初中個人自我介紹(通用15篇)

　　當來到一個陌生環(huán)境中，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中個人自我介紹，歡迎大家分享。

初中個人自我介紹1

　　大家好，我叫莫莉，今年**歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的'紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！

　　我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中個人自我介紹2

　　小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么？不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎！

　　快樂是什么？說真的。我答不出來。我只能說：你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到······快樂無處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。

　　記得在我還不懂事的時候，因為我那時的.家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂，嘻嘻嘻。

　　我上了二年級后，常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實，很快樂。

　　等上了初中，我開始覺得有點壓力了，因為讀的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴了，沒有那么多時間玩了，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么？對，是快樂，因為我的努力取得的好成績而快樂，因為我學(xué)到了很多快樂······

　　上了高中后，我······

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對吧！快樂一直在伴著我成長，以前是。現(xiàn)在是。以后也是。它不會離開，就想魚離不開水一樣。

　　快樂伴我成長，永遠，永遠。

初中個人自我介紹3

各位老師：

　　大家好！

　　我是來自柯城區(qū)大成小學(xué)六（4）班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上，我愛好廣泛，喜歡運動、唱歌和英語。 我有許多優(yōu)點：積極向上，主科副科都較好，樂觀自信，作文比較突出，上課認真聽講守紀律。

　　當然，我也有缺點：在眾大場合有些怯場，在與人英語交流方面還有待提高等。但我有決心改正，如果我成為了這個學(xué)校的一分子，我會積極參加各種活動，多用英文與人交流，上課多發(fā)言……

　　我品德端正，挺愛幫助人，有毅力、堅強好勝。

　　當我來到這個學(xué)校的`時候，我會發(fā)揮自己的各類優(yōu)點，在這片遼闊的天空中創(chuàng)造一片輝煌！

　　希望老師們可以給予我這個機會，讓我有機會成為這個學(xué)校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力！

　　謝謝大家！

初中個人自我介紹4

　　哈嘍！我叫儲媛！千真萬確。我是一個“兩面派”，在老師面前很文靜，在生活中很瘋！我同桌老說我欠揍。哪有嘛！我很喜歡運動，但又很懶，但我非常愛旅游，討厭逛街。不錯YES！，我么就是這樣一個很怪的人�。�！拜拜

　　Hello！My name is陳文菲。嘿嘿…。。我是天秤座的。（我很喜歡這個星座，我希望每一天都快快樂樂的，無憂無慮~，可是這并不可能…。。我做事一向執(zhí)著，可又優(yōu)柔寡斷（缺點總是會有的，不可能十全十美嘀嘻嘻……），接下來的漫漫長路（學(xué)習(xí)生涯）還久這呢！總之就是向著自己的'目標不斷前進，直到到終點站……。。

　　我叫余赫潔，我愛好游泳，喜歡看電視和看書，最害怕的動物是蛇。我怕黑，又怕晚上一個人呆在家里，嘻嘻……我性格開朗，卻愛哭（沒在學(xué)校哭過）！以前別人都叫我愛哭鬼。在別人面前我會裝堅強，不讓別人發(fā)現(xiàn)。

初中個人自我介紹5

xxx：

　　我是個漂亮又活潑的小女孩。今年已經(jīng)xx歲了，在新建辦事處完全學(xué)習(xí)。

　　我的個子高高的，每逢碰見遠方的親人，他們都以為我上xx了。的確，我雖然只有xx歲，但是我已經(jīng)和媽媽差不多高了。我還有一張能說會道的嘴，遇到朋友或者老師，都會笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會中，我以我的'伶牙俐齒，次次都把對方說得心服口服。

　　我的性格活潑開朗，非常喜歡交朋友。除了學(xué)校里的同學(xué)以外，我的朋友可以說是像天上的繁星一樣多，記得有一次，我和媽媽一起到廣場玩，當我正在上蹦下跳的時候，看見一個小女孩愁眉苦臉地坐在臺階上，我就跑過去說：“小妹妹，你有什么不高興的事嗎?”她點了點頭，說：“我一個人到這里，想找?guī)讉�小伙伴一起做游戲，可是他們都不愿意和我玩，我很傷心�！甭牭竭@里，我對她說：“我們叫個朋友，我和你一起捉迷藏，好嗎?”“太好了，太好了，有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個好朋友。

　　我還是個多才多藝的小女孩，我會彈琴，假期里參加了學(xué)琴板，現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈很多曲子了。我還會唱歌，我的歌聲悠揚動聽，還參加了學(xué)校的合唱隊呢!

　　我就是這樣一個可愛的小女孩，歡迎大家和我交朋友!

初中個人自我介紹6

　　大家好！我的名字叫xxx，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，校園就在我家對面。

　　我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。

　　我也期望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的`發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。

　　對未來初中生活的期望。我期望能在這3年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。

初中個人自我介紹7

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友！不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了！而且還在一齊議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一齊唱黃梅調(diào)，但是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱！”然后我就和那個男同學(xué)一齊唱了！那些女上在下面議論著！有什么不好意思的.，看我多看得開阿！不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

　　不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永久也團結(jié)不了！做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧！

　　謝謝大家！

初中個人自我介紹8

　　同學(xué)們大家好，我叫***，今年**歲。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級的證書。我的`書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

初中個人自我介紹9

各位老師、同學(xué)：

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的'事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)x年。我還在重慶的藝校去考舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中個人自我介紹10

大家好

　　叫xxxx、男、苗族、生于xx年，是來自xxx省xxx縣馬路中學(xué)的一名語文教師，從事教育教學(xué)工作4年多，現(xiàn)擔(dān)任5個班的語文教學(xué)工作。身為老師，我希望每個學(xué)生都學(xué)有所長，不僅教給學(xué)生知識，更讓學(xué)生懂得怎么樣做人，做一個健康的人。

　　我是平等的對待每一位學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，樹立“亦師亦友”的現(xiàn)代師生理念。在班集體中用寬容大度對待學(xué)生，但嚴格要求自己，用寬容、幽默的心境對待這些孩子，希望他們在“學(xué)”的.過程中學(xué)有所長、學(xué)有所成是我最大的心愿。我從未當過班主任，對班主任工作經(jīng)驗欠缺，希望在本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能學(xué)習(xí)到更多的寶貴知識和經(jīng)驗,請本組的指導(dǎo)教師和學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中給予我更多的幫助和意見。

　　我的是xxxxxx，希望我們能成為朋友，得到大家的關(guān)心和指導(dǎo)，謝謝。

初中個人自我介紹11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　今天很榮幸能有機會來到貴校面試xx教師職位。

　　我叫xx，是xxxx屆北京大學(xué)xx教育專業(yè)的本科畢業(yè)生，今年22歲，我家里有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識分子。

　　20xx年參加高考，考入北京大學(xué)xxxx教育專業(yè)，在四年的大學(xué)生活中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團和活動，有著較好的人際交往能力和社會應(yīng)變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書，在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，并通過國家英語四級能力測試。

　　畢業(yè)之后，我先后到長春xxxx學(xué)校、長春市xxxx中學(xué)工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，我會將我所學(xué)的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中，我一直想信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的.激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

　　回首四年的大學(xué)校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　謝謝大家！

初中個人自我介紹12

　　大家好。我叫xxx，平時大家能夠叫我xx，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸。

　　其實我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗。

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎樣說呢，心中既有向往又有一種莫名的'恐懼，呵呵。反正都是要應(yīng)對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧。應(yīng)對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。

　　謝謝。

初中個人自我介紹13

　　早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)初中教育專業(yè)。

　　畢業(yè)后一直從事初中教育工作。致力于初中語文教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

　　自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進取。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的`磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。

　　如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

　　做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!

初中個人自我介紹14

　　大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲。看課外書，畫畫、聽音樂是我的.愛好。我的特長是彈鋼琴，學(xué)琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏（冬）令營才藝選拔活動中獲得四手聯(lián)彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好。我就是這樣一個人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

初中個人自我介紹15

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，平時大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《李麗》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸！

　　其實我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的`一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

　　要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

　　謝謝！

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