小學(xué)生自我介紹
來到一個(gè)新的地方后，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生自我介紹1
我是XX——來自中國的廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)涌口村。我是一個(gè)非常美麗的.又天真的小姑娘。
我今年九歲半—是三年級(jí)的一個(gè)平凡的小學(xué)生，我非常愛玩，也是個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。記得有一次，爸爸帶我去游泳，我總是學(xué)不會(huì)，我就賴著不走，結(jié)果待很久。還是學(xué)不會(huì)。皮倒是快掉了。
我不僅愛玩，還愛搗蛋！有一次，老弟正要坐下，我就把凳子給那去了，結(jié)果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思！
告訴你，我還愛貪吃呢！那次我們學(xué)校舉行活動(dòng)——六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)。我就在那吃個(gè)不停，也玩?zhèn)�不停。
小學(xué)生自我介紹2
嗨!大家好，我叫xx!如陽光般金黃燦爛，爽直開朗，這就是我名字的含義。我今年已經(jīng)十一歲了，雖然大家看不到我的.臉，但我能用我豐富的語言告訴大家。我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。你們想和我交朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹3
小荷的朋友們，你們。我叫雪飄飄仙子(代號(hào))，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開郎的小女孩，我的缺點(diǎn)是;學(xué)習(xí)成績還行，就是有點(diǎn)偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當(dāng)我兩科都有時(shí)，成績發(fā)布出來，總是一科得獎(jiǎng)……而我的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人(當(dāng)我的朋友有煩惱時(shí)，想找人傾訴時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué)，我也會(huì)以平等的.眼光去與他們相處，高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛是：喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛艺J(rèn)識(shí)更多的知識(shí)，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍(lán)天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動(dòng)，特別是喜歡打羽毛，閑暇時(shí)或課余時(shí)間來活動(dòng)，是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂，每當(dāng)我自己有煩惱時(shí)，打開錄音機(jī)聽一聽音樂，煩惱會(huì)被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里……
小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
小學(xué)生自我介紹4
我叫王沫恒，今年十一歲，畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因?yàn)槲沂前职謰寢寪矍榈慕Y(jié)晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。
我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認(rèn)為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式，為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因?yàn)閺氖逻@些活動(dòng)時(shí)都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會(huì)“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時(shí)如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領(lǐng)會(huì)作者寫作的真諦，只有堅(jiān)持靜心閱讀才會(huì)“腹有詩書氣自華”�；@球和游泳是非常好的體育活動(dòng)，籃球講究的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進(jìn)我們的交際能力，使我與人相處的'能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時(shí)候，我會(huì)在游泳館一口氣堅(jiān)持游20-30個(gè)來回。
在學(xué)習(xí)方面我也是一直保持一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在小學(xué)階段，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，現(xiàn)在進(jìn)入初中，面對新增的幾門功課，我將會(huì)以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情來面對它們，學(xué)好它們，以獲得更加優(yōu)異的成績。
這就是我，一個(gè)陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點(diǎn)，那就等你慢慢來認(rèn)識(shí)我吧!
小學(xué)生自我介紹5
一、內(nèi)容分析
三年級(jí)下冊語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己�？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來寫。
2、在具體介紹本人時(shí)，注意突出一兩方面的`特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來寫，用具體的事例寫生動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級(jí)×班聘請新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參加？
（通過一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
二、師生共議，了解習(xí)作方法
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
�。�(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動(dòng)接受的模式，由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再從學(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時(shí)由說向?qū)戇^渡，便于突破難點(diǎn)。）
三、學(xué)生動(dòng)筆，完成習(xí)作
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作，做集體交流。
四、習(xí)作交流，共同提高
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評議：你覺得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見，修改你的習(xí)作。
�。�(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。）
五、謄寫習(xí)作，樂享成果
請同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活，給學(xué)生以真實(shí)的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
小學(xué)生自我介紹6
Hello！我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年11歲，下面請聽聽我的自我介紹吧！
我是一個(gè)短發(fā)的女孩，有一雙大眼睛，一個(gè)是媽媽賜予我的，一個(gè)是爸爸賜予我的，因?yàn)槲乙粋�(gè)是單眼皮，一個(gè)是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧！我還有一個(gè)向上翹的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長相。
下面請聽聽我獲得的榮譽(yù)吧，我是XXXX小學(xué)的，雖然不是一所非常著名的小學(xué)但我很愛那里，畢竟我在那獲得了好多的榮譽(yù)。我成多次獲得過文明星，紀(jì)律星，其實(shí)我不是一個(gè)守紀(jì)律的`學(xué)生，也不是一個(gè)講文明的學(xué)生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時(shí)也捉過一些小動(dòng)作，老師不應(yīng)該給我的，但我現(xiàn)在已是長大了，就要改掉以前的不足點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都說我的性格太獨(dú)特了，沒有人能和我一樣，甚至好會(huì)有人開玩笑的說，利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個(gè)一摸一樣的我，我是一個(gè)永遠(yuǎn)都堅(jiān)守著自己信念的人，我不會(huì)很輕易的就改變我自己的看法，盡管有時(shí)錯(cuò)了我也不會(huì)改，因?yàn)槲铱偸菆?jiān)信我自己的答案。這就是我，一個(gè)不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個(gè)充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹7
嗨，大家好，我的名字叫XX，今年13歲了，我是一個(gè)多才多藝，具有多種性格的小女孩，有時(shí)候表面看起來風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，但有時(shí)候我卻是很安靜的。
就從我的名字說起吧，我叫陸星辰，姓當(dāng)然是跟爸爸姓，這是中華民族千古不變的，但是加上星辰兩個(gè)字就有講究了，星辰是日月星辰的意思，這樣我的名字就既有天又有地，包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷，做一個(gè)寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿天空的時(shí)候出生的，這使我的名字更加貼切，好聽了，我的長相與我的名字還很像呢，我有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星一樣，一閃一閃，小小的`鼻子，黃黃的皮膚，不高的個(gè)子注定我的與眾不同。
我還有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)：樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我會(huì)取長補(bǔ)短的。
在小學(xué)，我擔(dān)任美術(shù)課代表，小隊(duì)長，英語小組長。
希望我們成為無話不說的朋友。作文
小學(xué)生自我介紹8
我是一個(gè)活潑開朗的女生，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男生子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女生子。因?yàn)槲腋赣H姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的.眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，父親、母親平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……我最喜歡讀書了。我很小的時(shí)候，父親就給我買了許多的識(shí)字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)樽x書而誤了其他的事情，因此父親、母親經(jīng)常開導(dǎo)我說：”讀書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女生。
小學(xué)生自我介紹9
中等身材的我，有時(shí)梳著一個(gè)馬尾辯，有時(shí)扎著兩只羊角辯，頭發(fā)可是我的命根子，只要有人叫我剪頭發(fā)，我就會(huì)跟他急，反駁說：“女孩子就應(yīng)該留長頭發(fā)。”一張微圓的臉，彎彎的眉毛下是一雙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雙眼皮和大大的眼睛，戴著一付眼鏡，是一個(gè)地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起來就有兩個(gè)淺淺的酒窩。這就是我，一個(gè)十一歲叫詹可明的小女生。
我很好動(dòng)，一刻也坐不住，做事經(jīng)常毛毛糙糙的，虎頭蛇尾，爸媽也不止一次告訴過我做事要認(rèn)真，可我總是左耳進(jìn)右耳出，到現(xiàn)在還沒能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。盡管我很好動(dòng)，但是到了陌生的環(huán)境里，遇見了陌生人時(shí)，我還是很文靜聽話的。盡管我很好動(dòng)，但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說，我會(huì)三四個(gè)小時(shí)坐著不動(dòng)，完全沉浸在故事中。
我的數(shù)學(xué)成績不算很好，總體成績中等偏上，但我英語很好，我愛好英語并認(rèn)真學(xué)，興趣是最好的'老師。但在以前，我丟失了許多練習(xí)并提高英語的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為參加英語比賽很可怕，要站在一個(gè)很大的房間里，前面坐著許多表情很嚴(yán)肅的評委，只要一看到他們就會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞，還有好多攝像機(jī)對著你，所以不積極參加英語比賽。但今年，我在父母和老師的鼓勵(lì)下，參加了“希望之星”英語比賽，我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長大了當(dāng)一名翻譯�！坝兄菊撸戮钩伞�，只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語，才能實(shí)現(xiàn)理想�！耙环莞�，一份收獲”。
這就是我，老師您認(rèn)識(shí)并了解我了嗎？
學(xué)生 xxx
XX年8月20日星期三
小學(xué)生自我介紹10
我是一個(gè)很普通的少先隊(duì)員，先簡單的自我介紹一下吧!我長了一張瓜子臉，皮膚比較黑，鼻梁上有一道像菊花形的傷疤，那是我小時(shí)候貪玩時(shí)留下的，現(xiàn)在成了我的.標(biāo)記，媽媽和外婆總是笑話我說：“如果我走丟了，也會(huì)憑著這道傷疤的標(biāo)記找到我。”今年十歲的我上門牙還缺著兩顆虎牙。
我的性格比較樂觀、好動(dòng)，也特別愛笑，別人隨便講一個(gè)笑話都能逗的我哈哈大笑。但是只要在陌生人面前，我比較愛裝高冷，是個(gè)慢熱性的男孩，所以喜歡穿黑色的衣服。
我喜歡美食，在家里每個(gè)人都說我是吃貨，只要是美食擺在，我會(huì)立馬變成“大胃王”迅速吃掉，一次外婆去超市準(zhǔn)備了家里一個(gè)星期的零食，可我在家看電視視時(shí)趁沒人注意我把一個(gè)星期的零食基本上享用完了，有時(shí)我我也很佩服自己的胃，果真是“大胃王”。我還喜歡跑步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，所以我是長不胖的“大胃王”。
說了這么多你們了解我了嗎?我就是小源。
小學(xué)生自我介紹11
我，是一個(gè)可愛的、聰明的小女孩。我，是一個(gè)能歌善舞的小女孩。我的綽號(hào)叫蜜桃妹，是卓雅小學(xué)三（1）班的學(xué)生。我的'臉圓圓的、紅紅的，像一個(gè)大大的蘋果，圓圓的臉上有一對彎彎的柳月眉，眉毛下面有一雙亮亮的，大大的大眼睛，大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！
我有一個(gè)唯一的喜好，就是做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，比如說：準(zhǔn)備一杯水、一小樽磨得很細(xì)的胡椒粉，把胡椒粉灑進(jìn)一杯水里，讓胡椒粉平靜下來，把手指放進(jìn)水里，再把手指拔出來時(shí)，手指竟然一滴水都沒有！
不過有時(shí)候，我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)也會(huì)失敗呢！
唉！
真可惜！
小學(xué)生自我介紹12
我是一個(gè)調(diào)皮的女孩，每天都要干出一些調(diào)皮事。也許，比較熟悉我的人會(huì)一臉茫然地說：“嚴(yán)路遙？嚴(yán)路遙不是挺文靜嗎？她怎么調(diào)皮啊？”不過，他們錯(cuò)了！我在學(xué)校里很乖，很聽老師的話，這是事實(shí)。但一到家里，我就變成了名副其實(shí)的.“假小子”。比如說吧，大家吃一頓飯最多需要二十分鐘，可我能一次吃上一個(gè)小時(shí)。也許你認(rèn)為我本來就是個(gè)“拖拉機(jī)”，做什么事都拖拖拉拉，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！那些時(shí)間可都是被我給消磨掉的，我一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒說說話，甚至還中途去踢上幾個(gè)毽子……
我有一個(gè)“絕技”——爬門框。我只要將雙手頂住門兩邊，就可以快速地像猴子一樣爬上去。吃飯之后，我往往會(huì)興奮上一段時(shí)間，這時(shí)，我經(jīng)常把鞋子一脫，輕輕一躍，就爬上門框，用手撐住兩邊，開心地蕩起“秋千”來。媽媽經(jīng)常勸我：“別爬了，都這么瘦了，還要?jiǎng)觽�(gè)不停！”我總是邊蕩秋千，邊不以為然地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”
有一次，我突然靈光一閃，心想：總這么單調(diào)地爬，怪沒意思的。嘿嘿，我不如來個(gè)新花樣！瞧，我撐住門框，先蕩上幾下，等蓄足了力氣，雙腳一甩，鞋子“嗖”地一聲飛了出去。“耶，炮彈發(fā)射成功！”我高興地喊出來。突然，傳來“呯”的一聲，原來鞋子掉到餐桌上了！
我正準(zhǔn)備溜之大吉，可媽媽已經(jīng)發(fā)話了：“嚴(yán)路遙，怎么回事？”
“嗯……嗯……”
“嗯什么嗯，快給我下來！”媽媽“啪”地給了我一下，“真是太不像話了！”我這才伸著舌頭跳下來，“逃離”現(xiàn)場……
有時(shí)，調(diào)皮也是要付出“代價(jià)”的。二年級(jí)時(shí)，有一次，我從床上跳到鏡子前的平臺(tái)上去，一不小心踩到了衣服，滑下來，摔倒在地，手指碰到抽屜，腫起來了。我疼得淚水直流，爸爸哭笑不得地責(zé)備我：“看，瘋出好處了吧！以后可不能這樣嘍！”
嘿嘿，你看，我是不是一個(gè)十足的“假小子”？你喜歡調(diào)皮的我嗎？
小學(xué)生自我介紹13
大家好！我的名字叫周怡怡，我今年10歲，小名叫怡怡，也有人叫我圓周，大家為什么這么稱呼我呢？唉，誰叫我長得又肥又矮呢！
我的興趣愛好可多了啦！我喜歡游泳，唱歌、跳舞。我會(huì)跳拉丁舞，民族舞，我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的一名成員，每年都參加城區(qū)的舞蹈比賽呢！
我最喜歡畫畫。一有空兒，我就會(huì)在白紙上勾勾畫畫。有一次，我畫了一幅自像畫：我變成了一支細(xì)長的鉛筆，鉛筆頭是蘑菇云一樣的沖天爆炸頭發(fā)。我還畫了演唱會(huì)的場景，在演唱會(huì)上，我張開大嘴巴，露出了大板牙，正在投入地唱著《如果幸福你就拍拍手》，逗得臺(tái)下的“小矮人”、“八戒”、“猴哥”捧腹大笑，東倒西歪。我的這張畫貼在書桌前，每次看它，感覺都不一樣。我真希望自己長大后成為一名出色的畫家，讓我的作品走進(jìn)千家萬戶，給人們帶來無限的快樂。
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的.鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)大翅膀，一邊扇一邊喊：媽媽，快來看鴿子!媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：鴿子在哪兒?我說：媽媽，你看我像不像鴿子。媽媽一看，哈哈大笑，說：你怎么這么有趣呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
小學(xué)生自我介紹14
My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.
我的愛好是聽音樂和閱讀。我非常喜歡流行音樂。我不喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲也粔驈?qiáng)壯。這對我來說是困難的。
I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.
我有一個(gè)幸福的`家庭,一個(gè)漂亮的學(xué)校和許多好朋友，我享受每一天。
小學(xué)生自我介紹15
我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的`鼻子下長著一張小小的嘴。我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個(gè)小美女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級(jí)就開始練字，語文老師一直都表揚(yáng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會(huì)跑這兒蹦蹦，一會(huì)兒又給我做鬼臉，，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計(jì)的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好！
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
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