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【集合】自主招生面試自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編精心整理的自主招生面試自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自主招生面試自我介紹 篇1
各位老師:
早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學(xué)。今天能有機(jī)會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學(xué),在xxx學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的.追求是堅(jiān)定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹 篇2
尊敬的教師,您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自我的聰慧和堅(jiān)韌,一步一步實(shí)現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的'敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S本事和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因?yàn)槿绱,文科功底同樣扎?shí)的我,始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補(bǔ)”,最終為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅(jiān)信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,夢想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的提高,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時光辦板報、參加社會實(shí)踐、義工活動。我到老年福利院幫忙孤害老人,到社區(qū)幫忙殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實(shí)踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇XX大學(xué),帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請教師給我這個機(jī)會來證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個性,實(shí)現(xiàn)我的價值。
自主招生面試自我介紹 篇3
尊敬的x大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫x,是x省x市x中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的`個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡意賅。
當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“x”這個眼時,只覺得她是一個好聽的名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。
隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。
自主招生面試自我介紹 篇4
各位教師,早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學(xué)。今日能有機(jī)會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的夢想就是考取XX大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的.,但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅(jiān)定不移的。
請各位教師放心,我必須不辜負(fù)父母和教師們的期望,我必須會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自我,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹 篇5
尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦:
您們好!
一向以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一向當(dāng)?shù)礁咭,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時,更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的.“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學(xué)’,名字蠻趣味的!”我當(dāng)時就笑了起來:“什么‘蘇州大學(xué)’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來,蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實(shí)趣味的社會實(shí)踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯。從小學(xué)一年級開始,我就當(dāng)上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認(rèn)識了您—蘇州大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
自主招生面試自我介紹 篇6
各位考官:
早上好,很高興今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況和特長展示給大家。
我叫xx,今年xx歲。我平時喜歡(簡單介紹興趣愛好),我的性格比較(說一些性格優(yōu)點(diǎn),比如開朗、樂觀等);
我曾在xx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔(dān)任(在班級、學(xué)校中曾擔(dān)任的職務(wù));
我選擇專業(yè)(你報考的專業(yè)),是因?yàn)椋谐鰩讞l你選擇這個專業(yè)的理由);我選擇xx學(xué)校(你報考的學(xué)校),是因?yàn)椋谐鰩讞l你選擇這個學(xué)校的.理由);
我未來希望(列出你在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或未來三五年的目標(biāo),最好結(jié)合你報考的專業(yè)進(jìn)行闡述);
如果有機(jī)會被錄用的話,我想我一定能夠?qū)人的興趣、人生抱負(fù)和所學(xué)專業(yè)很好的結(jié)合在一起,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,將來成為一個對社會有著積極作用的人。希望大家能給我這個機(jī)會!謝謝!
自主招生面試自我介紹 篇7
各位老師:
早上好。
我叫xxx,來自xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)。今天能有機(jī)會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxxx大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對xxxx大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的'追求是堅(jiān)定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹 篇8
我是**省**學(xué)校的高三學(xué)生***。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
三年的高中生活就要結(jié)束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的**校學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的'高中——**中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
**大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!
自主招生面試自我介紹 篇9
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),以后小則獨(dú)善其身,大則改變國家。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生,喜歡化學(xué),會理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。
片段2:興趣特長
許多同學(xué)都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項(xiàng)也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報考金融學(xué),他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:“書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?”陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?”這可讓陳同學(xué)為難了。
片段3:專業(yè)背景
專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你“為什么選這個專業(yè)”,也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關(guān)的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對此知之甚少,只有如實(shí)相告。
片段4:挑刺問題
面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:“你最看重的一次競賽失手,如何面對?”“你的缺點(diǎn)是什么?”“如果你在面試中被拒了,怎么辦?”陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。
片段5:考官期望
面試中的.問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認(rèn)可,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專業(yè),在模擬面試中,他被問到“建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系”,梁同學(xué)認(rèn)為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營利企業(yè),但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到“請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系”,該同學(xué)顯然問懵了,回答說“我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子”。
片段6:誰來破冰
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運(yùn)用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論“逆境出人才,是否有道理”話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,達(dá)成了一個觀點(diǎn),絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態(tài)平衡最有利。
片段7:化有形為無形
自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計(jì)時,自己卻沒有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。
片段8:專業(yè)思維
有一個面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達(dá)了自己的觀點(diǎn),但都沒有向縱深發(fā)掘。
片段9:如何深入話題
在模擬面試中,有一個話題是“談?wù)勅绾谓坏街呐笥选薄_@是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。
片段10:港校風(fēng)格
不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準(zhǔn)備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計(jì)專業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,要求學(xué)生英語回答。
自主招生面試自我介紹 篇10
尊敬的xxx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫xxx,是xxx省xxx市xxx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡意賅。
當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“xxx”這個眼時,只覺得她是一個好聽的名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。
隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的'精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮(qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。
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