個人自我介紹
當(dāng)碰到不熟悉的人時，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的個人自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人自我介紹1
我是XXX大學(xué)的一名學(xué)生，人們都說學(xué)生是這個社會上最窮的，我覺得不然;學(xué)生不但不是最窮，相反是最富有的;我一向認為我擁有著很大一筆財富，因為我有知識，有本事，最重要的是我有潛力。我對我個人自我是這樣評價的。
首先是在思想上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和教師同學(xué)相處極為融洽，也得到了教師和同學(xué)的關(guān)心幫忙，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛團體，得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些本事所及之事，去幫忙那些真正需要幫忙的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動，能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長，幫忙教師和同學(xué)做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的團體榮譽感和團隊精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大提高，也使我對自我、對未來充滿了信心和期望。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學(xué)比吃穿，而是比學(xué)習(xí)、比提高程度。對自我在學(xué)習(xí)生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向教師、家長和同學(xué)虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學(xué)生職責(zé)，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學(xué)習(xí)生活情景，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的`是鼓勵和支持。
工作上。學(xué)習(xí)精神，知識型社會已不再是過去學(xué)一技而用終生的時代，必須時時處處學(xué)習(xí)，時時更新自我的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維本事，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有期望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自我的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，所以團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就積極參加各項活動，和教師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會一向繼續(xù)下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學(xué)習(xí)中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有提高，在以后的工作中也一樣，僅有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自我的人生夢想。
給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。
個人自我介紹2
我叫齊江南，今年8歲半了，是張店區(qū)柳泉小學(xué)二年級一班的小學(xué)生，我性格活潑開朗，樂觀向上，學(xué)習(xí)積極主動，求知欲強，興趣愛好廣泛，喜歡鋼琴，書法，繪畫，聲樂等等。
20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽，獲得了優(yōu)秀獎，20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學(xué)習(xí)方面呢?自我感覺良好，就是有點粗心的小毛病，正在努力改正。二年級上學(xué)期我參加了班委的競選，當(dāng)上了向往已久的文藝委員，我真高興，我要團結(jié)全班同學(xué)，努力把我們班的文藝活動辦的更豐富多彩，做好老師的小助手。在學(xué)校，我尊敬老師，嚴格遵守課堂紀律，上課積極主動回答問題，在家里，我也是爸爸媽媽的`乖女兒，經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，還鍛煉自己要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，因為我相信好習(xí)慣成就好人生。
這就是我——一個活潑可愛，樂觀自信，勤奮好學(xué)，腳踏實地，興趣廣泛，多才多藝的小女孩。
個人自我介紹3
尊敬的各位面試官：
我叫xx，今年23歲，是長江大學(xué)工程管理專業(yè)XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學(xué)生活充實而緊張，俄努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，俄個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責(zé)心大學(xué)四年是俄思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學(xué)期間，俄自我認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以俄掌握了較強的`專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是俄不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自我，順利透過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是俄做人的原則，沉著和冷靜是俄遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是俄從業(yè)的要求。回顧大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自我各方面的素質(zhì)和潛力。俄也存在一些不足之處，但俄正視缺點和不足，不斷的努力，使自我得到更大提高。
這次俄選取這個職位除了專業(yè)對口以外，俄覺的俄也十分喜歡這個職位，相信它能讓俄充分實現(xiàn)俄的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，俄也認為俄有潛力有信心做好這份工作。
十分感謝給予俄這次面試學(xué)習(xí)的機會。多謝!
個人自我介紹4
從小吧，我就是這么個人：外向、從不認生，還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人阿，都認識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。
記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經(jīng)教過我了，所以我很無聊：老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個?為什么不叫其他的。我像是下了什么決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了�！睕]等老師答應(yīng)，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當(dāng)我踏進門檻的時候，全班小朋友就爭著出來，我進不去了，便與他們一齊玩兒。老師竟然忽視了一點，此刻還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時，其他班上的小朋友透過窗戶望見我們都出來玩，嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……
還有一次，是我五歲時發(fā)生的事，經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來!等我安定下來后，才發(fā)現(xiàn)自己的`處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭，仿佛是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買哦�！薄拔也挪灰�!你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我，蹲下來，拉著我的手說：“走，阿姨帶你去……阿!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血�！鞍职謰寢�!你們在哪兒阿�！蔽掖舐暯小０职肿钕劝l(fā)現(xiàn)我：“呀!你咋在這呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸，那個人要給我買冰淇淋�！蔽抑钢莻�阿姨說�！皼]人阿。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。
這就是我，性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
個人自我介紹5
尊敬的HR：
大家好!
我是一位來自XX的面試者，本地師范大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔(dān)任品牌的廣告策劃工作，并負責(zé)文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實際操作經(jīng)驗，有效的把書本理論知識與現(xiàn)實工作流程想結(jié)合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢。
另外，自我介紹本人的優(yōu)點還表現(xiàn)在：
1.學(xué)習(xí)能力強：雖然是一位學(xué)優(yōu)，但是我很快的融入了團隊中去，并且在年中舉辦的.一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“最佳創(chuàng)意獎”獎杯，并得等到了200元的物質(zhì)獎勵，贊揚我的學(xué)習(xí)能力強，能力提升快。
2.積極主動：我性格開朗，并且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當(dāng)其中，特別是五四青年節(jié)的時候，主動策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團體氣氛，達到了良好的效果。
3.有團隊精神：這也是我的優(yōu)點之一，我相信沒有優(yōu)秀的團隊，就沒有優(yōu)秀的個人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時候，都要以團隊目標(biāo)為準則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人，有優(yōu)點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經(jīng)驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗，并且有一定的業(yè)績，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠遠不足，所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績，即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點。
個人自我介紹6
大家好，我是xxxxxx，很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分也是一種福氣.我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請大家多多指教.我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的.一章.我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星.假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏.在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績，考上自己理想的大學(xué).
個人自我介紹7
作為汽車專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在學(xué)校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學(xué)習(xí)和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。
通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，本人具有扎實的`專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。
本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向，特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)信息。
腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力。吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
欲成為一個汽車銷售經(jīng)驗，將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的，但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國汽車銷售行業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
個人自我介紹8
本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。給我一個舞臺，我會給你滿意的表現(xiàn)。相信年輕，相信自己!您的信任與我的.實力將為我們帶來共同的成功!
誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有較強的時間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅持嚴于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
個人自我介紹9
大家好，秋天來了，我也來了。我叫某某。很高興能站在這里跟大家做個自我介紹。我很喜歡笑，媽說我出生的時候是笑著生出來的。為這事中科院的找我好幾回，非要給我做個全面檢查。我沒同意，我說除非你們的人當(dāng)中有誰比我的眼睫毛張得好看，嘿嘿，大家注意到?jīng)]有。我的眼睫毛很好看哦，不信？LOOK！如果現(xiàn)在你看不清楚，沒有關(guān)系，下課了找我啊，我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，免費讓你看個夠，趕快行動吧！謝謝！
我是一個很平凡的一個人，不善言談，偶爾讓人覺得難以接近，善良、環(huán)保主義者。喜z睡覺和旅行，感情豐富細膩，理想中精神大于物質(zhì)，喜歡的是那種可以不帥但是要端正的，自信的`、踏實的、樂觀的、上進的人，和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態(tài)。喜歡讓自己的屋子清新，溫暖，整潔。不喜歡邋遢。（可以說有點潔辟）不會吃很粗糙的飯菜，不會用方便食品打發(fā)每天三餐。偶爾下廚，喜歡做一些自創(chuàng)的飯菜。是的我就是我，想了解我嗎？
不過，不喜歡洗碗。對別人的事情不太感興趣，不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閑事。一切前衛(wèi)的玩法都不會只是喜歡經(jīng)常和愛人去散散步。比較喜歡安靜，也喜歡偶爾和朋友小聚。和父母住在一起，有一個完整的溫暖的家。不獨立，總需要依靠。需要受到保護，是典型的外表堅強，內(nèi)心脆弱。我有時很粗心，但不喜歡別人嫌我煩。我方向感特強，不會常常迷路，不喜歡別人嫌我！那么你還想了解我嗎？
個人自我介紹10
我是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。
我身材修長，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得特別可愛。
我愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發(fā)言。下課了，我很少和同學(xué)瘋玩，喜歡在座位上靜靜地看書，畫畫。在生活中遇到的`問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我很愛笑。平常我和別人說話的時候，都會面帶著微笑。碰見熟人，我都會帶著微笑向熟人打招呼：“你好!”我連做夢都會笑。有一天早上，媽媽問我：“你昨天晚上夢見什么高興事了?你在夢中一邊拍手，一邊咯咯地笑�！蔽疑衩刭赓獾卣f：“那是我的小秘密，只可意會，不可言傳。”
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧?我就是這樣一個活潑開朗的小女生。
個人自我介紹11
本人從事教育教學(xué)工作20年，積累了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗。平時要勤于學(xué)習(xí),善于思考,在實踐中探索理解。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，甘當(dāng)階梯，熱愛教育事業(yè)，無怨無悔，善于用良好的師德影響和教育學(xué)生，對同事坦誠熱情，真誠愛護學(xué)生，能與同齡人團結(jié)合作，主動關(guān)心他人，先他人后己，與時俱進，有健康向上的人生追求。能夠參加教育科研活動，積累了必要的教學(xué)經(jīng)驗，取得了必要的成績。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎(chǔ)，所以我總是要求自己做我所說的。我答應(yīng)別人的事必須按時完成。我記得有好幾次，我的同學(xué)或老師讓我見面。我答應(yīng)我會準時到達指定的約會地點。即使有緊急情況，我也沒有錯過約會，這給他們留下了深刻的印象。
由于他的熱情和真誠，他從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處融洽。他也很受同學(xué)們的'歡迎，并與許多學(xué)生建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我也明白研究問題應(yīng)該考慮周全，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中得到了充分的體現(xiàn)。我的一個特點是我不喜歡虎頭和蛇尾。我總是從頭到尾做事情。即使很困難，我也會全力以赴追求最好的結(jié)果。正因為如此，我以我的意志為主要因素，相信只要我有毅力，鐵桿可以磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是他自己。這些年來，我一直在與自己抗?fàn)�，確切地說，是違背我的意愿�；叵肫饋恚掖_實比以前更加堅定，但我不會放松。這些優(yōu)點是我未來生活的基礎(chǔ)。我應(yīng)該繼續(xù)堅持這些原則，并不斷督促自己取得進步。
個人自我介紹12
我是一個活潑可愛的小女孩。今年八歲了，是華林小學(xué)三（3）班的學(xué)生。我個子中等長得又白又胖。胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的眼睛，像荷葉上的露珠。我潤紅的嘴唇包在勻稱的細白牙齒外面，像一朵盛開的花。我的小嘴能說會道，可逗人們喜愛了。
別看我的年齡小，但是學(xué)習(xí)在班上是名列前茅，就是一次語文競賽，我懷著緊張的心情進入考場。我看了看作文題目，刷刷的寫起來。時間接近尾聲了，我看看自己才寫一半的作文，心里好像有一只小兔在跳動�？纪炅耍倚闹幸粔K沉重的石頭終于落地了。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。
一到學(xué)校，我非常激動，想知道自己得了幾等獎。鄧老師走進教室，興高采烈地說：“章紫荊得了一等獎�！蔽衣犃�，恨不得一步跑回家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。第二個星期，又是數(shù)學(xué)競賽，我聚精會神地做著每一道奧數(shù)題。交卷了，我回想著這一道道不會做的題，心想：我肯定不會得獎。第二天，數(shù)學(xué)競賽的`成績出來了，又是一個一等獎，我一蹦三尺高。心里太高興了，同學(xué)用贊許的目光看著我，我感覺無比自豪。
每個人都不是十全十美的，我也有令爸爸媽媽頭疼的事——粗心。有一次，期末考試的時候，我因為一個算式扣了三分，沒得到滿分，三好學(xué)生泡湯了，我非常難過，眼淚都快流出來了，老師走過來安慰我說：“這次錯了不要緊，下次細心點�！甭犃死蠋煹脑�，我決心要改正這個缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
我就是這樣一個天真活潑，學(xué)習(xí)刻苦，知錯就改的小女孩，你愿意做我的朋友嗎？
個人自我介紹13
我叫崔子超，今年九歲了，我現(xiàn)在成安向陽小學(xué)上三年級一班。
我是一名少先隊員，學(xué)校的各項活動都少不了我，我是一個性格活潑開朗的小男生，我的'愛好很多，我喜歡畫畫.唱歌.看漫畫書喜歡和同學(xué)們在操場上做游戲。
我最大的優(yōu)點是樂于助人，記得有一次我們班有個同學(xué)他是個貧困生，他一天沒去學(xué)校我去他家看他，才知道他是單親家庭，現(xiàn)在他媽媽有病了，他既要照顧媽媽又要料理家務(wù)學(xué)也上不成了。我看到此景心里特別難過�；氐綄W(xué)校我和同學(xué)們組織了愛心護住小組，又捐獻了錢，好讓他早點回到校園讀書。我的做法當(dāng)天老師就知道了，并且也參與了這次救助還表揚了我，在幫助別人時，別人得到了快樂我也得到了快樂。
我這人很樂觀，我希望我的朋友都很快樂。
個人自我介紹14
您好！
我是xx，畢業(yè)于x學(xué)校x專業(yè)，獲得的是x學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xx（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責(zé)x模塊或者x工作，應(yīng)用了xx計算機語言或者技術(shù)，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對x的.認識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如x（此處說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有xx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。
在這里應(yīng)聘貴公司的x職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
個人自我介紹15
大家好！
我來做個簡單的自我介紹。我叫韓銳，今年6歲，在化莊小學(xué)上一年級。我要做一個愛學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，愛思考，講文明，懂禮貌的好學(xué)生。
我的缺點就是愛玩，上課喜歡說話，還會開小差，做作業(yè)也很馬虎，但是我有很多優(yōu)點，我的`優(yōu)點是愛動腦筋，大家都說我聰明。
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