【實(shí)用】優(yōu)秀自我介紹作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀自我介紹作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇1
一個(gè)充滿陽光氣息的女孩——我,擁有外向的性格、廣泛的興趣、優(yōu)秀的成績和不服輸?shù)钠狻?/p>
短短的頭發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,鼻子下面還嵌著一張櫻桃小嘴,微笑時(shí)便露出一口白白的牙齒。
喜歡寫作的我,特別喜歡看書,正如高爾基所說“書是人類進(jìn)步的階梯”,要學(xué)到老活到老。我還善于唱歌,是校合唱隊(duì)的一員呢!彈琴、跳舞、畫畫,我樣樣都喜歡!
在課堂上總有我精彩的發(fā)言,循規(guī)蹈矩的我,總是認(rèn)真地聽講,在每一課的書本上都記下大量筆記。每一次考試,我總是名列前茅,但我深知,成績永遠(yuǎn)只代表過去,只有不懈努力,才能超越自己!
課間總有我快樂的笑聲,我喜歡和伙伴們一起談天說地,一起嬉戲,課間十分鐘,總是那么開心、快樂。
在我的人生道路中,有過成功,也有過失敗,但我并不把成績看得很重,成績并不代表一切,它要我為之努力,為之沖刺,只是有時(shí)侯,成績才能證明一個(gè)人的真正實(shí)力。我曾經(jīng)失敗過,但我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我依然飽懷信心,
因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有什么可以難倒我,只要我堅(jiān)持,總有勝利的一天!
記住我了嗎?一個(gè)充滿陽光氣息的女孩!
優(yōu)秀自我介紹作文 篇2
這就是我
看!
鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?
是我。
我,隱藏在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。 是啊!
我走到鏡子面前,看著鏡中的我。
我,既沒有美麗的容貌,也沒有柔美的身材,但我有進(jìn)取的心,有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想,奮斗就有了方向,生活就充滿了陽光,渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想,它是我最重要的財(cái)富。
我,幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子,我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都高高興興地,盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時(shí),自己也會(huì)特別開心。
我,樂觀向上,相信自己。在困難面前,我從不退縮,信心滿滿的迎接困難,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力著。
我喜歡交友,總愛對(duì)人熱情相迎,我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾,因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說寬容是一種美德。確實(shí),寬容了別人,別人也就會(huì)寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心,站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己,同樣也希望別人以真心來回報(bào)我。
我膽子可大了!別看我是個(gè)女孩子,我的膽子,可不在男孩子之
下!男孩子不敢去的地方,我趕去;男孩子不敢做的事情,我敢做。記得有一次,我與好朋友到歡樂谷玩,歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊,讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下?谀懽幼畲蟮哪猩鷤兌纪。而我,二話不說,拉著伙伴就往里沖。我出來后,那些男生們?cè)僖膊幌褚郧澳敲打湴亮,連導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢!
我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書,才能提高我們的品德修養(yǎng),增長才干,更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。至于音樂,其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣,也是一門深不可測(cè)的學(xué)問。
我,積極進(jìn)取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰,去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界,把真愛灑向世界。
我喜歡自強(qiáng)、自立,不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,卻希望終有一天,自己能夠成為璀璨的鉆石。
我,就是我。每當(dāng)長輩向我說起“看人家誰誰誰,學(xué)習(xí)多么好啊!”“人家誰誰都會(huì)自己出去旅游了,你卻不會(huì)!”時(shí),我就會(huì)想起齊白石老先生曾說過的一句話:“學(xué)我者生,似我者死。”我要追求自己的個(gè)性,做我自己!
我離開了鏡子,鏡中的我也不見了。
這就是我,積極進(jìn)取的我,樂于求知的我。
這就是我,給人快樂的我,不甘落后的我。
我,隱藏在在茫茫人海中,那個(gè)不起眼的角落里。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇3
我是一座黑色的天橋,架在馬路的兩邊,讓在學(xué)校里活潑可愛的小朋友,比較安全的走到馬路的另一邊,非常方便。
我的身旁有一所學(xué)校,而我喜歡學(xué)校里面的小朋友,因?yàn)樗麄兙秃孟裎业呐笥岩粯,每次都帶著笑臉走向我,讓我非常的開心。每當(dāng)我抬頭,就可以看到云好像棉花糖一樣的在天上飄;每當(dāng)我低頭,就可以看到各式各樣的車子,從我的腳下經(jīng)過,就好像在比賽一樣的,看誰可以跑第一名話,就是第一名。所以我每天都過得 非常的快樂,尤其是人們要走上來時(shí),更感到幫助人的開心。
有一年有一個(gè)叫韋帕的臺(tái)風(fēng)所帶來的強(qiáng)風(fēng)暴雨竟然把我吹倒了,人們和小朋友只能冒著危險(xiǎn)走斑馬線過馬路,非常的不方便,也很危險(xiǎn),此時(shí)更覺得我的重要性。后來,人們就趕快把我修復(fù),而且把我造得比以前還要來的堅(jiān)固、漂亮,讓我非常開心。
現(xiàn)在,我被修好了,又可以開始為大家服務(wù)了;又可以看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇4
籃球,一直是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年了,我對(duì)它的熱情從來沒有斷過。三年級(jí)時(shí),籃球隊(duì)開始招人了。我抱著對(duì)籃球的熱情與僥幸的心理,嘗試了一次。卻沒想到被僥幸地選中了。當(dāng)自己的名字被教練點(diǎn)中的時(shí)候,不禁想要大吼一聲,以表示心中的愉快。是。≡谶@時(shí)候,有誰會(huì)不愉快呢?自己的愛好能得以培訓(xùn),誰又能不激動(dòng)、不開心呢?
就這樣,在老球隊(duì)一直訓(xùn)練到現(xiàn)在。直到有一天。老師把所有的籃球隊(duì)隊(duì)員召集到一起,老師患上了比以往更加嚴(yán)肅、更加沉重的表情,鄭重地對(duì)我們說:“到了六年級(jí),我們就要開始打比賽了,那么以后的這幾天里,我會(huì)逐漸踢掉一些相對(duì)來說技術(shù)會(huì)比較差的`同學(xué)。如果被踢的同學(xué)還有興趣的,可以去五年級(jí),和五年級(jí)小朋友一起打!
就是在第二天,訓(xùn)練完以后,老師再一次把我們聚到一塊,同樣也是沉重的表情,她指了一個(gè)隊(duì)員的名字,然后對(duì)著他說了一通冠冕堂皇的鼓勵(lì)的話,最后以好好學(xué)習(xí)結(jié)尾,送走了他。我的心也提到了嗓子眼,也屏住了呼吸。我的技術(shù)在隊(duì)里只是下等,我自認(rèn)為我是最有可能被淘汰的。我的眼睛躲閃著老師的目光,心里祈禱著她沒有看到我,老師又連續(xù)踢了幾個(gè)人,卻都不是我。這都是運(yùn)氣使然,我是這樣想的。
之后的幾天訓(xùn)練,一看到那些在五年級(jí)區(qū)域你訓(xùn)練的六年級(jí)學(xué)生,心里就會(huì)莫名地傷感,他們好像已經(jīng)遠(yuǎn)離了六年級(jí)的籃球隊(duì),他們已被孤立了。而我,不久以后,我也會(huì)像他們一樣孤立的。
我總覺得我會(huì)被淘汰,所以我也只能坦然地去接受,去面對(duì),至少我認(rèn)為,這是最好的辦法了。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇5
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七四班,你可以看到一個(gè)高個(gè)子的男生,他有兩只元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會(huì)說的小嘴。我是一個(gè)陽光的男孩。我對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗{(lán)色代表著寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑,記得在小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)中午,我提高了嗓門站在講臺(tái)上喊:“從前有一只母雞,它呀下了一個(gè)蛋,不是(窩)生的,也不是(喔)的,更不是(握)生的。”以前反應(yīng)特慢的自我介紹的優(yōu)秀作文,今天反應(yīng)特別的快,那不就是(我)生的了嗎!”我說:“回答正確是你生的!倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。自我介紹的優(yōu)秀作文知道真相后氣憤不已,恨不得把我暴打一頓。
我也是一個(gè)愛體育的人,在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球,體育課上你們看見一個(gè)籃球隊(duì)員在球場(chǎng)上一往無前的跑著,只聽一聲“進(jìn)了”的吶喊聲,球就進(jìn)入了敵隊(duì)的球籃筐,那個(gè)隊(duì)員就是我。我跑步快投球準(zhǔn),所以被球隊(duì)分為先鋒。
我還是個(gè)忘性子的人,有一天傍晚,媽媽讓我去買一根香腸,回來給我們做菜,于是我拿著錢興沖沖地跑了出去,路過廣場(chǎng)看見有打籃球的,我的手發(fā)癢,心想時(shí)間還早,于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來,早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事,我還在陶醉著呢!接下來媽媽問:“香腸呢?”我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個(gè)忘性子,我害的一家只好吃泡面了。對(duì)于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
以后如果大家有什么不開心的事,都可以隨時(shí)來找我,只要我給大家講一個(gè)笑話,保證能逗你捧腹大笑,所有的不開心都會(huì)揮之而去。自我介紹完畢,同學(xué)們你們了解我了嗎?
優(yōu)秀自我介紹作文 篇6
在學(xué)習(xí)上,我成績優(yōu)異,總是在級(jí)部中名列前茅。高中三年,我一直刻苦學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,課上我能緊跟老師思路并進(jìn)行思考,課下我也經(jīng)常與同學(xué)老師交流。在高中的學(xué)習(xí)生活里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)中我鍛煉了適應(yīng)能力和自學(xué)能力,學(xué)會(huì)了找到知識(shí)間的聯(lián)系,也使我對(duì)事物有了更深刻的思考,對(duì)今后步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績。在校期間,我有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,并養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
在校我尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。由于待人熱情誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。與同學(xué)和老師建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中是我人生重要的一段時(shí)光,它包含了汗水和收獲,為我的成長起著至關(guān)重要的作用。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇7
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對(duì)工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!性格開朗,對(duì)文字語言和數(shù)字敏感,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo),去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會(huì)上可以抬得起頭,在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平,在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來。
看過了我的個(gè)人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面,積極面對(duì)企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇8
有一天,我翻開一本書,看到書上赫然寫著幾個(gè)大字:“我是誰”我合上了書,開始思考:是呀!我是誰?我是一個(gè)什么性格的人呢?
(一)淑女、活潑兩面性
在小學(xué),我是老師與同學(xué)眼中的“小淑女”因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,比較安靜。可是,了解我的人就不會(huì)這么說啦!有人可能問:“這是什么意思?你是雙重性格嗎?”對(duì),我就是雙重性格!因?yàn)樵诩依,我一改常態(tài),就像變了一個(gè)人一樣,一點(diǎn)也不安靜,在朋友面前也是一樣,幾乎到處都有我的歡聲笑語和活躍過的氣息。
學(xué)校里的我,下課時(shí)一定不會(huì)像別人一樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,總是一個(gè)人在位置上看書,或者趴在欄桿上眺望遠(yuǎn)方,這時(shí),總會(huì)有人對(duì)我說:“憂郁小淑女,又在思考什么呢?”
家里的我,一進(jìn)門就大叫:“哎呀!餓死我了,媽媽,做好飯沒?”邊說邊把書包甩到一邊。媽媽說:“你呀,總是大大咧咧的!”還有一次,我生病了,在家里休息,放學(xué)后,有同學(xué)來看我,我就馬上跳下床,連鞋也不穿,拉著她興奮的說:“我都想死你了!在家悶著真無聊!”邊說邊跳,此時(shí)同學(xué)正驚訝的看著我,好像在說:“這還是那個(gè)憂郁小淑女嗎?”
所以,小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師給我的同學(xué)錄上寫著:“我們班的小淑女”同學(xué)們看到了,有人點(diǎn)頭,有人狂笑。我也納悶:“我到底是淑女還是活潑呢?”
(二)貪玩、學(xué)習(xí)雙并存
貪玩?作為孩子誰不貪玩?我可不認(rèn)為這是個(gè)缺點(diǎn),可是老師家長就不這么認(rèn)為嘍。每次放假,我總是先寫完作業(yè),然后再把作業(yè)丟到一邊,連理都不理,就痛痛快快的玩去了,一玩就是從早上玩到晚上,樂此不疲?偸堑介_學(xué)前,還不收拾東西,接著玩!你能說我不貪玩嗎?
我也很愛學(xué)習(xí),我喜歡文科,經(jīng)常會(huì)看很多書,看書時(shí),我沉醉在其中,不愿意放開?赡芤?yàn)槲覑劭磿脑虬,我作文寫得很好,上小學(xué)的時(shí)候,別人都管我叫詩人,因?yàn)槲业淖魑暮苡性娨,常常?huì)吸引很多人;我喜歡英語,上課時(shí)注意力很集中,英語成績一旦下滑,我就會(huì)郁悶好多天,再繼續(xù)鉆研英語,有種不服輸?shù)囊庵尽?/p>
(三)亮點(diǎn)中的瑕疵
我也有很多缺點(diǎn),比如說:我總是在剛開學(xué)時(shí)下定決心好好學(xué)習(xí),我也的確做到了,可沒幾天就堅(jiān)持不下去了,四個(gè)字:沒有恒心,并且我很馬虎,尤其是在學(xué)習(xí)中,好多題本來都會(huì)做,卻總是因?yàn)榇中亩貌坏礁叻帧?/p>
我是誰?我就是我,我熱愛自己的優(yōu)點(diǎn),也接受自己的缺點(diǎn),這就是我,一個(gè)簡簡單單,不優(yōu)秀,很平凡的我。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇9
這就是我,一個(gè)整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級(jí)里學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生,我喜歡熱鬧的場(chǎng)合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會(huì)把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會(huì)叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生,我是一個(gè)急性子,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個(gè)小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因?yàn)榕c他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對(duì)他說:“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子!痹诼飞,我與他說了許多話,快到家的時(shí)候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸媽媽道個(gè)歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點(diǎn)。”我與他再見之后就回家了。這就是我,一個(gè)富有同情心的女生。
這就是我,希望與你做朋友。
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