優(yōu)秀班主任自我介紹
當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班主任自我介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班主任自我介紹1
大家好!我是xx,今年xx歲,我感到很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)你們的班主任,我信任在以后的日子里,我們肯定會(huì)相處的很開(kāi)心,一起度過(guò)人生美妙的'學(xué)習(xí)時(shí)間,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好摯友。
學(xué)音樂(lè)出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為德藝雙馨。即講文明有才藝,到處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。
我的愛(ài)好不多,尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭遥n余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增加體質(zhì)。
本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得旁敲側(cè)擊的說(shuō)話方式,也希望大家說(shuō)話時(shí)放開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們相互敬重相互理解。
在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)切幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最終送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!一起譜寫(xiě)不一樣的人生。
優(yōu)秀班主任自我介紹2
創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,以尊重學(xué)生為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)師生人格平等,反對(duì)壓抑和窒息學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,這便是我從事班主任工作的基本原則。在多年的班主任工作中構(gòu)成了自己的某些特點(diǎn)。
人文管理——營(yíng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境。
在和學(xué)生的交往當(dāng)中,我時(shí)刻提醒自己師生在人格上是平等的,凡事要尊重他們,我認(rèn)為時(shí)代在進(jìn)步,所謂“師道尊嚴(yán)”就應(yīng)賦于新的涵義。我的一大樂(lè)趣就是閱讀學(xué)生的周記并記下他們的`所思所想。對(duì)于他們的錯(cuò)誤我一方面理解,一方面加強(qiáng)教育。我期望能走進(jìn)學(xué)生的心靈,與學(xué)生持續(xù)一個(gè)平等、尊重的距離,讓學(xué)生在情緒舒暢中投入學(xué)習(xí)和生活。
在緊張和壓力下快樂(lè)地學(xué)習(xí),讓單調(diào)的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,這是學(xué)生所期望的,也是班主任的職責(zé)所在。每一屆學(xué)生我都會(huì)評(píng)選各項(xiàng)文體的班級(jí)吉尼斯,比如書(shū)法最好的、乒乓球打得最好的甚至力氣最大的等等五花八門,學(xué)生興趣之濃出乎我的意料。同時(shí)舉辦辯論賽,感恩活動(dòng),講故事比賽,看優(yōu)秀電視劇等等,透過(guò)多樣的活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的潛力,極大地增強(qiáng)了自信心,也能彰顯個(gè)性和培養(yǎng)特長(zhǎng),他們會(huì)更熱愛(ài)群眾,同時(shí)也會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率。又如我班的每一個(gè)學(xué)生從初一到初三都會(huì)有機(jī)會(huì)參加一次越野跑,這樣做班級(jí)總體的越野跑成績(jī)差點(diǎn),但是我覺(jué)得重要的是讓他們每個(gè)人都有長(zhǎng)跑的體驗(yàn),人生就象長(zhǎng)跑,只要有堅(jiān)持不懈的毅力,和堅(jiān)信我能行的信心,每個(gè)人都能發(fā)揮出最佳水平創(chuàng)造屬于自己的成功。學(xué)生都能從中悟出許多道理,這些道理讓他們一生受用。
優(yōu)秀班主任自我介紹3
同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)?dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂(lè)意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是先做必須做的,再做喜歡做的。很簡(jiǎn)單的.一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過(guò),對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
優(yōu)秀班主任自我介紹4
大家好!本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)當(dāng)班主任,我感到特別榮幸,同時(shí)也感到很興奮可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂(lè)意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是先做必需做的,再做喜愛(ài)做的。很簡(jiǎn)潔的一句話,可是在老師十幾年的'學(xué)習(xí)生涯中,始終是這句話在激勵(lì)著我剛好去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜愛(ài)的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時(shí)候,用它來(lái)提示、鞭策和激勵(lì)你。
作為同學(xué)們的摯友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
自控,就是要有培育限制自己的實(shí)力,不對(duì)的事情立刻改過(guò),對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
優(yōu)秀班主任自我介紹5
大家好!我是xx,今年xx歲,我感到很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任你們的班主任,我相信在以后的日子里,我們一定會(huì)相處的很愉快,一起度過(guò)人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,大家能夠聚到一起,是一種緣分,希望我們能夠成為好朋友。
學(xué)音樂(lè)出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的`班級(jí)特色定為德藝雙馨。即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。
我的愛(ài)好不多,尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮椭遥n余時(shí)間我們一起鍛煉,一起增強(qiáng)體質(zhì)。
本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話方式,也希望大家說(shuō)話時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,希望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!一起譜寫(xiě)不一樣的人生。
優(yōu)秀班主任自我介紹6
各位家長(zhǎng)摯友:
你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)當(dāng)班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中,我積累了肯定的管理閱歷,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。現(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在全部家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,孩子們對(duì)梁老師都是特殊有感情的,那種留戀、不舍是肯定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對(duì)于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還須要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)切孩子,孩子們將得到更多的'關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,在相互適應(yīng)的這段時(shí)間里,也須要各位家長(zhǎng)的協(xié)作,有任何的想法剛好與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)剛好與家長(zhǎng)聯(lián)系。
優(yōu)秀班主任自我介紹7
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那澄澈澄明的而又新奇的眼睛,此時(shí)老師我的心情是非常興奮和激烈的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們?cè)谙胧裁窗?我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,這天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)摯友吧!
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,期望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們尊敬的周總理同姓,名字是由凌云壯志的凌和國(guó)家愛(ài)護(hù)動(dòng)物鶴組成。以后呢,你們能夠叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,只要你樂(lè)意,我們一齊來(lái)解決問(wèn)題。信任我們!
但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是自知、自信、自控。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺(jué)得歡樂(lè)。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的`老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因?yàn)槲覒,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。假如我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話,他必定會(huì)告知我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽(tīng)話,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺淘氣的如此種種。那我確定就不自覺(jué)的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公允,所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最終呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是摯友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來(lái),老師我必需改正。我喜愛(ài)在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰慧,不要膽怯說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)那里學(xué)習(xí)的,假如什么學(xué)問(wèn)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,此刻就輪到你們了哦!起先吧,讓老師也了解一下你們!
優(yōu)秀班主任自我介紹8
本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)咱們班的語(yǔ)文老師兼班主任,先做一下自我介紹:
我是xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很興奮能和大家在這里相識(shí),用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成進(jìn)步步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)負(fù)責(zé),積累了肯定的教學(xué)閱歷。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽(tīng)許多老師反映,咱們班是特別優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師特別喜愛(ài)你們,真心希望能夠成為你們的'好摯友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)切和幫助大家,傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
假如大家對(duì)班級(jí)及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師肯定接受。但是,也希望同學(xué)們肯定要協(xié)作老師、敬重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期起先了,我們不比起步看進(jìn)步,不比成果看努力。
老師信任自己能夠帶好這個(gè)班級(jí),也信任在座的同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美妙將來(lái)。
好了,同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會(huì)了解大家呢?
優(yōu)秀班主任自我介紹9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們?cè)谙胧裁窗?我的名字?我的性格?我教哪門科目?不急不急,這天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,期望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由凌云壯志的凌和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物鶴組成。以后呢,你們能夠叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的`知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,只要你樂(lè)意,我們一起來(lái)解決問(wèn)題。相信我們!
但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是自知、自信、自控。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè)。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河邢热霝橹鞯挠^念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話,他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽(tīng)話,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來(lái),老師我必須改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)那里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,此刻就輪到你們了哦!開(kāi)始吧,讓老師也了解一下你們!
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