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        藥學自我介紹

        時間:2023-03-19 09:57:34 自我介紹 我要投稿

        藥學自我介紹(15篇)

          來到一個新的地方后,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編整理的藥學自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        藥學自我介紹(15篇)

        藥學自我介紹1

          一、藥學專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫

          就一學校的入學面試,沒那么多困難,問你啥你就說啥,面試也是意思意思,只要不是太那啥,一般都給過.

          二、英國倫敦大學藥學專業(yè)怎么樣?誰可以介紹下?

          樓主可以把自己這些信息輸入到留學志愿參考系統(tǒng)中,系統(tǒng)會根據(jù)你的情況,匹配出和你相似同學的案例,看別人怎么選的學;蛘邔I(yè),也可以按照留學目標來篩選,看看你的目標院校和專業(yè)都哪些背景(語言成績多少分、學校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等)的學生申請了,也從而對比自身情況,這樣就可以有個清楚的認識了。

          三、求學姐學長介紹南華大學藥學專業(yè)藥學研究生院怎么樣

          本人南華大學在校學生,關(guān)于南華大學,我只能說想學東西去醫(yī)學院,全校醫(yī)學院學習氣氛最佳。住宿環(huán)境醫(yī)學院最差,其它的學院一般為公寓,醫(yī)學院是宿舍。

          四、介紹一個關(guān)于藥學方面的軟件學習

          藥師360,里面有處方分析,病例什么的你學醫(yī)的?

          五、北京大學藥學院的介紹

          北京大學藥學院始建于1941年引,原名為北京大學中藥研究所,1943年以此為基礎(chǔ)建立了北京大學醫(yī)學院藥學系,設(shè)本草專業(yè)和制藥專業(yè);1952年醫(yī)學院獨立建院,隨之改名為北京醫(yī)學院藥學系,設(shè)藥學、藥物化學、應用化學(醫(yī)藥)三個專業(yè);1985年隨學校更名為北京醫(yī)科大學藥學院,設(shè)藥學、藥物化學、藥理學三個專業(yè)。20xx年4月原北京醫(yī)科大學和北京大學合并組建新的北京大學,隨之更名為北京大學藥學院。

          結(jié)語:親愛的準留學生們,以上便是環(huán)俄小編為您整理的《藥學專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫》一文,感謝您的閱讀。若您仍然沒有找到所需要的`信息,請隨時聯(lián)系我們的在線顧問獲取最專業(yè)、最準確的一對一答疑咨詢,不僅可以為您節(jié)省寶貴的時間,也能有效避免因遺漏信息而與心儀的高校失之交臂,環(huán)俄留學祝您留學事宜一切順利!

        藥學自我介紹2

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫_x,今年_歲,是來自_省_市_學校的一名學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在_學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

          在_學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:___(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的`創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

          在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關(guān)于_x專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會_x、_協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

          廣東藥學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。

        藥學自我介紹3

          通過三年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的`服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

        藥學自我介紹4

          您好!我是某某,是一名藥學系的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的`熱情和精力。

          樂觀開朗的我,在思想上積極上進,取得黨課結(jié)業(yè)證書。心理承受能力強,有較強的適應能力。為人誠懇老實,具有責任心。

          在校期間積極參加各項活動并取得好名次。經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育運動,并代表學院參加比賽,因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過在校內(nèi)外的實踐使我具有了較強的組織能力,協(xié)調(diào)能力,動手能力。

          集體觀念強。具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期,從不滿足于現(xiàn)有的知識水平。心懷若谷,在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度,加強實踐和學習。愿領(lǐng)導給予我機會,讓我發(fā)揮所長,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

        藥學自我介紹5

          您好!我是xxx,是一名藥學系的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力;

          樂觀開朗的我,在思想上積極上進,取得黨課結(jié)業(yè)證書;心理承受能力強,有較強的適應能力;為人誠懇老實,具有責任心;

          在學校期間積極參加各項活動并取得好名次;經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育運動,并代表學院參加比賽,因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過在學校內(nèi)外的實踐使我具有了較強的組織能力,協(xié)調(diào)能力,動手能力;

          集體觀念強;具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期,從不滿足于現(xiàn)有的.知識水平。心懷若谷,在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度,加強實踐和學習。愿領(lǐng)導給予我機會,讓我發(fā)揮所長,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

        藥學自我介紹6

          通過三年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的`充分準備。

          我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。

          最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

        藥學自我介紹7

        尊敬的領(lǐng)導:

        你們好!

        我叫_x,是一名藥學系的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。樂觀開朗的我,在思想上積極上進,取得黨課結(jié)業(yè)證書;心理承受能力較強,有較強的適應能力;為人誠懇老實,具有責任心;在校期間積極參加各項活動并取得好名次;經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育活動,并代表學院參加比賽,一次我具有良好的身體素質(zhì)。通過在校內(nèi)外的實踐使我具有了較強的組織能力,協(xié)調(diào)能力,動手能力。

          集體觀念強;具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期,從不滿足于現(xiàn)有的知識水平。心懷若谷,在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的'態(tài)度,加強實踐和學習。愿領(lǐng)導給予我機會,讓我發(fā)揮所長,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

          本人性格外向,是一個有理想有自信的女孩,為人樂觀。有較強的學習能力和動手能力。有團隊合作精神和一定的溝通能力,人際關(guān)系廣泛。通過這三年的時間我不斷學習,讓知識充實自己,并多次獲得學院的獎學金。有時利用課余時間做一些實踐活動,學到了課堂之外的知識。利用假期打工,獲得了不少社會實踐經(jīng)驗。我一直相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

        藥學自我介紹8

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫某某某,今年xx歲,是來自xx省xx市xx學校的一名學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx學校的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的'人生態(tài)度。

          在xx學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:xxxxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

          在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關(guān)于xx×專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會xx×、xx協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

          廣東藥學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認識的廣東藥學院歷史背景,以及自己向往的廣東藥學院具體專業(yè),發(fā)展方向)。

        藥學自我介紹9

          臨床醫(yī)學實習后,感想諸多,實習活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

          給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

          病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

          1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

          2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

          3.患者的現(xiàn)病史;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

          4.患者的既往史;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

          5.患者個人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學習情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。

          6.精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。

          7.量表測評。b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。

          據(jù)王健老師介紹,全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

          這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實習教學內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

          在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。

          1.要凸現(xiàn)既往史,特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

          2.在個人史部分,(首先老師的層次劃分就十分細致,比書本上的周到。另外老師特別強調(diào))從小學到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況。

          3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

          還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。

          以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。

          在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。

          據(jù)患者陳述,“在入院的時間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

          這就是讓我感觸頗深的.小小的”病歷報告”。

          自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關(guān)注。”病歷報告”有感,就是這么體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子?墒悄莻教學例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

        藥學自我介紹10

          我叫xxx是一名藥學系的大學生,我熱愛我的.專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力;樂觀開朗的我,在思想上積極上進,取得黨課結(jié)業(yè)證書;心理承受能力強,有較強的適應能力;為人誠懇老實,具有責任心;在四年大學學習過程中,我孜孜不倦,養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風。同時,我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進的指導思想,努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu),適應社會發(fā)展的需要,大學的學習使我成為一名具較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,擁有一定組織能力和社交能力的大學生。在學習的`同時,強烈的集體榮譽感和奉獻精神促使我積極參加校內(nèi)各項活動和社會公益活動,培養(yǎng)了自己的實際操作能力并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

          作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求在適合自己的工作崗位上發(fā)揮得淋漓盡致;心懷若谷,在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度,加強實踐和學習。愿領(lǐng)導給予我機會,讓我發(fā)揮所長,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

        藥學自我介紹11

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          我的廣東省藥學專業(yè)學生處從職業(yè)技術(shù)學院20xx年畢業(yè)。我很榮幸有機回我的簡歷給你。這項工作是認真負責,強烈的團隊合作意識,我對待工作認真,負責,誠實,友好。積極思考,有良好的工作態(tài)度,具有一定的親和力和溝通能力,良好的服裝造型與目前,為了找到自己的專業(yè)和興趣的工作,更好地利用他們的聰明才智,實現(xiàn)自己的人生價值,我給你推薦自己。他簡要情況如下:

          作為一家制藥專業(yè)的學生,我愛我的職業(yè),并投入了巨大的.熱情和精力。在三年的學習和生活,我已經(jīng)包括了從藥店的基本知識的學習,以多種方式使用。通過知識的學習,我已經(jīng)在這一領(lǐng)域的.知識有一定程度的理解和把握,這個專業(yè)是一種工具,使用這個工具的能力是最重要的的,在與各種相關(guān)實踐和實踐的過程中并行,具有一定的真實國際業(yè)務能力和技術(shù)。在學校工作,提高生活技能培訓,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

          殊不知,藥店是二十一世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),特別是與天然藥物在世界悄然興起,專業(yè)的需求,因此,在這種形式我積極學習專業(yè)理論知識,學習傳統(tǒng)中醫(yī)的基本理論和基本知識藥店的基本訓練和系統(tǒng),與中國傳統(tǒng)醫(yī)學的鑒定,中國的中草藥,中國傳統(tǒng)的中藥制劑,質(zhì)量控制和基本能力評價。

          我的生活中充滿期間去,我希望在更廣闊的世界炫耀他們的技能,我不與現(xiàn)有的知識水平感到滿意,期望在實踐中鍛煉和提高,所以我希望加入您的單位。我會做自己的工作扎實,每一根神經(jīng)都緊張工作,取得良好的效果。我相信,通過自己的辛勤工作和努力,做出應有的貢獻。

        藥學自我介紹12

          我從小喜愛醫(yī)藥專業(yè),喜歡閱讀各種書刊及其它科普讀物。也因此堅定了我報考醫(yī)藥專業(yè)的決心,我相信藥學各專業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有著特別美好的前景。

          作為一名藥物制劑學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間,我積極參加各種社團組織,也擔任了一些小職務并加入了黨組織,這些實踐活動使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務實、更有責任感,相信這也是我人生的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

          在三年的.學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從中藥學的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

          我會堅持不懈的學習和加強專業(yè)技能,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我,以孜孜不倦的學習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。

        藥學自我介紹13

          大家好我是***,今年23歲,來自***藥學院生物制藥專業(yè)的應屆畢業(yè)生。

          我是一個外向喜歡跟人打交道、誠實守信、勤奮耐勞、有上進心的學生!

          下面我將從大學四年我所積累的社會實踐經(jīng)歷來向大家簡單的介紹一下我自己。

          大一的暑假期間,我去了**的一家制衣廠進行了兩個月的打雜,每天工作12小時,僅休息4天!通過這個暑假辛苦的磨練,使我擁有了吃苦耐勞的.能力、堅強的毅力和協(xié)作能力!

          大二的暑假我在***做了兩個月的家庭教師,我輔導的學生考上了重點中學。在此期間我還通過我自己的努力在我們的小區(qū)建立了一支足球隊。通過這個暑假的鍛煉培養(yǎng)了我的表達能力,鍛煉了我的自主學習能力,充分發(fā)揮了我的組織能力和管理能力!

          08年和09年的春節(jié)期間,我在*****市場做過水產(chǎn)銷售和家禽銷售,通過這些銷售活動使我的社會交際能力,服務意識能力得到提高!

          除此之外,于08年10月份至09年03份我在北京*****科學院進行了為期五個月的實習,通過這個五個月遠離家人朋友的實習生活,使我的獨立生活能力和紀律性增強!

          假如有幸能為公司效力,我會全力以赴,踏踏實實完成我的工作!

        藥學自我介紹14

        尊敬的領(lǐng)導:

        你們好!

        今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家,我叫_x,今年_歲,本科。

          我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在_市_醫(yī)院實習,有一定的臨床經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

          在校學習期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學科的基礎(chǔ)知識掌握非常扎實,又經(jīng)過了一年的'臨床實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的.這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入的科室的工作中。

          同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!謝謝!

          我從小喜愛醫(yī)藥專業(yè),喜歡閱讀各種書刊及其它科普讀物。也因此堅定了我報考醫(yī)藥專業(yè)的決心,我相信藥學各專業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè),有著特別美好的前景。

        藥學自我介紹15

          尊敬的老師:

          您好!

          我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學校的.熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。

          在××學校的學習時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在學校各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

          在學習上,我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè),無論是期末理論考試,還是動手實踐操作,我的成績都能在班級名列前茅。(這里列舉有代表性的學科考試名次和成績)在平時,我自學一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協(xié)會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。

          廣東藥學院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認識的廣東藥學院歷史背景,以及自己向往的廣東藥學院具體專業(yè),發(fā)展方向)。

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