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        小學(xué)自我介紹

        時(shí)間:2024-04-18 07:41:59 自我介紹 我要投稿

        【推薦】小學(xué)自我介紹

          來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小學(xué)自我介紹

          小學(xué)自我介紹 篇1

          大家好,我是育紅小學(xué)四年級(jí)二班的少先隊(duì)隊(duì)員,我今年十一歲,下面就讓我介紹一下自己吧!

          我個(gè)子不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的'眼睛,外加黑黑的眉毛,用一個(gè)字形容,就是靚!我的臉蛋圓乎乎的,白白凈凈的,有時(shí)候也會(huì)紅得像蘋(píng)果一樣紅。

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一個(gè)寒冷的冬天,媽媽帶坐公交車(chē)我出去玩,公交車(chē)上人很多,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),當(dāng)她走到我身邊的時(shí)候,我輕聲地說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐我這個(gè)位置吧",車(chē)上的人給我投來(lái)了贊許的目光。我記得還有一次,晚上在馬路邊,有一位老爺爺摔倒了,我趕緊跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)。遇到困難的人和事,我都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

          我有很多興趣愛(ài)好,有打羽毛球、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà),唱歌……其中我最喜歡的是打羽毛球,打羽毛球能使我快樂(lè),也能讓我鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。我還喜歡唱歌,開(kāi)心時(shí)唱歌,我會(huì)更開(kāi)心,不開(kāi)心時(shí)唱歌,我會(huì)忘掉煩惱,唱歌給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),也讓我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,我還有個(gè)小綽號(hào),百靈鳥(niǎo),因?yàn)榇蠹艺f(shuō)我唱的`很好,不管是港臺(tái)風(fēng)還是民族歌曲,我都能唱上來(lái)!

          我非常孝順,看到爸爸媽上班很辛苦,回家還要做飯,我會(huì)

          特別心疼,我會(huì)主動(dòng)幫他們掃地、擦桌椅、洗碗,減輕他們的負(fù)擔(dān),我還會(huì)拿出自己的零用錢(qián)幫他們買(mǎi)菜,他們也會(huì)第一時(shí)間表?yè)P(yáng)我,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻!一家人在一起和和美美才是幸福!

          這就是我,講文明、懂禮貌的好孩子,你們喜歡我嗎?

          小學(xué)自我介紹 篇2

          優(yōu)秀的我

          勤勞的我,我叫張家岳,在三實(shí)小上學(xué),我每天七點(diǎn)起床,然后刷牙、洗臉、吃飯等最后玩一會(huì)兒上學(xué)。

          執(zhí)著的我,上次去爬泰山的時(shí)候,我爬到半山腰已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,我可累了,我很想回家可是都一個(gè)多小時(shí)了,于是我堅(jiān)持爬到山頂,可美了。

          細(xì)心的我,我和姐姐練琴,拉《梁祝》的時(shí)候,姐姐的.節(jié)拍錯(cuò)了我糾正到,姐姐你的節(jié)拍拉錯(cuò)了,姐姐就改正過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō)我是細(xì)心的孩子。

          張家岳

          小學(xué)自我介紹 篇3

          我姓郭,是你們的語(yǔ)文老師,我的上課風(fēng)格是心直口快,有什么就說(shuō)什么,下面我們就來(lái)上課吧,這位老師的說(shuō)話方式就是這樣的`,還有的時(shí)候說(shuō)成語(yǔ)會(huì)說(shuō)反,使得學(xué)生們要反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才能知道其中的意思啊。

          希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。

          謝謝大家!

          小學(xué)自我介紹 篇4

          大家好,我是一年級(jí)八班的xxx,我光榮的成為了咱們班的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”,我真自豪呀!

          下面,就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)和讀書(shū)情況吧。

          看,在課堂上,那個(gè)坐的最端正最認(rèn)真聽(tīng)講的就是我,我知道只有這樣才能聽(tīng)明白老師講的.知識(shí)。放學(xué)回到家我做的第一件事是先寫(xiě)完自己的作業(yè)。坐在書(shū)桌前,就立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。不拖沓,不浪費(fèi)時(shí)間,自覺(jué)學(xué)習(xí),不用爸爸媽媽的催促。做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

          零碎時(shí)間,也可以用來(lái)學(xué)習(xí)呀。我的床頭上,書(shū)桌上,到處都是課外書(shū),隨時(shí)可以拿來(lái)讀。以前都是爸爸媽媽給我讀書(shū)聽(tīng),現(xiàn)在我自己看著拼音就能讀書(shū)了,我感到很驕傲。當(dāng)然,不能不懂裝懂,不明白的地方一定要問(wèn)。

          我還養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。這要?dú)w功于我們的班主任韓老師呀,自從她要求我們寫(xiě)《成長(zhǎng)錦囊》開(kāi)始,我就練就了“日記神功”,現(xiàn)在不寫(xiě)手還癢癢呢。媽媽說(shuō)我自從開(kāi)始寫(xiě)日記,我的語(yǔ)言和寫(xiě)作能力簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)啊,哈哈。

          鏡子里頭有個(gè)小男孩,他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。

          他有許多愛(ài)好;讀各種課外書(shū),練書(shū)法,學(xué)英語(yǔ),打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車(chē),當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)!

          他是班長(zhǎng),但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的,因?yàn)樗袀(gè)壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來(lái)是會(huì)做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病——性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過(guò)現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。

          他就是我。

          小學(xué)自我介紹 篇5

          姓名:xxx

          班級(jí):三年級(jí)二班

          年齡:8歲

          身高:1.3米

          體重:22公斤

          家庭成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

          我的榮譽(yù):

          我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

          優(yōu)點(diǎn):上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          缺點(diǎn):還有一些就是一定要改掉粗心的.毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。

          自我評(píng)價(jià)

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè)向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

          競(jìng)選宣言

          如果我成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的,有效率的學(xué)習(xí)。協(xié)助老師的工作,及時(shí)把同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題反映給老師。我會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到六年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!

          小學(xué)自我介紹 篇6

          我叫xxx,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩,遇到什么煩心事,兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。

          我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,別看它大,考試時(shí)總是看錯(cuò)題。我的`愛(ài)好很多,但我最喜歡小動(dòng)物,尤其是小鴿子,我養(yǎng)了兩只小鴿子,可是前幾天,我打開(kāi)籠子放他們出去的時(shí)侯飛走了,過(guò)了幾天,爸爸又給我買(mǎi)了兩只小鴿子,我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書(shū),有一次媽媽讓我?guī)退俏毒,我拿了后就去看?shū)啦,媽媽把我喊過(guò)來(lái)說(shuō):“xxx,你看你拿的什么?”原來(lái)我拿的是一本《新華字典》。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。

          小學(xué)自我介紹 篇7

          我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我的成績(jī)并不是很好,但是在學(xué)習(xí)中或在生活中,我總是會(huì)不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取,并爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。

          語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它,可為什么我們就學(xué)不好呢?語(yǔ)文可以說(shuō)容易,但又很困難。因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),記住一些好詞佳句,一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤。讀得多,自然寫(xiě)作文時(shí)就得心應(yīng)手。記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師是這樣給我評(píng)語(yǔ)作文的:“沒(méi)有優(yōu)美的句子和生動(dòng)的詞語(yǔ)襯托這篇文章,那這篇文章就不算佳作!蔽耶(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,不懂真正的含義,等我想明白之后,才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的階梯!

          數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧:一種是先天性就有天賦的人,一種是通過(guò)后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧,但我為此也并不煩惱,因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)過(guò)我,說(shuō);“只有功夫深,鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時(shí)候,我在解答數(shù)學(xué)題時(shí),如果不會(huì)做,我就會(huì)想起媽媽常教導(dǎo)我的方法:“先讀懂題意,再帶著問(wèn)題去理解一遍,然后再分析每個(gè)題的步驟,這樣做起來(lái)就簡(jiǎn)單許多了!彼伎碱}特別困難時(shí),媽媽又會(huì)告訴我:“有的思考題就像游戲一樣,你愈是著急,就愈是不能理清題意,你應(yīng)該靜下心來(lái),認(rèn)真讀題,才能突破自我。”

          最讓我頭疼的是英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)要記要背要讀。記英語(yǔ)單詞時(shí),對(duì)于許多同學(xué)可謂是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞有的`可根據(jù)單詞讀音來(lái)記,而有的英語(yǔ)單詞只能死記硬背,從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語(yǔ)。其實(shí)我們可以理由每天早上的十分鐘來(lái)記單詞,讀課文,如果你真的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣。雖然英語(yǔ)很平凡;很死板;很枯燥無(wú)味;但是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對(duì)我們可是十分重要的。

          在生活中,可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終,可不能像“小貓釣魚(yú)”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣,陪伴著我,我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂(lè)趣,只有自己才能體驗(yàn),學(xué)習(xí)。

          在我的童年里,我要感恩許多人。感恩我的父母,是他們給予我們一個(gè)健康,快樂(lè)的童年;感恩我的老師,是他們教給我們知識(shí);感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長(zhǎng)都希望“望子成龍,望女成鳳!拔覀円欢ú灰钾(fù)爸爸媽媽的期望,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才

          小學(xué)自我介紹 篇8

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好少年,一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳夢(mèng)婷。我有一個(gè)幸福,和諧,美滿的家庭,里面有我,爸爸和媽媽居住在里面。

          我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很丑,一般般;圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

          我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的.路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。

          我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。

          我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

          我寫(xiě)完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。

          我還有一個(gè)愛(ài)看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。

          小學(xué)自我介紹 篇9

          隨著一陣尖銳的啼哭聲,一個(gè)新生命降臨到了這個(gè)世界,她給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),也給這個(gè)世界帶來(lái)了新的希望。這個(gè)新生命就是我——一個(gè)平凡而又特別的人類女孩。

          從小,我就喜歡搞笑。有我在的地方,就總是少不了快樂(lè)的影子。我一直認(rèn)為,樂(lè)觀的心態(tài)是創(chuàng)造成功的必需品,一個(gè)人如果連快樂(lè)都不肯給自己創(chuàng)造一點(diǎn),那她還想給自己、給他人創(chuàng)造什么呢?直到現(xiàn)在我還記得,在我小學(xué)的時(shí)候,有同學(xué)問(wèn)我:你為什么這么喜歡笑?而且一笑還停不下來(lái)?我說(shuō):因?yàn)槲艺J(rèn)為笑是一件很幸福的事!而且笑能讓我忘記很多沒(méi)有用的,多余的東西,讓我的大腦有更多的空間去儲(chǔ)存有益的“養(yǎng)分”。

          除了日常生活中的上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)之外,我最喜歡的就是繪畫(huà),畫(huà)畫(huà)能讓我放松、愉悅、自由自在。在我的畫(huà)筆下,一張潔白無(wú)色的紙能漸漸發(fā)生變化,最后變成一幅完整的.畫(huà),這畫(huà)中可能有人,可能有物,也可能有景,或者還有情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到一種強(qiáng)烈的自豪感和成就感,這是一種真真切切的自豪和驕傲。雖然,我也喜歡寫(xiě)作,但是拿繪畫(huà)與寫(xiě)作相比較,我更喜歡繪畫(huà)。因?yàn)樵谖铱磥?lái),文字很直白,一般寫(xiě)什么就表達(dá)什么,就算有感悟,也是從文字到文字,而畫(huà)面所表達(dá)的意境卻是無(wú)盡的。而且我覺(jué)得,在繪畫(huà)的天地里,沒(méi)有正確與錯(cuò)誤,也沒(méi)有高貴和卑微,只要你能想到,能表現(xiàn),就一定有道理。

          我的媽媽是哥好靜的人,她經(jīng)常在家抱怨,說(shuō)我太調(diào)皮、太鬧,坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,一點(diǎn)也沒(méi)有江南女子優(yōu)雅文靜的淑女氣質(zhì)。但是,我只要開(kāi)始畫(huà)畫(huà),一支筆,一疊紙,那就絕對(duì)是一個(gè)地地道道的、不折不扣的小淑女。

          小學(xué)自我介紹 篇10

          我是洛陽(yáng)市東方二小三年級(jí)四班的學(xué)生,雖然我不是班里學(xué)習(xí)最拔尖的,也不是最乖的,但我身上也有閃光點(diǎn)。一次,我訓(xùn)練完乒乓球,和我的.好朋友一起出來(lái),突然陳家康捂住頭蹲在地上,我關(guān)切的問(wèn)他:“怎么了?”他好半天才答復(fù):“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上,等了一會(huì)兒,他的精神越來(lái)越不好,我決定送他回家。于是我拉著他的手往前走,走到半路,我突然想起來(lái),爸爸來(lái)接我找不到我怎么辦?于是我又想回去,可一看他難受的樣子,我決定還是先送他回去吧!終于把他送回家了,我松了一口氣,撒腿就往球房跑,到門(mén)口一看,爸爸的電動(dòng)車(chē)在,但人不在。我有點(diǎn)緊張,有可能爸爸去別的地方找我了。不一會(huì)兒爸爸氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來(lái)了,我趕忙迎上去把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸夸我說(shuō):“助人為樂(lè),值得表?yè)P(yáng),但是以后要先保證自己的平安。過(guò)馬路的時(shí)候要注意車(chē)!”我快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我還有很多優(yōu)點(diǎn),比方:孝敬父母,每逢有好吃的東西而媽媽不在的時(shí)候,我都會(huì)給媽媽留一份;我記憶力好,背課文總是很快就會(huì)背了;我很勇敢,受了傷,但從來(lái)不哭。優(yōu)點(diǎn)雖然多但缺點(diǎn)也不少:由于我粗心大意,每一次考試總和一百分擦肩而過(guò),做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的男生×。

          小學(xué)自我介紹 篇11

          我,行不更名,坐不改姓,叫xxx,已經(jīng)度過(guò)十四個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多愛(ài)好,比如讀書(shū)、彈電子琴、寫(xiě)作文,我樣樣都非常喜歡!!

          我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買(mǎi)了電子琴,我一般寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè),眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫(huà)面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡(jiǎn)直是太完美了!可是,無(wú)論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的`!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!其次我還非常喜歡看書(shū),有時(shí)候書(shū)看完了,又沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新書(shū),我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書(shū),或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!媽媽總是說(shuō)我:“你看你整天就知道讀書(shū),也不幫我賺點(diǎn)錢(qián),那買(mǎi)書(shū)不需要錢(qián)。 蔽野褘寢尩脑挳(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無(wú)其事地讀上了書(shū)!記得有一次因?yàn)槲易x書(shū)著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!我還把寫(xiě)作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。

          以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語(yǔ),語(yǔ)句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒(méi)勁!但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō),算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!

          這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩!

          小學(xué)自我介紹 篇12

          我,一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,今年10歲,愛(ài)好:跑步。短短的頭發(fā),頭就像一個(gè)蘋(píng)果一樣圓。濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著兩顆閃亮的黑寶石。

          記得有一次,爸爸、媽媽都去上班了,只有我在家。我就偷偷地請(qǐng)了幾位女同學(xué)來(lái)我家玩。不一會(huì)兒,他們就來(lái)了。我把她們帶到我家的客廳,我分別給每個(gè)人倒了一杯水。一位同學(xué)說(shuō):“我們玩游戲吧!”我們也很想玩,于是,就玩起了五子棋。玩了幾盤(pán)后,大家都不想玩了,一位同學(xué)說(shuō):“我們玩丟手絹吧!绷硗鈨晌煌瑢W(xué)說(shuō):“好啊,很久沒(méi)玩了,不如今天玩!蔽覀儽阃嫫鹆藖G手絹,因?yàn)槲覀儧](méi)有手絹,就用我的紅領(lǐng)巾充當(dāng)手絹。就在我們玩得正開(kāi)心時(shí),我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的鑰匙聲,我就要同學(xué)們找個(gè)地方藏起來(lái)。我馬上打開(kāi)電視,假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟,生氣地說(shuō):“怎么地上這么臟啊,你干什么呢,把地上弄得這么臟!”我說(shuō):“那個(gè)……”媽媽說(shuō):“不如我們一起來(lái)收拾吧!卑职窒耄汉镁脹](méi)幫我掃床下了。于是就搬開(kāi)我的床,發(fā)現(xiàn)了我的.兩個(gè)同學(xué)。媽媽想起了昨天見(jiàn)我的衣柜亂糟糟的,就想幫我整理一下,結(jié)果媽媽一打開(kāi)我的衣柜,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩。我的同學(xué)們都出來(lái)了,而且低著頭。我小聲的問(wèn)她們:你們干嘛低著頭呀?怎么都出來(lái)啦!”她們沒(méi)應(yīng)我。看到爸爸、媽媽出來(lái)了,我也低著頭,說(shuō):“對(duì)不起,爸爸、媽媽,我不該瞞著你們,我感到很抱歉!苯又液屯瑢W(xué)一直沉默著……爸爸發(fā)話道:“這沒(méi)什么,請(qǐng)同學(xué)來(lái)家是個(gè)很好的事!”我們就想獲得赦免一樣,大家高興得手舞足蹈(包括我)同時(shí)也露出了甜甜的笑容……

          你覺(jué)得我是個(gè)怎樣的人,你愿意和我做朋友嗎?

          小學(xué)自我介紹 篇13

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          船的氣力來(lái)自于帆和漿,人的氣力來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好!我是x班的xxx。在此,我申請(qǐng)“市三好學(xué)生”稱號(hào)。

          在治理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到各種各樣的難題,面對(duì)這些難題時(shí),我也訴苦過(guò),也產(chǎn)生過(guò)拋卻的動(dòng)機(jī),但我一次又一次的說(shuō)服自己不要拋卻,由于拋卻,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。

          在參加班級(jí)治理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要當(dāng)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在治理的`同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,由于自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,假如連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,治理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感觸感染,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多難題。即使有難題,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能由于自己是小孩子就過(guò)分依靠別人。作為三好學(xué)生,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。

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