小學生自我介紹
初到一個新的環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編整理的小學生自我介紹,歡迎大家分享。
小學生自我介紹1
大家好!我姓韓名小溫,我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的`臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
小學生自我介紹2
我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我得臉圓圓得,眼睛大大得,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真得長了隱形得釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有得話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真得有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!
我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。
我得興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我得最愛。
這就是我——一個普通得小學生。
小學生自我介紹3
我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非!昂猛妗(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜?墒撬麖膩聿簧鷼猓
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的.大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學生的我,也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習,學習可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數(shù)學的世界里,我領略到了數(shù)學的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導,使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學習上,而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里,我學習了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎,回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內心還是很開心。
快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。
小學生自我介紹4
你們好!
我叫xxx,七歲了,屬狗的,我來自xx,很高興幸運地進入這所小學,和大家一齊學習。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的'時候最喜歡學畫畫,我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊,因為他們很可愛很真誠。我期望我能像他們那樣,成為你們的好朋友。
小學生自我介紹5
我叫呂東萊,今年七歲了,我在史家小學二年級1班讀書。
我有一雙又大又亮的眼睛,臉總是紅撲撲的。大大的腦袋里面裝著豐富多彩的知識,有時候連媽媽都自嘆不如。雖然我的個子不算高,但是做值日的時候我也不輸給別的同學。我的耳朵十分靈,再小的聲音我也能聽到。
我特別喜歡讀書,只要一有空,我就去看書。我最喜歡百科全書,它帶給我了很多有趣的.知識。我最擅長講故事,學校才藝表演時,我講的笑話讓同學們捧腹大笑。
但是,我做事有點馬虎。有一次考試,42除以6本來應該等于7,我卻寫成了5,錯失了100分的好成績。我要向取得滿分的同學學習,做任何事情都要認真對待。
我是一個活潑開朗、喜歡交朋友的男孩子。到史家小學僅僅兩年,我就已經有了許多的好朋友了,我們一起學習、玩耍,取長補短、互相幫助,非常快樂!
小學生自我介紹6
我叫金楊,是怡海小學六年級的學生。我在眾多優(yōu)生中不算突出,但我有一個可貴的品質,并非人人都有——那就是誠實。
六年級的學生,在學校最看重的莫過于分數(shù)和名次。記得有一回數(shù)學考試,我的`分數(shù)是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學周老師講題的時候,無意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯了一道應用題,那題是五分的。我的心里咯噔一下:做錯題是要扣分的,如果再扣五分,我的分數(shù)就會變成八十二分,名次肯定還要后退。怎么辦?找不找周老師改分呢?我的心里仿佛有兩個人在說話,一個人說:“快去找周老師改分吧,誠實比分數(shù)更重要。誠信是金,是立人之本!绷硪粋人說:“唉,要是改了分,排名又會后退一大截。別人會怎樣看你呀!反正也沒人知道,別改了,分數(shù)更重要啊!”經過好長時間的思想斗爭,“誠實”還是戰(zhàn)勝了“分數(shù)”,我還是去勇敢地找周老師,把分數(shù)改了過來。此后,語文方面也發(fā)生過多次。雖然感到分數(shù)上的遺憾,但在良心上,我問心無愧,反而輕松多了。
還有一次,在家里,我們點了外賣。等外賣送到,我們在核對菜單時,發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對媽媽說:“媽媽,咱們給餐廳打個電話,不能占別人的小便宜!薄昂,女兒乖!钡陔娫捓,我們知道了餐廳很忙,沒法來拿錢,于是我便下了趟樓,親自把一碗粥的錢給餐廳送了去
在眾多學生中我不算很優(yōu)秀的,但誠信才是立人之本,我為自己有一個誠實的好品質而自豪與驕傲。
小學生自我介紹7
我叫xxx,今年十歲,在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個xx這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的'4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!
我叫xx,記住我吧!
小學生自我介紹8
我叫祝欣愷,我大大的腦袋,一頭又黑又亮的頭發(fā),大刀眉,可一點也不嚴肅,大大圓圓的鼻子,還有一根細細的洋蔥小辮,但我不是女孩子哦! 我最大的愛好就是練習短跑,每周有時間都要跑上一下,不然腳就會癢癢的,在學校比賽跑步我還得過獎呢! 我喜歡畫畫,可惜沒得什么獎,可我喜歡沒有做不到的事。
我想當畫家,因為我現(xiàn)在想畫畫、有夢想,這件事能成真。 我還有另外的夢想,比如:當鼓手,當明星,可能不能實現(xiàn),但要靠自己努力,俗話說:天靠不住,地靠不住,只有靠自己。 我還覺得自己很……帥! 嘻嘻……!臉皮厚了點。我所學的`架子鼓已經拿到了七級證書,還獲得過獎項,記得當時在北京比賽時,媽媽給我化好妝,跟我說:“別心急,好好敲”。我演奏完后評委給我打了最高分98。8分,當時我特別興奮,最后獲得了金獎。有機會我還可以敲給老師和同學們聽,節(jié)奏感很強的哦! 我喜愛學習,老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心里就美滋滋的。 我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經常把書中的笑話和有趣的故事與同學們分享,有時同學們被我說得眉開眼笑,我也跟著笑。 爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老媽“K”,我也覺得粗心的缺點要好好改改了。
經過我的介紹,大家知道我了哇!一位有個性的男孩——祝欣愷。
小學生自我介紹9
我叫陳田麗珠,今年10歲了,在民主小學上學。
我長的不怎么樣,一雙水汪汪的小眼睛,一個踏鼻子,一張刀子似的嘴巴,我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩。。。。。。
那是我學跳繩的一天,我正和同學玩的正歡,忽然,姐姐來了,她說:“我們去玩跳繩吧!”我說:“可是我不會跳呀!彼f:“我來教你”我答應了。姐姐當起了跳繩的老師,指手畫腳的教起我來,盡管她教的`那樣認真,我還是不會,我有點灰心了,姐姐她說做什么事一定要有恒心,我相信姐姐的話,認真的學起來,功夫不負有心人,不一會兒,我學會了,我高興極了。
同學們你們學什么東西一定要耐心才能學好,相信我!
小學生自我介紹10
大家好,我叫xxx,來自x年x班,首先我給大家講個關于生命的價值的小故事: 有一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“象我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。”第二天,男孩拿著石頭蹲在市場的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣,而且價錢愈出愈高。回到院內,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結果,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院,把這一切告訴給院長,并問為什么會這樣。院長沒有笑,望著孩子慢饅說道:“生命的價值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了他的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義有價值! 這個故事告訴我們,生命的價值首先取決于自己的態(tài)度。
爭做合格的小學生。
我認為作為跨世紀的一代,我們不僅要認真學習科學知識,而且要培養(yǎng)我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣,以及強烈的社會責任感,提高我們的思想道德素質,各方面綜合發(fā)展,以適應社會的進步,能夠在社會中有一立足之地。作為一名小學生,必須遵守的、最基本的法則就是小學生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學習;嚴于律己,遵守公德。那么,具體而言,應如何培養(yǎng)我們的思想道德素質呢?
一、講效率,做勤奮學習的小學生
上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
二、講禮貌做言行文明的小學生
在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬,下課時,請老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
三、講友善做關愛他人的小學生
在我們的生活中,時常會遇到一些問題,這時就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要別人來幫助你,更要學會去關心、愛護身邊的人,甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的樂園,獻出你的愛,為世界畫一道彩虹!
四、講誠信做表里如一的小學生
“一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
五、講衛(wèi)生做身心健康的小學生
講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中,不要總是注意別人的缺點不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準自己的正確位置,嚴格要求自己。正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、講自主做自強上進的小學生
人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”,人類發(fā)展的`每一步無不是創(chuàng)新的產物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會、國家和個人才能發(fā)展。我們的生活需要創(chuàng)造,我們的學習也需要創(chuàng)造,在學習中,不斷為自己定下目標,讓自己不斷的上進。
七、講紀律做遵紀守法的小學生
遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
八、講勤儉,做孝敬父母的小學生
生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
最后,我們還得積極上進,在學習的同時不斷培養(yǎng)自身的道德素質和幫助監(jiān)督他人,如果能做到這些,我們就不僅是一名合格的小學生,也是一名優(yōu)秀的學生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為構建和諧社會而努力吧!
謝謝大家。
小學生自我介紹11
我,今年八歲,長著一雙水汪汪的大眼睛,個子不高也不矮,喜歡穿運動服,扎一個馬尾辮,你想認識我嗎?請聽我的自我介紹吧!
我是家里的“開心果”。只要我在家,家中就少不了歡樂。有一次,爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧,我沖到他們面前扮了幾個鬼臉!還即興表演了一段小沈陽的模仿秀,結果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天,我的表妹因為調皮,把自己的手指插進桌子的`破洞里,怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉,妹妹就疼得大哭;家里的大人們個個著急得團團轉,我忽然靈機一動想出了一個妙招:跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴,由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑,妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來,全家上下個個夸我。從此,我就有了智多星的美譽!
不過,我也是個“馬虎小姐”。在學習中,我十分粗心,經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下,我現(xiàn)在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我,一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩!
小學生自我介紹12
嘻嘻!我叫韓雪,韓是韓雪的韓,雪是韓雪的雪。至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!
說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。
課上背課文時,同學們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。可能是拍別人打擾我吧。
下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的`天空、白皚皚的云朵發(fā)呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。
我這人很喜歡發(fā)問,但是在課堂上就不敢。每次一開家長會,父母回來就會說:唉!你怎么回事啊,上課又不明白的就要問老師,不要老不說話。還有就是評價手冊上,每次老師評語就會說要積極地回答問題,不要老沉默不語。但其實我還是比較好問的,出去玩的時候見到沒見過的東西都會問:這是什么呀,它是干什么的呢?我覺得還是那時的我比較可愛。
小時候的我長得很像個男孩子,性格也像,但現(xiàn)在是么都變了。唉!時間過得真快!
朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!
小學生自我介紹13
大家好!我的名字叫xxxx,畢業(yè)于xxx的我,性格xx,。我在悠閑時愿意xxx,我還獲過xxx獎。
我希望能與大家和諧相處,結交更多的'朋友,共同進步。有時我也會想起他的人一樣,耍些小脾氣。此外,若果大家覺得我那點做得不足,還可以告訴我,我一定盡快改正。對以老師,我比較偏愛類型的。
在今后的學習中,我將一步步的朝著自己的目標前進!
小學生自我介紹14
嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們對我的評價是文靜、秀氣、聰慧的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛知識。 我的人生信條是旁觀者的'姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。 這就是我!
小學生自我介紹15
我的名字叫XX,因為春天是美麗又漂亮的季節(jié),小鳥和燕子等鳥類都會再回來和我們作朋友。
我有很多的夢想。比如說;當警察,成為科學家,當一名偉大的企業(yè)家。這里有保衛(wèi)祖國的警察,有為中華人民共和國的科技奮斗的`科學家,還有甲富一方的企業(yè)家。可是這里面我最喜歡當一名偉大
的企業(yè)家。因為當上企業(yè)家就可以想要什么就有什么,可以不挨餓,穿好衣服。過上舒適的生活,可以說是應有盡有。
我有很多愛好比如說,打籃球,打乒乓球,滑旱冰。很多很多愛好,我最喜歡打籃球,因為我的個子很高,大概有1。7米左右。
我們大家雖然都有好的夢想,可還是要好好學習,將來才能把愿望達成。希望大家喜歡我。
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