長(zhǎng)的英語，還通過自己努力通過了英語四級(jí)的考試，突破了自己的難關(guān)。
除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)之外，在大三的實(shí)習(xí)階段，我還在實(shí)習(xí)崗位跟著師傅一起通過自我的實(shí)踐強(qiáng)化了自身的專業(yè)能力。還通過在社會(huì)中的工作鍛煉了自己的交際能力以及對(duì)工作的責(zé)任心等。
生活上，在學(xué)校的生活中，我積極的參加班級(jí)以及學(xué)校的活動(dòng)，不僅和同學(xué)們結(jié)交了深厚的關(guān)系，還和大家一起鑄造出了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體！通過在生活中的互相幫助，我們不僅鍛煉了社交能力，還培養(yǎng)了各自的責(zé)任心、團(tuán)結(jié)性！
此外，大學(xué)的生活還鍛煉了我的獨(dú)立能力，提前適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境，提升了我的適應(yīng)能力，幫助我在實(shí)習(xí)階段更好的適應(yīng)了社會(huì)的生活。
反思這三年，真的非常短。但僅僅是如此，我也已經(jīng)做好了踏足社會(huì)的準(zhǔn)備！今后的工作中，我一定會(huì)更加的努力，讓自己不負(fù)xxx學(xué)院的名字，不負(fù)xxx班級(jí)的名字！未來的我們，一定會(huì)更加的優(yōu)秀！成為一名為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的成年人！
�？谱晕诣b定 篇7
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活作個(gè)自我鑒定！
大學(xué)期間，我不僅僅重視對(duì)專業(yè)課程和日語的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠(chéng)心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在群眾生活中慢慢成長(zhǎng)起來，構(gòu)成了良好的性格品質(zhì)。
我富有職責(zé)感，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力、活動(dòng)策劃潛力和社會(huì)實(shí)踐潛力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
我用心樂觀向上，適應(yīng)潛力強(qiáng)，大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)，相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高！
�？谱晕诣b定 篇8
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別就是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)就是我們共同的目標(biāo)。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人就是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。
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