關(guān)于面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板匯編10篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編幫大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名男生,五官端正,而且長(zhǎng)得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!
我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過(guò)很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節(jié)課的熱身長(zhǎng)跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績(jī)當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
大家好!我叫倪潔群,生日在7月12日。我不高也不矮,中等個(gè)。
我長(zhǎng)相并不好看,也不丑,我愛(ài)吃梨子,我性格活潑。一副水汪汪的大眼、高挺的鼻梁、小巧可愛(ài)靈巧的小嘴,再加上一個(gè)蘋(píng)果臉,構(gòu)成了一個(gè)小小的我。
我熱愛(ài)科學(xué)和畫(huà)畫(huà)。成績(jī)很好。喜歡:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
大家好!
我叫XXX,性格上開(kāi)朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。而且愛(ài)好廣泛,喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。
高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長(zhǎng),同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會(huì)。
如果我有幸能得到你們的認(rèn)可,我將盡力辦好上級(jí)分派給我的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我期望,以此為新的起點(diǎn),為文藝部出自己的一分力量。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
自我介紹也被稱為“ 面試 第一問(wèn)”。在自我介紹中,面試官可以借機(jī)考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力;應(yīng)聘者也可以主動(dòng)向面試官推薦自己,展示才華。
關(guān)于缺點(diǎn)
當(dāng)面試官詢問(wèn):“能談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)嗎?”的時(shí)候,你想到的是什么?你覺(jué)得面試官更加關(guān)注的是什么?作為求職面試,面試官其實(shí)更關(guān)心的還是你的優(yōu)點(diǎn),作為求職者誰(shuí)也不會(huì)想到通過(guò)坦陳自己的缺點(diǎn)來(lái)尋找理想的職業(yè)崗位。正因?yàn)檫@一原因,在沒(méi)有得到面試官提示的情況下,就不必去主動(dòng)陳述自己的缺點(diǎn),如果對(duì)方問(wèn)到,那就如實(shí)回答;卮鹑秉c(diǎn)既要要結(jié)合本人實(shí)際,又要回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
(1)我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;
(2)我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
(3)我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
(4)我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
(5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快;
(6)對(duì)自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng);
(7)我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且有一定的業(yè)績(jī),但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以我迫切的想加入本公司,來(lái)歷練成長(zhǎng)自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī),即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我相信假以時(shí)日,我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服,并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī):每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營(yíng)競(jìng)賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測(cè)試”語(yǔ)文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語(yǔ)百詞競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評(píng)為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂(lè)器二胡,取得了江蘇省音樂(lè)家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級(jí)玖級(jí)良好的成績(jī),我還對(duì)豎笛和書(shū)法著迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級(jí)女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評(píng)比中,我分別被被評(píng)為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。
我除了喜愛(ài)學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級(jí)起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺(tái)《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識(shí),在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評(píng)選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)班級(jí)集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱號(hào),在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來(lái)學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭(zhēng)做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,天空是那么湛藍(lán),我們是那么開(kāi)朗,又是那么富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的,追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的……因此,在老師和家長(zhǎng)的教育下,我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會(huì)異常堅(jiān)定地走下去。
同樣,我也是個(gè)喜怒無(wú)常、豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂(lè)于接觸大自然,不知道算不算一個(gè)矛盾的共同體。
記得小時(shí)候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會(huì)有什么效果呢?這一想法一出來(lái)就開(kāi)始實(shí)施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來(lái)就感覺(jué)渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個(gè)比較乖巧的女孩子,很聽(tīng)話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時(shí)間來(lái)照顧我們,所以我絕對(duì)不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開(kāi)明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開(kāi)明、優(yōu)越的生活條件!我愛(ài)你們!
在學(xué)校里,我也是一個(gè)聽(tīng)老師話、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,下課和同學(xué)們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來(lái)不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還算可以,在老師眼中應(yīng)該算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生吧。當(dāng)然,我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)和同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、彈鋼琴等。我的專長(zhǎng)是讀書(shū)和彈鋼琴。在我看來(lái),讀書(shū)能開(kāi)闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩,我的人生觀點(diǎn)是幸?鞓(lè)每一天,同時(shí)也希望我可以把快樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
本人具有扎實(shí)的電子商務(wù)專業(yè)及物流、外貿(mào)方面的知識(shí)。來(lái)自農(nóng)村的我從小就培養(yǎng)了能吃苦耐勞的精神。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,做事細(xì)致有主見(jiàn),能吃苦。性格開(kāi)朗樂(lè)觀,積極上進(jìn)。有較強(qiáng)組織能力,適應(yīng)能力強(qiáng)。工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的分析能力和解決問(wèn)題的能力,并且能夠從頭至尾的監(jiān)控并完成工作項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)流程。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的'管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
尊敬的評(píng)委老師,你們好!
我是026號(hào)考生,我的名字叫***。我有一個(gè)自信的性格,一個(gè)放松的狀態(tài)以及一顆為了夢(mèng)想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個(gè)最優(yōu)秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水,燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪,我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無(wú)論是晴空麗日,還是狂風(fēng)暴雨,我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對(duì)人生中的起起落落,笑面窗外花開(kāi)花落,仰望天之云卷云舒。待到夜闌風(fēng)靜江海平。沒(méi)有過(guò)不去的坎,既然選擇了便只顧風(fēng)雨兼程。要做就做最優(yōu)秀的自己,做一個(gè)無(wú)愧于自己內(nèi)心的自我我會(huì)一直為著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去的,希望老師可以給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
要問(wèn)我是怎樣一個(gè)人?我很難回答。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的,即便是自己。如果非要我回答,我只能說(shuō):我……
我不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲以奁^(guò);我曾在終點(diǎn)前轟然倒下;我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去;用疲憊來(lái)掩蓋怯弱;用躲避來(lái)避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,又不能說(shuō)我脆弱。因?yàn)槲疑钪何乙苍竽懙孛鎸?duì)挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無(wú)數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來(lái)了。因?yàn)槲乙灿行坌膲阎,我渴望?yáng)光,我要奔向太陽(yáng)!我不想說(shuō),我是謙遜的。因?yàn),面?duì)成功,我會(huì)飄然若醉;會(huì)沾沾自喜;會(huì)為自己喝彩;對(duì)待別人的稱贊,我會(huì)興奮不已;會(huì)為自己驕傲;甚至說(shuō),我欣賞我自己!這樣,也許會(huì)讓你覺(jué)得我確實(shí)很驕傲,但是,我也認(rèn)為我不驕傲。因?yàn)椋乙捕镁影菜嘉;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時(shí),我會(huì)敲響心中的警鐘,告誡自己萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之顛,我會(huì)提醒自己,清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)?墒,我決不會(huì)放下那份自豪。因?yàn),那是我自信的?lái)源,是我成功的動(dòng)力!
我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn),我沒(méi)有超人的智商;沒(méi)有過(guò)人的美貌;更沒(méi)有驚人的財(cái)富。但是,我決不會(huì)說(shuō)出我是平凡的。因?yàn),沒(méi)有人有我這樣的眼睛;沒(méi)有人有我這樣的嘴巴 ……是的,我是唯一的,沒(méi)有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨(dú)特的,我就是我! 那么,究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡? 我說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,沒(méi)有一個(gè)詞匯能簡(jiǎn)單地概括我,沒(méi)有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我,更沒(méi)有一個(gè)人能輕易地代替我! 在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時(shí),我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會(huì)了紅色的熱情;藍(lán)色的告誡;紫色的夢(mèng)幻;黃色的浪漫 …… 如今,我是一張七彩的圖畫(huà),而未來(lái)的我將更加多姿多彩!
平凡中的我,渴求知識(shí)、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識(shí)的巨峰!
胡老師點(diǎn)評(píng):這是原八(四)班許小涵同學(xué)升入九年級(jí)后寫(xiě)下的第一篇作文,也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物,我非常感謝且甚感榮幸!說(shuō)清一個(gè)人是很難的,因?yàn)槊總(gè)人都是復(fù)雜的,多面的,甚至也是模糊的,這需要作者根據(jù)作文場(chǎng)合立意需要抓住要點(diǎn)說(shuō),既要表現(xiàn)自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性,又不能過(guò)于直白簡(jiǎn)單,許小涵做到了這一點(diǎn)。她選取性格為題材,在文中采取欲揚(yáng)先抑的手法,寫(xiě)出了人的復(fù)雜與真實(shí):脆弱又堅(jiān)強(qiáng),驕傲又謙虛,平凡又獨(dú)特,但顯然作者著眼點(diǎn)在后者,表達(dá)了新學(xué)期的信心與勇氣!這是一種真誠(chéng)的表白,動(dòng)人的介紹,相信在20xx年的秋季開(kāi)學(xué)第一天,這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語(yǔ)言流暢,多用排比句式,表達(dá)出強(qiáng)烈的個(gè)性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外,其他地方基本未改動(dòng)。如果文中以點(diǎn)綴插花的方式融入具體的生活點(diǎn)滴就更好了,如我也曾因?yàn)椤奁,我曾在……的終點(diǎn)前轟然倒下,當(dāng)……,我也曾自暴自棄,等等。省略號(hào)就是可以寫(xiě)實(shí)的地方。雖然這篇作文不要求寫(xiě)成記敘文,但夾敘夾議效果更好,也可以說(shuō)是虛實(shí)結(jié)合。那樣,感染力,親和力會(huì)更強(qiáng)。打個(gè)比方,就是用內(nèi)心獨(dú)白的銀線串起真實(shí)生活的水滴。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇10
介紹的順序,位低者先。這一點(diǎn)最重要,就是誰(shuí)先介紹,該介紹時(shí)你不介紹有時(shí)候挺麻煩。
根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個(gè)介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長(zhǎng)輩作介紹。位低者先介紹,這是非常重要的一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然有的時(shí)候也沒(méi)有必要過(guò)分地拘謹(jǐn),如果對(duì)方位低,但他忘了介紹了,位置高的人,先作個(gè)自我介紹也沒(méi)有什么。但是,應(yīng)該位低的人先作介紹,這是介紹的順序,這一點(diǎn)很重要。這是對(duì)地位高的一種尊重。否則的話,人家不知道你是誰(shuí)。說(shuō)了半天,不知道你是誰(shuí),那會(huì)很尷尬的。
在進(jìn)行自我介紹時(shí),接下來(lái)你要注意的是什么呢?先遞名片再作介紹,自我介紹時(shí)先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個(gè)好處,
其一,少說(shuō)很多話。
其二,加深對(duì)方印象。
其三,表示謙恭。
不僅作自我介紹的時(shí)候,地位低的先介紹,交換名片的時(shí)候,也是地位低的人先遞名片。,實(shí)際上也是對(duì)對(duì)方一種尊重,等于說(shuō)了很多話。
進(jìn)行自我介紹時(shí),然后要注意什么呢?長(zhǎng)話短說(shuō),語(yǔ)言精練。
在專業(yè)的場(chǎng)合就不同了,公務(wù)介紹含有四個(gè)要素。哪四個(gè)要素?姓名,單位,部門,職務(wù)。例如:您好,我是中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院金正昆教授。在此單位、部門、職務(wù)、姓名全出來(lái)了。但要注意。父母給你起名是如何浮想聯(lián)翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相關(guān)?這都屬于廢話,進(jìn)行自我介紹莫談這些。
此外,自我介紹時(shí)務(wù)必要使用全稱。當(dāng)你第一次介紹你的單位和部門的時(shí)候,別忘記使用全稱。有
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