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        血液科自我鑒定

        時間:2024-03-15 17:30:15 自我鑒定 我要投稿

        血液科自我鑒定

          自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的血液科自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        血液科自我鑒定

        血液科自我鑒定1

          盼望已久的實習終于到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學更多的東東?護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房?跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個非常忙的科室,加上我每天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能達到之前我所計劃的'每天記錄實習心得體會。今天是七月的尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!

          一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨?那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一起度過,每天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定?為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!篇5:護理血液科實習報告

        血液科自我鑒定2

          血液內科是我在華西醫(yī)院規(guī)培的第一個輪轉科室,在這一個月里,我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行一名住院醫(yī)師的職責,尊敬老師,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工,努力將所學的理論知識和基本技能應用于實踐。

          初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉的還有藏族的一位師姐可以帶著我,這一個月來每周一次的大內科查房、教學查房、血液內科專業(yè)講座、疑難病例討論、死亡病例討論,讓這一個月很是充實,每天都收獲滿滿的。在向兵老師和沈凱老師的帶教下,我對血液內科常見病、多發(fā)病有了新的認識,處理問題的能力也有了提高。在血液內科見到最多的就是白血病、骨髓增生異常綜合征、淋巴瘤、多發(fā)性骨髓瘤、各種貧血等。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺和腰椎穿刺,在這里我完成一次腰穿和一次骨穿操作,雖然已經復習過腰穿和骨穿的操作流程,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學作為一門實踐科學。然后就是我的`師姐,不僅在學習、工作各方面給予我?guī)椭,還讓我認清自己的身份,明確自己的學習目標,教會我該怎樣學習,如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。兩位老師嚴謹?shù)墓ぷ鹘虒W態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經驗,清晰的思路……

          這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向他們靠近。

        血液科自我鑒定3

          在結束的這一個月的臨床內科實習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學習,嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,團結各院校實習同學;不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在其他科室不曾懂得的`東西。在實習的日子中,

          我了解到收治病人的一般過程,如測量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認真寫好住院病歷。同時,也掌握了出院時的一系列程序。在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時觀察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)病的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過此次實習,我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中,我一定會努力更多知識。

        血液科自我鑒定4

          來到血液科三實習了有一個月的時間了,由于上一個實習科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應的還是很迅速的,來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內容是差不多的',上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來,因為這項技術對于護士來說是個非常重要的技術,臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且部分科室都會用到,相當于護士的基本功,所以我決定要好好練習自己的技術,同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習,同時如果有扎不上的情況,還會安慰我,我給病人解釋,同時我總結原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術進步很快。

          同時我們科室還有個特點就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負責的護士長,對一些細節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強對自己的要求,還能通過護士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實習的這段時間里你們了我很多,不光勝作上,還是我的心靈與精神的老師。

        血液科自我鑒定5

          1、珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。

          2、三年的大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,贊頌她的.功績,贊美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

          3、在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

          4、作積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現(xiàn)未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!三年的大專生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          5、經過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。

        血液科自我鑒定6

          一

          在血液科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

          我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

          二

          在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

          隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的`修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。

          三

          在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。

          四

          我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

        血液科自我鑒定7

          來到血液科三實習了有一個月的時間了,由于上一個實習科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應的還是很迅速的,來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內容是差不多的,上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來.因為這項技術對于護士來說是個非常重要的技術,臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且大部分科室都會用到,相當于護士的基本功,所以我決定要好好練習自己的技術,同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習,同時如果有扎不上的情況,還會安慰我,幫我給病人解釋,同時幫我總結原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術進步很快。

          同時我們科室還有個特點就是輸血,這項操作也是有很高要求的',也算是高危操作,需要護士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負責的護士長,對一些細節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強對自己的要求,還能通過護士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實習的這段時間里你們幫了我很多,不光是工作上,還是我的心靈與精神的老師。

        血液科自我鑒定8

          1、本人思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

          2、本人從XX年進入XX醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的'過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

          3、我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

          4、通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

          5、大學時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

          一、學習方面,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

          二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

          三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

        血液科自我鑒定9

          對于血液病,可以說人們都是聞風喪膽的,因為它不僅使患者遭受著疾病的折磨,還給患者家庭帶來極大的經濟負擔,不僅如此,在化療過程中,患者會出現(xiàn)脫發(fā),惡心,嘔吐等一系列不良反應。血液科的見習,我們班總共去了兩次,感覺學到了很多,不僅是專業(yè)知識上,在思想情感上也對護理這個職業(yè)有了更深的感情。

          第一次去血液科,老師安排和我們交流的是一個快痊愈的白血病患者,初次和擁有這樣特殊疾病的病人溝通,心情既興奮又緊張,緊張自己會一不小心說錯話而給內心敏感的病人帶來不快,可事實并沒有我想象的那么糟糕,患者很好說話,也很幽默,愿意與我們分享他的疾病過程,總之,和病人的交流很開心。

          第二次的見習,老師安排與我們交流的是一個剛入院開始打化療藥物的患者,該患者對疾病知識很缺乏,在這之前他去過很多醫(yī)院都沒有查出病因,這次來二附院診斷出來他說很開心,因為終于知道自己得了什么病了,但是對于血液病的嚴重性他根本沒有概念,當老師向他說明打了化療藥物之后會出現(xiàn)什么副作用的時候感覺他整個人都是懵的`,眼里心里出現(xiàn)了擔心焦慮,回到示教室,老師跟我們說,對于這樣的患者,健康指導要循序漸進,不能一次把所有的都告訴病人,否則病人將難以承受,不利于病人的治療。這次老師在與病人交流溝通方面給我們上了一課。

          有時候學習不在于多,而在于精,有時可能由于老師的一句話,患者的一個表情,一個眼神,就會讓你學會成長,也許這就是學院和醫(yī)院盡心盡力安排見習實習的意義所在吧!

        血液科自我鑒定10

          一、加強醫(yī)生在職教育,提高醫(yī)生的綜合素質

         。ㄒ唬、按醫(yī)療規(guī)范化培訓及醫(yī)生在職繼續(xù)教育實施方案抓好醫(yī)生的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

          1、重點加強對新入院低年資醫(yī)師的考核,強化他們的學習意識,工作計劃以強化基礎醫(yī)療知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

          2、加強專科技能的培訓:制定出周期內?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試有試卷并由科主任組織進行閉卷考試,講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科醫(yī)師打下扎實的基礎。

          3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的醫(yī)師,在年內基本技能必須全部達標,考核在實際工作中抽考。其他層次的醫(yī)師計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

         。ǘ、加強人文知識的學習,提高醫(yī)護的整體素養(yǎng)

          1、組織學習醫(yī)院文化,強化醫(yī)護人員的現(xiàn)代醫(yī)療護理文化意識,達成共識后在全科范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

          2、爭取派出去、請進來的方式學習醫(yī)護社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展禮儀競賽活動,利用每年“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的活動

         。ㄈ⒏聦I(yè)理論知識,提高專科醫(yī)護技術水平。隨著醫(yī)護水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,通過醫(yī)生授課、檢索文獻資料、科室組織醫(yī)護查房及醫(yī)護會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分醫(yī)生護士外出進修、學習,提高學術水平。

          二、加強醫(yī)護管理,嚴謹工作計劃,提高管理水平

         。ㄒ唬、更新管理理念、管理技巧及醫(yī)護服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對醫(yī)護的服務需求,工作展望以及感情溝通交流等.

         。ǘ⒓訌娍剖夷繕斯芾砜己,月考評與年終考評相結合。

          三、加強醫(yī)護質量過程控制,確保醫(yī)護工作安全、有效

         。ㄒ唬嵭嗅t(yī)護質量管理體系,尤其是運用質量管理工具(品管圈等)開發(fā)提高醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,增強全員參與質量管理的意識,提高醫(yī)護質量。

         。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,考評方式以現(xiàn)場考評及查看病人、查看記錄、聽取意見,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,提出整改措施。

         。ㄈ、進一步規(guī)范醫(yī)護病歷書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份醫(yī)護病歷采取定期進行記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的醫(yī)護病歷不歸檔。

          (四)加強醫(yī)護過程中的安全管理:

          1、加強醫(yī)護安全監(jiān)控管理,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的'教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的個人,追究個人責任。

          2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調核對的執(zhí)行到位,加強對醫(yī)護的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生

          3、強化對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。

          四、深化親情服務,提高服務質量

          (一)、在培養(yǎng)日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范醫(yī)護操作用語,溝通技能,樹立良好的職業(yè)形象。

         。ǘ、注重收集醫(yī)護服務需求信息,通過了解回訪意見、與住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對工作表現(xiàn)突出者給予激勵,調動工作積極性。

          五、做好教學、科研工作

         。ㄒ唬、指定具高年資醫(yī)師以上職稱的負責實習生的帶教工作,定期召開教學評教會,聽取帶教醫(yī)師及實習生的意見。

         。ǘ、重視帶教工作,責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

        血液科自我鑒定11

          轉眼間,短暫而寶貴的研究生臨床實踐生活即將結束,回想起這段在中醫(yī)科輪科的日子,我收獲豐富,這將成為我以后步入醫(yī)療事業(yè)的寶貴財富。

          在中醫(yī)科輪科期間,我嚴格遵守醫(yī)生“救死扶傷、忠于職守,愛崗敬業(yè)、滿腔熱忱,開拓進取、精益求精,樂于奉獻、文明行醫(yī)”的職業(yè)道德以及醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,認真履行醫(yī)生的職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,工作踏實,善于交流,和科室的教授、醫(yī)生、護士、學生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導下,我的專業(yè)理論知識和臨床操作技能有了很的提高,基本掌握了中醫(yī)內科常見病、多發(fā)病的中西醫(yī)診療,在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平,掌握了急性心急梗死、度房室傳導阻滯、哮喘持續(xù)狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術的臨床操作技能;同時能積極高效地完成科室安排的指導本科生實習工作的任務,具備了較高的臨床教學能力,并能積極參與臨床科研工作。

          在這短暫的臨床實踐里,我更加深刻的.'體會到作為一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務,讓我懂得一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在往后的醫(yī)療工作中我將更加努力,做到精益求精,盡自己最的努力給病人帶來更多的健康和快樂。

        血液科自我鑒定12

          時光過的如流水般飛逝,在血液科的實習即將結束。在此,我非常感謝老師們在這期間對我的關心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。

          在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。

          來血液科的第一天是護士長給介紹的環(huán)境,她一方面領著我們熟悉環(huán)境,同時也向我們提出了學習要求,我覺得這樣很好,這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關知識。另外,當時我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒有寫診斷,這點跟別的科室不一樣,我想那是為了保護隱私,因為這些病聽上去就比較恐懼了,因此我們床頭交班的時候用的都是英文縮寫。本科室還有個特點,就是輸血的較多化療的較多,病人因為貧血或有凝血障礙的,所以均是臥床休息減少活動,另外因為化療,大多都有脫發(fā)的副作用,所以晨護的床單是有些嚇人的。

          我是上帝癖佑的幸運兒,這次遇到個很好的帶教老師,嘿。她不僅技術很好,專業(yè)知識也很棒,每次遇到特殊的病情她就給我講解很多,也問我很多相關知識,我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面,所以我們也漫漫放松了對自己的要求,再加上每天工作忙忙碌碌的,下班就累的不行了,倒床就睡,那睡眠敗要太好哦,呵呵,所以我的專業(yè)知識也丟得差不多了,雖然知道這方面需要鞏固了,但因為精力有限,有時為了偷懶就寧愿多睡會覺。而這個科恰恰非常重視理論發(fā)面,一方面加強了我們的警惕,刺激我們回去看書,一方面讓我明白了,偷一時懶,真的.要付出更多去彌補不足。

          我的帶教陳老師是我目前遇到的最好的帶教老師了,她不僅教了我很多東西,而且時刻都把你記掛在心上,即使今天她不帶我,只要一遇到需要注意的,她都會一一告訴我。而且她性子比較急,做事很利落,條理也很清晰,下班了,她能跟你處得很來,有時感覺她很像表嫂。只跟了她短短幾天的時間,她卻滿足了我的心愿。實習有差不多四個月了,從來沒打過靜脈留置針也沒抽過血標本,可是她在我來這個科的第二天就實現(xiàn)了我的心愿,當時好激動,所以也沒留意什么脫空感?墒蔷驮谧蛱,很榮幸我又打了個留置針,進入血管的那種脫空感也很鮮明,呵,終于找到感覺咧,幸福。還有,老師還教了我大夜后的晨會交班,當時好緊張。

          另外,還跟了董老師上了兩天主班,干的事都比較瑣碎。值得高興的是,現(xiàn)在終于搞明白發(fā)燒病人要怎么留體溫了,雖然以往老師早就跟我門說過留體溫的原則了,但又沒有舉例,所以還等于是一知半解的,半筒水的,但現(xiàn)在已經完全理解了。還有件興奮的事就是,實習這么久,什么ID、IM、IV、IVgtt的都操作過,而且機會都很多。但IH只打過那種‘來得時’的那種筆式的,可以說從沒接觸過真正的皮下注射,但上主班,嘿,以為就在那干那些瑣碎的事,什么寫床頭牌啊交班報告啊什么的,沒想到還能實現(xiàn)我皮下注射的這個個小小心愿。

          別的好像就沒有什么可圈可點的了,現(xiàn)在就想看看化療藥物外滲的處理了,大課時老師說得打封閉,可是也沒見過到底怎么封閉的,希望在出科前能有機會看到!

        血液科自我鑒定13

          在血液內科1個月輪轉期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行醫(yī)師職責,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化。初到血液科時事事摸不著頭腦,還好跟我一起輪轉的還有本院呼吸科的師姐可以帶著我,還有這一個月來總住院田文亮師兄堅持每天早上七點半準時給我們規(guī)培生開展小講課,以及每周一次的理論培訓、教學查房、疑難病例討論,讓這一個月很是充實,每天都收獲滿滿的。在老師和師兄師姐的帶教下,我對血液內科常見病、多發(fā)病有了新的認識,處理問題的能力也有了提高。在血液內科見到最多的就是白血病、各種貧血(再生障礙性貧血、缺鐵性貧血、巨幼細胞性貧血等)、骨髓增生異常綜合征、多發(fā)性骨髓瘤、淋巴瘤等,也見到一例朗格漢斯細胞組織細胞增生癥。血液科最常做的一項檢查就是骨髓穿刺,也是在這里我完成了第一次骨穿操作,第一次最難忘也最緊張,雖然已經復習過骨穿操作流程,也作為助手操作過,但這跟自己動手做還是不一樣,好多東西只有動手去做、切身體會才會真正明白,所以凡是不可紙上談兵,尤其醫(yī)學作為一門實踐科學,更是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讓我印象深的是20xx年12月18日,首先是43床家屬到醫(yī)生辦公室跟我說病人發(fā)燒了,我問了熱峰以及其他一些伴隨情況,然后習慣性的跟師姐說:師姐,43床發(fā)熱了師姐的回答讓我既羞愧又慶幸:你也是住院醫(yī),遇到這種情況你會怎樣處理,不能直接就這么跟我一說,你可以問我這樣或那樣處理是否可以,這樣你才能培養(yǎng)獨自管理病人的能力,才會有所提高。羞愧于同為住院醫(yī),我卻事事依賴師姐,而不是先經過自己的思考,獨立解決問題;慶幸遇到這么一位師姐,不僅在學習、工作各方面給予我?guī)椭讓我認清自己的身份,明確自己的'學習目標,教會我該怎樣學習,如何培養(yǎng)自己的能力,這將使我終生受益。于是我試著自己處理了這個發(fā)熱病人,而且對另一個剛收的病人多說了一句話:我姓陳,是你的管床大夫,以后有什么問題都可以找我,我會盡力給你解決,實在解決不了的我會幫你問上級大夫。我想這樣才能讓自己真正的接觸病人,更多的了解病人,相信病人也會更喜歡這樣的大夫。然后就是血液科老教授鄒典斌老師帶我們教學查房,讓我見識到了一附院元老、老一輩精英的風采。真就是聽君一席話,勝讀十年書,老教授們嚴謹?shù)膶W習工作教學態(tài)度讓我很是佩服又非常慚愧,淵博的知識,豐富的經驗,清晰的思路,規(guī)范的體格檢查,標準的手法一切都是那么自然,信手拈來,可見已是融進骨子里了的,這就是做醫(yī)生的一種境界吧,雖然對我們來說是可望而不可及的,但可以作為榜樣,鞭策著自己一步步向老前輩們靠近。

        血液科自我鑒定14

          血液科的工作任重而道遠!今年本著“鞏固優(yōu)勢,穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了能上能下下幾點工作:

          一、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

          二、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,xxxx副護士長轉正、xxxx被提升為病區(qū)副護士長。

          三、加大對外宣傳力度。今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的'宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

          四、注重在職職工繼續(xù)教育。舉辦院級講座普及面達9xxxx以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.xxxx。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。

          五、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96.7,名列全市榜首。

          六、個人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

        血液科自我鑒定15

          當今世界科技飛速發(fā)展,日益激烈的市場競爭也逐漸演變才的競爭,要立足于這個社會已經不是那么簡單的一句話了,知識就是改變命運的說法已經行不通了,只有擁有一技之長,擁有一門拿得出手的技術,才是強者。

          而對于我來說,四年的學校園生活則是我人生的一轉折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學。四年的校園生涯與社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,在為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,事實上也應該是這樣。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數(shù)學建模競賽,拿下國家二等獎的業(yè)績;在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件與硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的`學習了計算機相關的知識,加強意識。我有的廣泛愛好,我特別擅長于排版及網頁美工與多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,與部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行.學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。

          身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的`實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xxx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在xxx公司學習名片與小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎與濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評,積累了一定的工作經驗。

          對于我自己,我具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度與廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞與創(chuàng)意,注重團隊合作精神與集體觀念。

          我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力,積累資深的工作經驗,因為我不是弱者

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