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有內(nèi)涵有創(chuàng)意自我介紹
當(dāng)碰到陌生人時候，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家整理的有內(nèi)涵有創(chuàng)意自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有內(nèi)涵有創(chuàng)意自我介紹1
1、某中文系才女微簡歷：
姑娘貌美一枝花，才學(xué)素養(yǎng)人品佳。
活潑開朗不八卦，頭腦敏銳有想法。
踏實奮進不做假，樂于求知肯深挖。
舞文弄墨擅策劃，慧心妙舌喜表達。
交友廣泛愛分享，微博日日落不下。
四年深造象牙塔，學(xué)習(xí)實踐兩手抓。
只待應(yīng)屆招聘季，我花開后百花殺。
2、我從事影視行業(yè)的經(jīng)歷很豐富，干過導(dǎo)演，干過編劇，干過攝像，干過場記，干過剪輯，沒干過女演員……
喜歡看人單挑，不喜歡看人群架，單挑出英雄。喜歡跟人群架，不喜歡跟人單挑，群架可逃跑。其實不喜歡打架，商業(yè)社會，談的都是生意，能用錢解決的事情何必用刀。然后，請把手機關(guān)掉，嗶一聲之后，愛我的請舉手。
十年飲冰難涼熱血。
小時候不努力念書，長大只能給人點贊。
希望能成為一個有趣和有錢的人，實在不行，光有錢就行
與食巨近，賤多食廣
3、各位老師、同學(xué)，大家好，我叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學(xué)。來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的.展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的�！笆昴サZ鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
有內(nèi)涵有創(chuàng)意自我介紹2
hi~各位朋友們大家好。
我是jose，來自臺灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約XX年。
我的教學(xué)模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助，這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分，其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的`情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關(guān)于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎(chǔ)和觀念的掌握上，還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
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