小學生自我介紹(優(yōu)選)
當來到的一個陌生的地方時,我們就有可能用到自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的小學生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生自我介紹1
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲?上幾年級?哪個學校的?猜不出吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲,在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學.我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文!薄
我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的.嘴巴。
我的愛好是上網、看書、畫畫。
爸爸從小就教我學電腦,所以我已經掌握很多的電腦知識。每天放學回家,完成作業(yè)后,就打開電腦上網。除瀏覽當天最新的新聞,解祖國日新月異的變化外,還在網上看很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識很多的生字,增長許多知識。
我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。
我的缺點是:有點驕傲。
我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學習。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
小學生自我介紹2
看,那個臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧,我今年9歲了,是團結街小學三年級一班的一名學生。說起我的性格,那可是雙面的:活潑時如浮云般自由好動;安靜時似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛:愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的`我不但性格熱情、開朗,而且樂于助人充滿愛心,看到需要幫助的人,我都會伸出友愛之手,因為我知道幫助別人,快樂自己嘛!我是個愛獨立的小女孩,總希望生活在沒有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中,我不是“小皇帝”也不是“大公主”,而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。每天坐在古箏旁,輕輕撥弄琴弦時猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂聲滋潤著我、陶冶著我,仿佛剛吸入一口甜潤的空氣,好清爽啊!我還喜歡和同學討論并解決問題,經常參加學校組織的各項課內外活動,不斷豐富自己,充實自己。了解了嗎xx這就是我,一個快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。
小學生自我介紹3
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的'幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生。
希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!
小學生自我介紹4
Hello!My name is x .
I am a girl(or boy).I like singing 、 dancing and riding my new bike.I am very beautiful(Handsome) !I have two big eyes and small nose.I come from China.
我的名字叫xx。
我是一個女孩(男孩)。我喜歡唱歌,跳舞和騎我的新自行車。我非常漂亮!我有兩只大眼睛和小鼻子。我來自中國。
小學生自我介紹5
遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子,一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么,這個可愛的`小女孩兒是誰呢?你猜對了!這就是我,鄧雨晴!我不但可愛,而且似乎過于活潑了一點!所以我的戰(zhàn)績非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史。看看吧!因為我過于活潑,所以我的身上已是傷痕累累了:我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤,那邊是我與鄰居家的小哥哥戰(zhàn)斗時留下的記憶;腿上的傷似乎不計其數,其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果??這樣的例子真是不勝枚數!我還有個特點,就是愛美。有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展,而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發(fā)辮,并且,為了保持我的發(fā)型,我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!
小學生自我介紹6
她長著一頭烏黑油亮的秀發(fā),一張白里透紅的臉蛋,彎刀似的眉毛下長在一雙水汪汪的大眼睛。她嘴巴一笑,露出了整齊的小白牙,整個人顯得格外有精神。
別看她長得文靜,可她的膽量比男孩還要大呢!記得剛上一年級的時候,老師提出了一個問題,大家都不敢舉手,怕說錯了,可是她卻把手舉得高高的。老師叫她回答問題,她一點也不害怕,用響亮的'聲音回答了問題。下課后,同學們都圍在她的座位邊問道:“你不怕說錯了,老師批評你嗎?”她說:“說錯了就說錯了吧,教室就是出錯的地方!
她不僅性格開朗活潑,而且還是個愛勞動 、愛學習的女孩。她有時自己做飯吃,有時會洗自己的襪子和紅領巾,有時在家擦桌子、掃地。她上課認真聽講、積極發(fā)言,認真完成作業(yè),還是老師工作中的小助手呢!
當然,“人無完人,金無足赤”,她也有缺點,別看她很堅強,有時遇到困難還會哭鼻子呢!
聽了我的介紹,你們一定很想知道她是誰吧?悄悄告訴你,她就是我。
小學生自我介紹7
我叫xxx,今年10歲了,在延奎小學讀三年級3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛,真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴,因為那優(yōu)美的'琴聲能給我?guī)砜鞓,因此我很認真的學,學會了很多曲子,并且到三鐵公司和內山尾村表演。
我在學校是個好學生。學習比較認真,成績都在90分以上,經常參加班級的各項活動,做好值日生,經常受到老師的表揚。我三年級上個學期的時候得過一張"進步星"的獎狀,我要爭取下個學期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。
我在家里也是個好孩子。聽爸爸媽媽的話,幫奶奶做家務:倒垃圾、買醬油、買雞精、買鹽……
不過我也有很多缺點:上課有時不認真聽、做作業(yè)隨便潦潦草草的做,做出來比較馬虎、有時比較淘氣,不聽奶奶的話,讓奶奶生氣。這些缺點以后我要改正過來,爭取做得更好。
這就是我,一個有時淘氣有時聽話的我,你喜歡我嗎?
小學生自我介紹8
我叫王若昕!叭絷俊钡囊馑际恰胺路鸪跎奶枴薄奈业拿挚梢钥闯,父母希望我是一個充滿朝氣、富有活力的人。我還真的是人如其名。
我有很多愛好。我愛好閱讀、書法、畫畫、跑步、游泳、足球、跆拳道、還有美食。每個愛好不僅僅只是關注,我會付諸行動,傾注自己的全部熱情去參與。不論我有多忙,學習有多緊張,我每周都會做一做這些事情。
在課堂上我是活躍分子。我的大腦轉的很快,經常第一個舉手回答問題。課堂上,總能看到我踴躍回答問題的身影。我能言善辯,上學期第一次班級辯論會上,老師規(guī)定沒有發(fā)言的同學要罰抄書,結果我一個人把全場辯論會的正方包攬了,對方很多時候辯不上來,最后導致很多同學去抄書。
我最喜歡的運動是跆拳道和田徑,這類運動十分考驗體力、耐力和智慧。我從小學二年級開始學跆拳道,到現在已經學了快五年。最初,我以為跆拳道是一項單純的體力運動。只要你速度夠快、力量夠大就能夠獲勝。第一次參加實戰(zhàn)時,我被對手虛晃一招,一腳踢到臉上,鼻血長流。我輸掉了那場比賽。從此我開始認真琢磨戰(zhàn)術,碰到問題就馬上向教練請教。于是我的跆拳道水平越來越高,前年我獲得了汕頭市女子36kg組亞軍。
我喜歡畫畫,也喜歡寫書法。我可以整整一天趴在地板上,臨摹吳道子的《八十七神仙卷》、《送子天王圖》。我會精雕細琢,把神仙們的神態(tài)、衣服的線條、身上復雜的首飾一筆筆的畫出來。今年寒假在敦煌游學,我在帆布包上臨摹《普賢變》,足足用了14個小時。我在牛勁齋學毛筆字有四年了。從起初開始臨摹《顏勤禮碑》。顏體筆畫橫輕豎重,筆力雄強圓厚。后來,我接觸了歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,歐體的.字方折俊麗,工工整整,在臨摹中仔細感受行云流水卻又不失力度的筆畫,用全身心投入到一個字的生命中,在臨摹中感受書法家的靈魂,并澆鑄成自己靈魂不可或缺的一部分,它能讓我平靜地練字,也給了我練習的動力。歐體對我的影響意義非凡。
這就是我,一個充滿活力而又做事專注的我。
小學生自我介紹9
大家好,我叫xxx,來自x年x班,首先我給大家講個關于生命的價值的小故事: 有一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“象我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣!钡诙,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發(fā)現有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價錢愈出愈高;氐皆簝,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長,并問為什么會這樣。院長沒有笑,望著孩子慢饅說道:“生命的價值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價值! 這個故事告訴我們,生命的價值首先取決于自己的態(tài)度。
爭做合格的小學生。
我認為作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質,各方面綜合發(fā)展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名小學生,必須遵守的、最基本的法則就是小學生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應如何培養(yǎng)我們的思想道德素質呢?
一、講效率,做勤奮學習的小學生
上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
二、講禮貌做言行文明的小學生
在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
三、講友善做關愛他人的小學生
在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!
四、講誠信做表里如一的小學生
“一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數,偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
五、講衛(wèi)生做身心健康的小學生
講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、講自主做自強上進的小學生
人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的'社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學習也需要創(chuàng)造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。
七、講紀律做遵紀守法的小學生
遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網絡道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
八、講勤儉,做孝敬父母的小學生
生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
最后,我們還得積極上進,在學習的同時不斷培養(yǎng)自身的道德素質和幫助監(jiān)督他人,如果能做到這些,我們就不僅是一名合格的小學生,也是一名優(yōu)秀的學生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!
謝謝大家。
小學生自我介紹10
大家好!我姓韓名淇文,我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛與同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒有聽,結果大課間我與幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒有,沒有聽!鄙险n了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都與哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但是卻控制不住。不過我現在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就與我做朋友吧!
小學生自我介紹11
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好但是個性廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。透過這個階段的`強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
小學生自我介紹12
我叫顧文皓。我姓顧,名文皓。文,估計父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想讓我在今后事業(yè)中,像空中皓月閃閃發(fā)光,高高在上:二者合起來應是想讓我文才出眾,人人贊嘆吧。
事實中,我呢,是個安安靜靜的人,因為我一天大部分在看書。
記得一次,我放學回家,我一頭扎進房間開始寫作業(yè)。想到做作業(yè)痛快地看個爽,于是我便快馬加鞭,認認真真地寫?刹恢獮楹,寫著寫著,不知不覺地捧起了書。我覺得太好看了?粗粗簿屯鼌s了時間,一頁,一頁;一章,一章。我看得津津有味,到了一種自我的`境界,我沒聽見爸爸叫我吃飯。當我慢慢合上書本,一轉身,竟發(fā)現父母竟在身后,嚇得魂不附體。你們說會發(fā)生什么呢?沒錯,就是——被批評了一頓……
后來,我仍一直堅持不時看書(不在有寫作業(yè)又看書了)。親朋好友都夸我乖,是條小書蟲。
我也喜歡畫畫,畫得特別夸張,我喜歡跳舞,當然,我才不學呢,我喜歡自由擺動作(一級機密,別與別人說)……
這就是我,一個樂觀、活潑可愛的我,一個興趣廣泛的我。一個注定出眾的我。
小學生自我介紹13
你好!我是傲絲,就讀小學六年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容!
我雖然是男生,不過我的喜好和其他男孩子不太一樣,人家男孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家男孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的`“嬌嬌男”,我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。
小學生自我介紹14
各位老師,同學們:
你們好!
大家好名字叫做xxx因為剛剛上學,所以還是有點激動。
有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發(fā),一雙巧玲瓏手,一個甜蜜蜜嘴巴,雖然長得不高,但是也很快樂。
剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒環(huán)境很好,學校也很大,老師親切,幽默,同學們友好相處。然而是一個性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸媽很累時,會主動幫爸爸媽媽分擔家務,讓他們多輕松輕松,每次放學回家后第一個做事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。
已經把介紹給大家認識,希望大家特能把們介紹給認識認識,交個好朋友,行嗎?
小學生自我介紹15
各位老師,大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。我叫姚悅慧,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這小學4年里讓養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的.一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因為他們很有趣。
我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。我的夢想是當一名警察,因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我,謝謝大家。
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