幽默的自我介紹經(jīng)典[2篇]

　　當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編為大家收集的幽默的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

幽默的自我介紹1

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

　　一，基本情況

　　男，**年出生(真實(shí)年齡決不瞞報(bào))，無婚史、現(xiàn)居**。本人性格開朗，為人真誠，無不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點(diǎn)但最多5瓶啤酒;也算情理之中)，健康狀況良好，各個(gè)部位都運(yùn)作正常。**省**人。家中有瓦房二套，沒車。事業(yè)有待發(fā)展。

　　二、 優(yōu)勢分析

　　1、 對人總是熱情中帶著真誠(不包括我的情敵)。

　　2、 是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個(gè)人的時(shí)候)。

　　3、 性格開朗、善良、理智和沖動(dòng)并存的混合型選手，只分析問題，不用暴力解決問題(除老婆受傷害時(shí))。

　　4、 為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

　　三、 劣勢分析

　　1、想要釣金龜?shù)呐�生請止步，雖然我也很想滿足你們，但是我真的還沒多少錢。

　　2、整天充滿幻想的.女孩也留步，生活不是童話故事，我是個(gè)只認(rèn)現(xiàn)實(shí)不求虛幻的人。

　　3、如果我真的愛上你，我會(huì)對你很好，好到你想逃(努力改正中)。

　　4、想了半天我還只想到這幾條。

　　5. 最后一定要孝敬老人,善良熱愛生活，要有進(jìn)取心!身高(160左右，體重42-56KG左右,本人172，62KG)

　　謝謝大家!

幽默的自我介紹2

各位老師：

　　××好！

　　我叫王智，網(wǎng)名為王智，在新浪論壇上開通個(gè)人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績以及鐘情教育兩方面，簡要自我介紹自己。

　　我20xx年開始求學(xué)于武漢大學(xué)，原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣，我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué)，我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里，在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。另外，通過大學(xué)英語六級，計(jì)算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試，高于學(xué)校畢業(yè)要求，最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生，本科畢業(yè)時(shí)，我選擇了繼續(xù)深造，原報(bào)考中國科學(xué)教育學(xué)院，然而在應(yīng)聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時(shí)，武漢精神再一次激勵(lì)了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí)，七年里的'刻苦拼搏，七年里的學(xué)業(yè)收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。

　　七年里，我一直成事著高中歷史家教兼職工作，撰寫了高中歷史輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里，也成事大學(xué)歷史助教工作。特別是來到溫州大學(xué)，擁有了自己的電腦，利用網(wǎng)絡(luò)，開通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法，領(lǐng)悟了教育真諦，進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心，激勵(lì)自己對教育的熱愛，增進(jìn)自己對教育的真誠。

　　武漢精神：胸懷理想、堅(jiān)定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。

　　最后，我也誠實(shí)地告訴各位評委，我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而，我堅(jiān)定：進(jìn)入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅(jiān)信：自己能夠很快進(jìn)入角色，并勝任教育工作。

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