禮儀之星自我介紹必備[12篇]

　　當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，時常需要用到自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的禮儀之星自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　禮儀之星自我介紹 篇1

我戴著一副肉色的眼鏡，顯得十分可愛，拿下眼睛卻很難看。

　　先興趣愛好吧!

　　我愛唱歌，課時，我把每個調(diào)唱得非常準確，我還可以把全部的歌詞背下來，回家的上我邊走邊唱歌，我還幻想著自己當上了歌手，在臺上唱歌。臉紅通通的，那么多人看著我，我害羞極了，想到這，我連忙張開眼睛，我又開始悠閑地走著，又唱上起了歌“你講一篇童話，我猜一個謎語，把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子，和姐姐都在聽我唱歌，只聽“哇!”的一聲，我被石階絆倒了，還不是我只顧著唱歌，沒注意地板。瞧，我多么愛唱歌!

　　現(xiàn)在說說我的`缺點吧!

　　我的缺點是不愛護，新買的東西一節(jié)課就變臟了，還有時會弄丟，大家不要和我一樣不愛護東西，不過還好，這個缺點要升三時我就改了。

　　還有一個缺點全班都知道，那就是——啃手指頭，不知，我一直改不了這個缺點，從到現(xiàn)在都沒改，我已經(jīng)被糾正很多遍了，還被罰站了，但我都沒改，我相信，總有一天我會改掉的!

　　瞧!這就是我!

　　禮儀之星自我介紹 篇2

　　我是一個活潑的女孩子，有時也比較會講話。我在這一年多的學習中，越來越體會到學習的`重要性，所以我學習越來越努力。我的目標是：努力做一個講文明、懂禮貌的好學生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體，我喜歡和同學們相處在一起，喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課，喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識，喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題，我喜歡這種動腦筋的感覺，我喜歡做數(shù)學題，每次碰到一個難題，把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫，我希望我的畫畫本身能越來越好，能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。

　　禮儀之星自我介紹 篇3

　　只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。

　　我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。

　　“文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋煟�我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。

　　“文明就是講衛(wèi)生�！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮�等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。

　　“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。

　　“文明就是樂于助人�！� 同學有困難，我主動幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ男≈�手。

　　“文明就是愛學習�！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復(fù)習功課，爭取每門功課都能取得好成績。

　　讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。

　　公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)

　　而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的'影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦�園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.

　　禮儀之星自我介紹 篇4

尊敬的各位老師，親愛的們：

　　大家好!我是(13)班的龍睿卿。今天我的是：《用真情摘取文明禮儀之星》。

　　我國是“文明禮儀之邦”，它不僅有春風般的`禮貌用語，還飽含了深厚的文化內(nèi)涵和待真情�！叭谒臍q，能讓梨”，傳遞了兄弟情誼;“香九齡，能溫席”，體現(xiàn)了對的孝順;“司馬光，能砸缸”，展示了關(guān)愛他人的智慧。今天，我們能做些什么呢?

　　我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說“老師您好”，“老師再見”，更應(yīng)該尊重他們的成果，包括認真聽好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)，認真分析每一次批改。

　　我要用真情善待我的同學。與同學友好相處，互相幫助。同病了，要主動關(guān)他們;同學有困難，要主動為他們排憂解難。

　　我要用真情關(guān)愛我的學校。養(yǎng)成良好的習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，自覺學校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體，增強學校凝聚力。譬如，去年朗誦我擔任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動地當老師的小助手;在兒童畫展中，我的習作被學校收藏;藝術(shù)節(jié)比賽，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為增了光，為學校爭得了榮譽。也給自己帶來了，促進了自身全面和諧的發(fā)展。

　　我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨立的能力，在家里做一些力所能及的。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸媽媽端個茶，遞個水，自己整理書包和房間，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生，自覺在家里看書、、寫作業(yè)，做一個乖乖女。讓父母為我的學習和生活盡量少操心，少受累，寧可“現(xiàn)在求學逼自己”，不能“將來升學逼父母”。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!

　　謝謝大家!

　　禮儀之星自我介紹 篇5

　　我叫蘇xx，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。

　　我的愛好是畫畫，每當放學一拿起筆我就畫了起來。

　　我的優(yōu)點是我很喜歡看書，每當媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。

　　我的缺點遠遠勝過于我的優(yōu)點。我的`缺點就是做事不認真，粗心大意，做作業(yè)特別的慢等等好多。每次做作業(yè)的時候，如果媽媽不在的話，我就會不做，然后就在書桌邊發(fā)呆。媽媽說我是一點“小烏龜”慢吞吞的，這些缺點我時常轉(zhuǎn)身就忘，我想我的腦細胞是不是不夠用?

　　我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習慣!

　　禮儀之星自我介紹 篇6

　　我叫蘇xx，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。

　　我的愛好是畫畫，每當放學一拿起筆我就畫了起來。

　　我的優(yōu)點是我很喜歡看書，每當媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。

　　我的缺點遠遠勝過于我的優(yōu)點。我的缺點就是做事不認真，粗心大意，做作業(yè)特別的'慢等等好多。每次做作業(yè)的時候，如果媽媽不在的話，我就會不做，然后就在書桌邊發(fā)呆。媽媽說我是一點“小烏龜”慢吞吞的，這些缺點我時常轉(zhuǎn)身就忘，我想我的腦細胞是不是不夠用？

　　我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習慣！

　　禮儀之星自我介紹 篇7

　　大家好！

　　我性格開朗、思維活躍；擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有職責心，條理性強；易與人相處，對工作充滿熱情，勤奮好學，敢挑重擔，具有很強的團隊精神和協(xié)調(diào)能力。

　　在為人方面，我誠實善良、開朗自信，吃苦耐勞。

　　在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處，此刻我的`不足就是應(yīng)屆畢業(yè)，還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識，并且對工作有高度職責感，能夠全身心的為工作奉獻。

　　所以，期望您給我這個機會，我有充足的信心在很短的時間內(nèi)勝任這份工作，成為公司未來發(fā)展的好幫手。

　　謝謝大家！

　　禮儀之星自我介紹 篇8

　　大家好,我是來自初一(3)中隊的,很榮幸能來參加這次演講.

　　文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.

　　對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

　　在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的`在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!

　　你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

　　禮儀之星自我介紹 篇9

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我變成了一個成熟的小女孩，我已經(jīng)9歲了，名叫莊xx，我出生在香港。

　　我戴著一副肉色的眼鏡，顯得十分可愛，拿下眼睛卻很難看。

　　先說說我的興趣愛好吧！

　　我愛唱歌，音樂課時，我把每個調(diào)唱得非常準確，我還可以把全部的歌詞背下來，回家的路上我邊走邊唱歌，我還幻想著自己當上了歌手，在臺上唱歌。臉紅通通的，那么多人看著我，我害羞極了，想到這，我連忙張開眼睛，我又開始悠閑地走著，又唱上起了歌“你講一篇童話，我猜一個，把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子，媽媽和姐姐都在聽我唱歌，只聽“哇！”的一聲，我被石階絆倒了，還不是我只顧著唱歌，沒注意地板。瞧，我多么愛唱歌！現(xiàn)在說說我的'缺點吧！

　　我的缺點是不愛護東西，新買的東西一節(jié)課就變臟了，還有時會弄丟，大家不要和我一樣不愛護東西，不過還好，這個缺點要升三年級時我就改了。

　　還有一個缺點全班都知道，那就是——啃手指頭，不知怎么，我一直改不了這個缺點，從一年級到現(xiàn)在都沒改，我已經(jīng)被老師糾正很多遍了，還被罰站了，但我都沒改，我相信，總有一天我會改掉的！瞧！這就是我！

　　禮儀之星自我介紹 篇10

　　大家好！

　　我叫XXX，來是xx班的學生。

　　我的愛好是XX XX XX。

　　很高興能站在這個講臺上參加禮儀部學生會競選。此時我的心里也很緊張。

　　首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的'一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

　　當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

　　在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

　　這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！

　　最后，希望大家能認同我，支持我！

　　禮儀之星自我介紹 篇11

　　我是一個天真的女生，我有一個平凡、樸素的名字：孫雯瑤。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時會得到老師的表揚：我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品，自己享受自己的精彩：我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個孝順，貼心的女兒：在老師眼中，我是個默默努力的.中等生：在朋友眼中，我是個大大咧咧的人，時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚，但我也不自卑，我就是這樣一個有個性的女生！

　　禮儀之星自我介紹 篇12

　　我是一個活潑開朗的男孩，自幼在師長的培養(yǎng)下，養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上，我踏踏實實，刻苦努力，在班級管理上，以身作則，盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成，是我無論在學習上還是生活上都表現(xiàn)突出，深得老師與同學的好評。我喜歡運動，運動成了每天必然的.功課，一天不運動，就渾身不舒服。我喜歡乒乓，每天課間一有空，我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。

　　幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了，文明是一種美德，文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的校園吧，和諧滋潤我們所有學子。

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