【精品】自我介紹三年級作文匯總5篇
當(dāng)來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編精心整理的自我介紹三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹三年級作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā)，一個大腦袋，一個大鼻子和一張能說會道的嘴巴加上一雙大眼睛，便變成了虎頭虎腦的我——廖楊政。
我個子中等，學(xué)習(xí)名列前茅，性格雖然開朗，但脾氣暴躁。除此之外，我還是一個“小書迷”。
我家有很多書，雜志、報紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串，廚房里、沙發(fā)上、床頭柜上、書桌上和電腦桌上，都放著書，我寫作業(yè)時和吃飯前都要看。不僅僅是在家里，在學(xué)校也不例外，一到中午，我就去同學(xué)那里借書來看，下了午讀課，我就去廁所小便，可仍然忘不了書的滋味，干脆捧著書去廁所小便，其它班級的同學(xué)都見怪不怪了。
我的缺點是膽小，從蟑螂到狼狗，我沒有一個不害怕的。有一次去倒垃圾，一只老鼠跑來，我尖叫一聲：“��！”一腳踢過去，那老鼠竟然一點都不害怕。從我身后鉆了過去。那件事一直到現(xiàn)在我都覺得害怕呢！
我們班同學(xué)說我胖，可我一直覺得同學(xué)們“冤枉”我，我才三十來公斤，這一切表明我對小事很計較。
這就是我，你想和我做朋友嗎？那就到石城一小三一班來找我吧！
自我介紹三年級作文 篇2
我姓褚，名梁辰，是一個男孩，今年八歲。愛好體育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名字里有個辰，辰的意思是龍，但是我可不像龍，有那么大的膽子。特別是上課，每次老師提問，別的同學(xué)都把手舉得高高的，有些問題我是知道的，但就是不想舉手，我就怕發(fā)言。記得二年級的時候，我們要競選班干部，回家我跟外公說了，但是我不想去。外公問我為什么不想去？我說我怕上臺講話。外公說：“那更應(yīng)該去了，因為這是一次鍛煉的機會，不是為了當(dāng)班干部，而是為了練習(xí)在人多的時候講話的膽量。”競選那天，我緊張地看著同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時候，我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺，低著頭不敢看下面的同學(xué)，拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣，講了起來，心情也慢慢平靜下來，講完后，回到自己的座位，長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反，我和同學(xué)們有說有笑的很開心，比如打游戲，捅馬蜂窩……說起話來，有聲有色，滔滔不絕，說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的，慢慢地鍛煉，希望將來成為一個膽大心細(xì)的人。
自我介紹三年級作文 篇3
親愛的同學(xué)們，大家好！我叫趙宏順，是一個強壯的男孩。我的手很大，腳也很大。我的自理能力較差，因此手上總沾著一些墨水。
我是一個很粗心的男孩。我的粗心之處三天三夜也說不完，不信你們來看一下吧！看，這道分?jǐn)?shù)加法計算題，因為我的粗心讓它變成了分?jǐn)?shù)減法題。這一道筆算題，因為我的粗心，使它變成口算題。再看，求周長題，因為我的粗心，使它成為求面積題。卷子上，各種各樣栩栩如生的馬虎都曾出現(xiàn)過，不勝枚舉。
我還很像一個司機。我走的.學(xué)習(xí)道路都在90~100分之間徘徊。我有時進一步，有時退一步。比如：我若是記住了每個開車的要領(lǐng)，成績跑車像是加滿了油一樣，直接到達這一段的終點——100分。但是，有時精神恍惚，我的成績跑車便晃晃悠悠地向后退，慢了5千米，成了95分了……。
嘿！這就是我！一個粗心馬虎的男孩。如果你想認(rèn)識我，想和我成為朋友，就到汪清第一實驗小學(xué)三年一班來找我吧。
自我介紹三年級作文 篇4
缺點不少，貪玩、天天接嘴、偶爾發(fā)脾氣，臉皮厚、打“雷”不聽、下“雨”才
怕。優(yōu)點不多，聰明算一條。用家長的話總評：不是完人，而是“玩”人。
知道我為什么要叫雷雨嗎？因為，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考試不好又要“打打雷”（也就是拍拍桌椅板凳……制造點表示生氣的音響）。但我怎么也不敢下雨，因為我的雨怎么也淋不滅爸媽的熊熊烈火。
我是一個男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點清秀：眉毛又濃又粗，活像抹上的兩撇墨汁，一雙老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分，臉被太陽曬得紫紅發(fā)亮。我十分喜歡看書，也許因為看書的姿勢不夠正確，所以在眼睛前又掛了一雙“眼睛”。
自我介紹三年級作文 篇5
我，叫陳雅，是個活潑開朗的女孩。我屬猴，并且由于偏食、挑食，長得較瘦，爸爸也經(jīng)常笑稱我為“瘦猴子”。
我有兩道粗細(xì)中等的柳葉眉，眉毛下面長著一雙黑葡萄似的大眼睛，一個小巧堅挺的鼻子就鑲嵌在這雙眼睛之間。我還有一張能說會道的小嘴巴，只可惜我不怎么愛喝水，嘴唇經(jīng)常是干干的。
我愛畫畫，美術(shù)課老師經(jīng)�？滟澪业淖鳂I(yè)，同學(xué)們還推選我做美術(shù)課代表呢！我還愛唱歌，教室里，走廊上，上下學(xué)的路上······到處都有我的歌聲。學(xué)校的合唱團是我最愛去的地方。
我特別愛看書，一捧起書來就如饑似渴。有一次，放學(xué)剛回到家我就拿出向同學(xué)借來的書，津津有味地看了起來，媽媽幾次提醒我做作業(yè)我都沒聽見。媽媽都已經(jīng)走到我身后催促我了，我仍渾然不覺，無動于衷。我正看得起勁，忽然覺得耳朵一緊，接著就聽見媽媽發(fā)怒地吼道：“還不快寫作業(yè)！”我只有“繳械投降”，灰溜溜地寫作業(yè)去了。
我最大的缺點要數(shù)粗心了。作業(yè)中、卷子上時不時會出現(xiàn)一些因為我的粗心而導(dǎo)致的錯誤。老師、家長不知花了多少心思幫我改掉這個壞習(xí)慣，可現(xiàn)在我似乎還沒有完全甩掉這個“惡疾”。不過，我會堅持不懈地和這個“頑疾”作斗爭，直到我勝利！
你還想繼續(xù)了解我嗎？好呀，走近我，讓我們成為朋友吧！
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