小學(xué)四年級(jí)自我介紹通用14篇
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇1
我叫××，是×××小四年級(jí)幾班的學(xué)生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強(qiáng)的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”.記得我上一年級(jí)時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的.借書(shū)證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書(shū)，最喜歡彈琴和在電腦中畫(huà)畫(huà)，美的音樂(lè)和圖畫(huà)能夠使我放松心情、心胸開(kāi)闊。去年冬天最冷的時(shí)候我每天早晨堅(jiān)持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅(jiān)持下去！只有擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做好每一件事，你說(shuō)呢？
這就是我啦！百聞不如一見(jiàn)，來(lái)吧，讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇2
我叫黃方奕，今年10歲。我因此取為這個(gè)名字是因?yàn)槲野謰屢耶?dāng)翻譯官，這樣我爸媽才能才能跟我到國(guó)外去玩，我聽(tīng)了很好笑。我的愛(ài)好友很多，比如說(shuō)：跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來(lái)說(shuō)吧!
有一次，爸爸本來(lái)說(shuō)要帶我去的，然后又反悔了。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸打來(lái)的'電話，一接，他說(shuō)有事不去了，我聽(tīng)了很傷心，一直叫爸爸一定要帶我去。可我剛說(shuō)了一點(diǎn)，爸爸立刻掛電話了。過(guò)了一天后，爸爸來(lái)了，我又在叫爸爸帶我去，爸爸說(shuō)：“你那么喜歡游泳為什么不去學(xué)呢?上次叫你去學(xué)習(xí)你又不去，你真怪呀!”我聽(tīng)了回答：“我不想學(xué)，我想游泳!”爸爸也拿我沒(méi)辦法。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，我就說(shuō)一件事吧!上次，我回家的時(shí)候，我剛要過(guò)馬路，就看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)馬路，那時(shí)，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，老奶奶過(guò)的時(shí)候，有一輛車(chē)正開(kāi)向前，老奶奶也在過(guò)，我看了，大聲叫了一聲：老奶奶!小心，說(shuō)著就跑過(guò)去，把老奶奶帶了回來(lái)，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶你是不是要過(guò)馬路呀?”老奶奶說(shuō)：“嗯嗯�！蹦俏曳瞿氵^(guò)去吧!我剛說(shuō)完，就扶著老奶奶過(guò)著，到了馬路的一。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友，要不是你扶我過(guò)去，我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂(lè)滋滋地回答說(shuō)：“不用謝，老奶奶你以后要小心一點(diǎn)�！�
我的缺點(diǎn)是：晚上一個(gè)人在家很害怕鬼的傳說(shuō)。爸媽都經(jīng)常不在家，我洗完澡的時(shí)候，總覺(jué)得有東西跟著我，晚上還經(jīng)常做惡夢(mèng)呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心，又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來(lái)和我做朋友吧!
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇3
我叫林慧潁，今年十二歲了，在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書(shū)。
我中等身材，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一道彎彎的眉毛。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧的嘴，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。我活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
我是怎么愛(ài)上看電視的呢？那還得從卡通動(dòng)畫(huà)片說(shuō)起。因?yàn)槟抢锩娴娜宋铮瑒?dòng)物長(zhǎng)的`非�？蓯�(ài)。他們的語(yǔ)言非常生動(dòng)，幽默，我特別喜歡它們。我一看起電視來(lái)，就什么都忘了，所以媽媽平時(shí)不讓我看電視，到周末時(shí)才看。記得有一次，我在看電視，媽媽有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便隨應(yīng)了一聲“好”，又繼續(xù)看了起來(lái)。等媽媽回家，菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我，搖搖頭說(shuō)：“哎，你真是個(gè)電視迷！”
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，也是一個(gè)愛(ài)看電視的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇4
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的`，別人看見(jiàn)我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。
我的愛(ài)好就是練字和聽(tīng)歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級(jí)就開(kāi)始練字，語(yǔ)文老師一直都表?yè)P(yáng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，開(kāi)始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來(lái)了，她一會(huì)跑這兒蹦蹦，一會(huì)兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說(shuō)：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計(jì)的把她哄好了。
聽(tīng)歌也是我的最?lèi)?ài)，媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽(tīng)歌可以讓心情變好！
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇5
大家好！我是來(lái)自瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的薛伊蕊，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一對(duì)又濃又黑的眉毛，這對(duì)眉毛時(shí)而緊皺時(shí)而舒展，看上去倒也挺精神的，我還有一口潔白的牙齒，說(shuō)起話來(lái)可流利了。
我有許多特點(diǎn)，比如：打羽毛球、跑步、畫(huà)畫(huà)......但我最喜歡的還是看書(shū)，我經(jīng)常漫游在書(shū)的海洋之中。記得又一次，我要去學(xué)習(xí)，可我正在看一本名為《綠山墻上的安妮》的.書(shū)，因?yàn)橹挥形迨畮醉?yè)了，而且很快就要大結(jié)局了，所以我想把它一口氣看完。于是，我便靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。我把書(shū)藏在自己衣服的里面，然后捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲犹�，先去上個(gè)廁所，馬上回來(lái)。”我便來(lái)到了廁所，坐在一張凳子上，拿出書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)來(lái)五分鐘左右，只聽(tīng)媽媽叫了起來(lái)：“快點(diǎn)，都要遲到啦！”我連忙回了一聲：“哦，馬上好。”又過(guò)了不久，媽媽又叫了起來(lái)，可能是因?yàn)榭吹锰朊�，所以就沒(méi)聽(tīng)到。后來(lái)媽媽便闖了進(jìn)來(lái)，恨恨地說(shuō)了我一頓。不過(guò)為了書(shū)，我感覺(jué)還是很值得的。書(shū)—使我不再感到孤獨(dú)，書(shū)—使我擁有許多知識(shí).....
嘿嘿！這回大家應(yīng)該都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧！如果想跟我交朋友，那就趕緊跟我聯(lián)系吧！
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇6
“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問(wèn)，一定是我這個(gè)羽毛球愛(ài)好者正在刻苦練習(xí)呢！
說(shuō)起我的這個(gè)愛(ài)好，還有一個(gè)小插曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過(guò)去看熱鬧，沒(méi)想到遭到其中一位大哥哥無(wú)情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過(guò)來(lái)?yè)v亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！
在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的'我，此時(shí)格外細(xì)心起來(lái)，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)操練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過(guò)任何一個(gè)接球的機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，又能鍛煉意志力……看來(lái)，我是深深?lèi)?ài)上打羽毛球了。
現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開(kāi)展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過(guò)來(lái)，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)簦寣?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣和緩地飛過(guò)來(lái)，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇7
HI!大家好!我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí)，我?guī)缀鹾桶嗌铣煽?jī)好的同學(xué)都很要好，但是我偶爾也會(huì)幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的`白云，看那在天空翱翔的小鳥(niǎo)......我的理想總是千變?nèi)f化的，一會(huì)兒又想當(dāng)老師，一會(huì)兒又想當(dāng)明星，一會(huì)兒又想當(dāng)會(huì)計(jì)師......總之，我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個(gè)普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇8
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的`佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級(jí)我有很多愛(ài)好，比如：跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學(xué)習(xí)好，體育課上也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲易霾俸芎�。但是我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)馬虎，不過(guò)我正在改呢！我叫王子佳，做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來(lái)自大連高新園區(qū)中心小學(xué)。我可是班里的好學(xué)生，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)85分。我不光愛(ài)學(xué)習(xí)，同時(shí)還有很多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書(shū)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭吧！我出生在一個(gè)甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師，最喜歡聽(tīng)英語(yǔ)。我叫李玲新，是一個(gè)性格開(kāi)朗、陽(yáng)光活潑的女孩，我愿意和大家做朋友，請(qǐng)你記住我把！
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇9
我的名字叫蔣宇軒，是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，從出生到現(xiàn)在一共過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，剪了一個(gè)平平整整的“小平頭”，由于我的頭發(fā)長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，所以看著像“飛流斜下幾寸長(zhǎng)”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長(zhǎng)，所以就像是眼睛的保護(hù)伴傘，因?yàn)橛羞@么好的保護(hù)傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對(duì)“龐然大物”般的耳朵，這對(duì)耳朵可像“順風(fēng)耳”了，每一次，爸爸要開(kāi)門(mén)回家之前的0.000001秒前，我總會(huì)像大公雞打鳴一樣大聲說(shuō)“爸爸回來(lái)了！”讓推門(mén)而入的爸爸大吃一驚。在我那人見(jiàn)人愛(ài)的'臉上的中間，還有一個(gè)神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺(jué)十分好，但是書(shū)上說(shuō)狗的嗅覺(jué)細(xì)胞是人的45倍，可我偏不信有這個(gè)“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺(jué)的時(shí)候，我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的風(fēng)格——搗蛋。
那是在我6歲那年的一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場(chǎng)境，所以動(dòng)來(lái)動(dòng)去睡不著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出一則錦囊妙計(jì)，我小心翼翼地下了床，悄無(wú)聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李?lèi)偹徒o我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無(wú)聲無(wú)息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒(méi)有動(dòng)靜，我又對(duì)他做了一個(gè)鬼臉，爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷，正當(dāng)我要開(kāi)溜大吉的時(shí)候，爸爸忽然醒來(lái)，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功�！薄笆裁垂�？”“調(diào)皮功”。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定對(duì)我非常了解了，請(qǐng)你們真誠(chéng)的回答，你們想跟我交朋友嗎？
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇10
Hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學(xué)四（1）班上學(xué)（暑假一過(guò)就升五年級(jí)了）。
我是一個(gè)大眼睛，有點(diǎn)fat的女孩。我的愛(ài)好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽(tīng)的曲子。今年暑假準(zhǔn)備考10級(jí)了！這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語(yǔ)課代表，經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的`值日生，只要有誰(shuí)說(shuō)話，就把他揪出來(lái)。我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。一拿到書(shū)就不肯放手，常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了吃飯，于是，爸爸媽媽就給我起了這個(gè)外號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。
看了我的自我介紹，你們一定對(duì)我有新的認(rèn)識(shí)吧！
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇11
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,記下別人說(shuō)話的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見(jiàn)面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對(duì),聽(tīng)別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己,這就是自我介紹。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺(jué)得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識(shí)新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對(duì)這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對(duì)象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。
三、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級(jí)的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級(jí)干部的競(jìng)選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級(jí)的`演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫(xiě)在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友。
板書(shū)設(shè)計(jì)
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見(jiàn)交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺(jué)是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇12
大家好！我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，個(gè)子也不高也不矮，天天扎個(gè)馬尾辮。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色。我的愛(ài)好是唱歌、跳舞……
我最喜歡的人是我的.家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我的夢(mèng)想是有一雙天使或精靈的翅膀，在藍(lán)天中自由的飛翔。
我很外向，喜歡交朋友，待朋友很好。
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇13
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的希冀——生命里充滿(mǎn)陽(yáng)光，快快樂(lè)樂(lè)。我的個(gè)子不高，有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的`孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比大檢查，老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負(fù)責(zé)倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了，笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛(wèi)生評(píng)比，我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校，新的班級(jí)能繼續(xù)成為班里的骨干，繼續(xù)當(dāng)老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我最大的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候，因?yàn)榇中拇笠�，我常在一些�?jiǎn)單的題目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病，跟“細(xì)心”交朋友。
新同學(xué)，新老師，這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和靈氣的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑嵛曳浅Ｆ谀艹蔀槟銈兊暮门笥雅?
小學(xué)四年級(jí)自我介紹 篇14
我生性活潑，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運(yùn)動(dòng)給我了快樂(lè)、友誼和強(qiáng)健的體魄，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野。
大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，與人為善、熱情奔放的狗狗。
我有優(yōu)點(diǎn)。
一、我熱情大度，熱愛(ài)世界上美好的事物。我有強(qiáng)烈的`集體意識(shí)和的團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)關(guān)系融洽，有好弟兄。
二、我好學(xué)上進(jìn)，知識(shí)面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語(yǔ)、常識(shí)和寫(xiě)作等，是我班電腦、英語(yǔ)科目的長(zhǎng)，常識(shí)課。
三、我多才多藝，擅長(zhǎng)吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少兒民樂(lè)團(tuán)，多次參加大型演出。今年7月，我參加了全國(guó)笛子邀請(qǐng)賽，少年組第15名的優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
四、我生性活潑，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運(yùn)動(dòng)給我了快樂(lè)、友誼和強(qiáng)健的體魄，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野。
我想當(dāng)光榮升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！
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