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        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹

        時間:2023-09-26 19:42:10 自我介紹 我要投稿

        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文

          來到一個完全陌生的環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文

        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生。我特別衷愛藝術(shù),而我研修的課程是美術(shù)專業(yè),我希望從事與美術(shù)有關(guān)的職業(yè),比如教師,藝術(shù)設(shè)計師,當(dāng)我看到本單位的美術(shù)教師招聘信息時,我志愿成為公司中的一員。

          在校期間,我的`專業(yè)課成績突出,美術(shù)功底深厚,連年獲得獎學(xué)金。本人還系統(tǒng)掌握美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識。并具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨(dú)立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。

          我在思想上要求進(jìn)步“敬業(yè)”是我的人生信條,“年輕”、“可塑性強(qiáng)”是我的資本。真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的藝術(shù)才能。謝謝大家!

        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是今年剛于XX師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。

          XX師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)的'高質(zhì)量學(xué)府,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

          三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。收筆之際,請允許我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝!

          祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        應(yīng)聘美術(shù)老師的自我介紹范文3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,在職期間擔(dān)任高校美術(shù)科任課教師,包括素描、色彩設(shè)計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。

          期間兼任學(xué)生工作辦公室總輔導(dǎo)員工作,內(nèi)容為指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作,組織學(xué)生會等學(xué)生組織活動以及班級管理工作,與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作,包括網(wǎng)絡(luò)接待和現(xiàn)場接待。

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