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        家長自我介紹

        時(shí)間:2024-10-31 08:38:34 自我介紹 我要投稿

        家長自我介紹

          當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的家長自我介紹,歡迎大家分享。

        家長自我介紹

        家長自我介紹1

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家好!我是邱子鳴媽媽—名字叫孫瓊,在此感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!我是一個(gè)在生活上樂觀,積極向上的一個(gè)人,在培養(yǎng)小朋友方面,我的個(gè)人認(rèn)為是:多參加各種有意義的活動(dòng),讓小朋友得到更好的鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上!家長委員會(huì)成立的目的'就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的培養(yǎng)模式。

          在以后的學(xué)習(xí)和生活中,希望在家委會(huì)所有巴巴媽媽的協(xié)助下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有色。

        家長自我介紹2

          我是xx的媽媽,我叫xx。我在xx工作。

          孩子是祖國的未來,也是每個(gè)家庭的希望,學(xué)生的健康成長是家長與老師共同期待的。家長委員會(huì)工作與學(xué)校的'中心工作緊密結(jié)合,積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,促進(jìn)學(xué)校與家長,家長與學(xué)生之間的親密聯(lián)系與融洽溝通。

          為了今后孩子們的健康成長,作為家長委員會(huì)的一份子,我會(huì)盡最大努力做好家長和學(xué)校之間的橋梁,希望各位家長多多指教。

        家長自我介紹3

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對(duì)xx幼兒園的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習(xí),再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議。

          我是xx大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育系畢業(yè),之前在xx第二師范學(xué)院學(xué)前教育系專科學(xué)習(xí)過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時(shí)侯,我爸媽就為我選擇了xx幼兒園,也就是1997年秋天我正式入學(xué)在xx幼兒園,是xx幼兒園的學(xué)生;二十年后的今天,我又來到了這里,是xx幼兒園的教師。無論是做xx幼兒園的學(xué)生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

          xx幼兒園是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)幾十年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),環(huán)境好,各項(xiàng)設(shè)施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因?yàn)閷氊悅冊(cè)谶@里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話基礎(chǔ)能打得牢,這個(gè)我是切身體會(huì),我大學(xué)的時(shí)候,普通話考級(jí),全班幾十名同學(xué),只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時(shí)基礎(chǔ)打得好呀。

          各位家長,這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因?yàn)榈搅艘粋(gè)新環(huán)境,從沒離開過父母和家人,總有個(gè)適應(yīng)的過程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿胞}灣幼兒園”的時(shí)侯就哭了一個(gè)多星期呢,有的'寶貝甚至要一個(gè)更長的適應(yīng)期,一般一個(gè)月左右時(shí)間,就能進(jìn)入正常,請(qǐng)大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會(huì)教好他們的,給他們一個(gè)健康成長的搖籃。

          今天初次見面,開學(xué)前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。

          謝謝大家。ň瞎

        家長自我介紹4

        各位家長:

          大家好!

          非常歡迎您的孩子進(jìn)入我園小班生活、學(xué)習(xí)。首先,我先向大家自我介紹一下:我是小一班的老師,鄒老師,幼師專業(yè)大專畢業(yè),實(shí)際教齡6年,是小班年級(jí)組的教研組長。與我共同搭班的老師叫曹老師,幼師畢業(yè).在我園實(shí)習(xí)階段,曹老師能平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,給予幼兒熱情、周到的照顧。在參加我園的新教師考試中,成績優(yōu)異,被我園錄取。其次,為了迎接小班孩子入園,我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋?活動(dòng)室,室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜,并在墻布置孩子喜愛的畫面。

          謝謝!

        此致

        敬禮

        家長自我介紹5

          我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范,曾在XX市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過努力和園長的'栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

          人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有較強(qiáng)的組織能力。能熟練運(yùn)用辦公軟件。

          自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!

          專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

        家長自我介紹6

        各位家長朋友:

          感謝各位家長能抽空來參加我們班的家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

          首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師,各位可以叫我鄭老師。我是山東的志愿者,畢業(yè)于xxxx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會(huì),所以有缺乏之處,請(qǐng)家長們多多指正!

          來到我們xxx幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改良,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的`一切,和孩子們相處這么久以來,我根本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

          我們知道現(xiàn)在的幼兒教育以前的幼兒教育有了很大的差異,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能到達(dá)現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究說明,0-6歲是孩子智力開展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作開展關(guān)鍵期、情緒情感開展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

          下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我教的科目是閱讀,語言,社會(huì),安康,弟子規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡單的漢字,而不是機(jī)械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言開展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識(shí)。通過學(xué)習(xí)安康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)至圣先師孔子的教導(dǎo)編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的標(biāo)準(zhǔn),做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的根底,人性的根底。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體安康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。

          孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

        家長自我介紹7

          我是xx同學(xué)的父親,參加這次家長會(huì)才知道自己的孩子的`學(xué)習(xí)具體情況,過去都是xx的媽媽來參加家長會(huì),我感覺自己還是缺少了這方面的關(guān)心,真的是不能夠繼續(xù)這么下去了,現(xiàn)在想了想我對(duì)孩子的了解是不多的。

          我很高興能夠在此講話,孩子在學(xué)校的情況確實(shí)是沒有讓我失望,剛剛聽到xx老師的評(píng)價(jià)我也是非常開心,自己孩子在學(xué)校的成績也是在一天天的提高,這讓我感覺非常的好,現(xiàn)在我也在思考以后一定是要孩子情況更加上心一點(diǎn)。

        家長自我介紹8

        各位家長:

          大家好!

          您的參與就是對(duì)孩子的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!

          大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:

          我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的.地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

          還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)小朋友的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等來幫,長久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

          孩子從剛開始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,平時(shí)一定能感覺到,剛才的活動(dòng)中也能看出來,也許你會(huì)覺得小朋友畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于小朋友的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

          這三個(gè)月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了,我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理,家長來了以后知道事情的整個(gè)過程后還是對(duì)我們的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的、在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

          希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

          謝謝大家!

        家長自我介紹9

        親愛的各位老師、家長、同學(xué)們:

          我叫xxx,即將擔(dān)任xxx年級(jí)xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前,我踏上了講臺(tái)。

          站在這里,我的心是不平靜的.。因?yàn),這里充滿了學(xué)校對(duì)我的信任,能擔(dān)任第一輪新課改實(shí)驗(yàn)的老師我感到榮幸,機(jī)遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時(shí),在這里也看到了各位家長期盼的目光,使我感到肩上責(zé)任的重大。面對(duì)今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭使我的學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。教學(xué)方面,我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個(gè)字“數(shù)學(xué)好玩”。

          我將從一年級(jí)學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”,從個(gè)性和個(gè)體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”!力爭使班上的每個(gè)孩子都有所發(fā)展,做好的自己!

        家長自我介紹10

        親愛的寶寶和各位家長朋友:

          我叫,我來自美麗的。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的`幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)。

          我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因幼兒園需要到,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。

          通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

          俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

        家長自我介紹11

          大家好,我是XX老師,首先很榮幸這學(xué)期和大家共度美好時(shí)光。在今后的日子里我將會(huì)和孩子們共同學(xué)習(xí)共同生活希望各位家長能夠給予我工作上的支持,我會(huì)拿出百分百的愛心與責(zé)任心照顧我們的寶貝請(qǐng)家長放心!同時(shí)希望家長朋友們有問題或者建議可以隨時(shí)和我溝通,讓我們的`寶貝能夠在這個(gè)大家庭快樂的成長!

        家長自我介紹12

        各位家長朋友大家:

          下午好!

          感謝各位家長對(duì)幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵(lì)。

          感謝各位家長對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

          本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。

          我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的`學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)

          新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會(huì)與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!

        家長自我介紹13

          作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

          一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生

          多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的`同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

          二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

          三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        家長自我介紹14

          我叫xx,xx年畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校。

          做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

          俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          曾就職于xx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證及普通話等級(jí)證。

          假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          通過“老帶新結(jié)對(duì)子”的方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),使新教師向成熟型發(fā)展。

          我叫xx,是本學(xué)期新來的xx教師,剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個(gè)大家庭中來,這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的.新同事、新朋友。

          20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx幼兒園、xx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

          我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì),實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

        家長自我介紹15

        尊敬的各位老師、家長:

          你們好!

          先做一下自我介紹,我是X同學(xué)的奶奶xxx。這次作為大齡家長,來競選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

          家委會(huì)是學(xué)校和家長,同學(xué)聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長進(jìn)行一下溝通。

          1、好家長都是學(xué)出來的:沒有天生就勝利的家長,也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長,每一個(gè)人在做家長之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問,關(guān)于怎樣做家長的意識(shí)和學(xué)問準(zhǔn)備得越早越好、越充足越好。

          2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的`家長,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,假如家長不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

          3、好成果是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫忙孩子順應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長應(yīng)盡的義務(wù),而幫忙孩子減負(fù)的最好方法是家長不斷強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。

          4、好溝通都是聽出來的:和孩子溝通的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長才能正確的提出建議。

          假如這次能榮幸的通過競選,我肯定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,強(qiáng)化學(xué)校與家庭在同學(xué)教育工作中的溝通與協(xié)作,增加學(xué)校工作的透亮度,便于廣闊家長對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氣氛。

          最終,祝老師和家長們工作順當(dāng),愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、歡樂成長!

          感謝大家!

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