小學(xué)生自我介紹
處在一個陌生場合時,需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹1
我是一個非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個非!昂猛妗(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜?墒撬麖膩聿簧鷼猓
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的`好學(xué)生。當(dāng)然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學(xué)生的我,也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數(shù)學(xué)的世界里,我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導(dǎo),使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學(xué)習(xí)上,而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里,我學(xué)習(xí)了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎(chǔ),回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀(jì)錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。
小學(xué)生自我介紹2
我叫祝欣愷,我大大的腦袋,一頭又黑又亮的頭發(fā),大刀眉,可一點也不嚴(yán)肅,大大圓圓的鼻子,還有一根細細的洋蔥小辮,但我不是女孩子哦! 我最大的愛好就是練習(xí)短跑,每周有時間都要跑上一下,不然腳就會癢癢的,在學(xué)校比賽跑步我還得過獎呢! 我喜歡畫畫,可惜沒得什么獎,可我喜歡沒有做不到的事。
我想當(dāng)畫家,因為我現(xiàn)在想畫畫、有夢想,這件事能成真。 我還有另外的夢想,比如:當(dāng)鼓手,當(dāng)明星,可能不能實現(xiàn),但要靠自己努力,俗話說:天靠不住,地靠不住,只有靠自己。 我還覺得自己很……帥! 嘻嘻……!臉皮厚了點。我所學(xué)的架子鼓已經(jīng)拿到了七級證書,還獲得過獎項,記得當(dāng)時在北京比賽時,媽媽給我化好妝,跟我說:“別心急,好好敲”。我演奏完后評委給我打了最高分98。8分,當(dāng)時我特別興奮,最后獲得了金獎。有機會我還可以敲給老師和同學(xué)們聽,節(jié)奏感很強的`哦! 我喜愛學(xué)習(xí),老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心里就美滋滋的。 我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事與同學(xué)們分享,有時同學(xué)們被我說得眉開眼笑,我也跟著笑。 爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老媽“K”,我也覺得粗心的缺點要好好改改了。
經(jīng)過我的介紹,大家知道我了哇!一位有個性的男孩——祝欣愷。
小學(xué)生自我介紹3
一張圓圓的臉,上面有一雙圓溜溜的眼睛,雖然不大但是很有神,下面有一個圓圓的小鼻子,鼻子旁邊有一顆小黑痣,嘴巴小小的,嘴唇薄薄的,一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由于我愛運動,所以我不高不低,不胖不瘦,身材在我這個年齡算是很“標(biāo)準(zhǔn)”的,這就是我,一個九歲男生×。
我是洛陽市東方二小三年級四班的學(xué)生,雖然我不是班里學(xué)習(xí)最拔尖的,也不是最乖的,但我身上也有閃光點。一次,我訓(xùn)練完乒乓球,和我的好朋友一起出來,突然陳家康捂住頭蹲在地上,我關(guān)切的問他:“怎么了?”他好半天才回答:“頭疼得厲害!蔽曳銎鹚谑噬,等了一會兒,他的精神越來越不好,我決定送他回家。于
是我拉著他的手往前走,走到半路,我突然想起來,爸爸來接我找不到我怎么辦?于是我又想回去,可一看他難受的樣子,我決定還是先送他回去吧!終于把他送回家了,我松了一口氣,撒腿就往球房跑,到門口一看,爸爸的電動車在,但人不在。我有點緊張,有可能爸爸去別的地方找我了。不一會兒爸爸氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來了,我趕忙迎上去把事情的`經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸夸我說:“助人為樂,值得表揚,但是以后要先保證自己的安全。過馬路的時候要注意車!”我高興地點點頭。
我還有很多優(yōu)點,比如:孝敬父母,每逢有好吃的東西而媽媽不在的時候,我都會給媽媽留一份;我記憶力好,背課文總是很快就會背了;我很勇敢,受了傷,但從來不哭。優(yōu)點雖然多但缺點也不少:由于我粗心大意,每一次考試總和一百分擦肩而過,做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我,一個活潑可愛的男生×。
小學(xué)生自我介紹4
同學(xué)們、王老師:
你們好!
我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
我的名字是成浩,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。
我是一個活潑開朗的.男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)常夸我打的好,我自己也很驕傲。
我也喜歡學(xué)習(xí),不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)?匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克我都非常喜歡。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。
我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
小學(xué)生自我介紹5
我的名字叫小毅,今年十歲。個子不高不矮,不胖不瘦很勻稱,我長著一雙濃眉大眼,人人都說我是一個英俊的男子漢!我喜歡穿T恤和短褲,很方便又大方。
我的愛好是游泳和冰球,在學(xué)校課間還喜歡和同學(xué)踢足球。在家里,寫完作業(yè)就會找小朋友一起玩。
我的優(yōu)點多極了,善于交朋友,有愛心,學(xué)東西也很快。比如游泳,很多人六七節(jié)課能學(xué)會的,我三次課就會了。
但是我的缺點可是致命的',本來都會的卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點了吧?粗心和馬虎就是我最致命的缺點,做作業(yè)又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能和我做好朋友!
小學(xué)生自我介紹6
各位老師好:
我叫小陳,今年9歲,屬狗的。我有一張瓜子臉,兩道彎彎的眉毛下有一雙小眼睛。
我最喜歡的事情就是看書和跳舞。我的小書架上有好多的'課外書,比如說《安徒生童話》、《格林童話》等等,媽媽告訴我要多讀書,讀好書就能增長許多知識,我還在童話網(wǎng)里下載了好多好多的童話故事呢。每個周末媽媽都要帶我去學(xué)習(xí)跳舞,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會用她那輛小自行車搭著我去,從不間斷。我的畫在省上獲了優(yōu)秀獎,我和媽媽都好高興啊!
小學(xué)生自我介紹7
鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的'是他那一對大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學(xué)英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn),他喜歡把小棋子,玩具汽車,當(dāng)成作戰(zhàn)的,雙方擺在房間的戰(zhàn)場!
他是班長,但是他的學(xué)習(xí)不是班上的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業(yè),好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我。
大了當(dāng)一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
小學(xué)生自我介紹8
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
大家好,我叫xxx,小名月月。今天就來介紹下我。
我個子不高,但比老媽高出一頭,理我爸還差一頭,我有一副鐵齒銅牙,雖不比紀(jì)曉嵐,但也可以在家呼風(fēng)喚雨了。別看我長得帥,其實很老實,濃濃的眉毛下一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。帥不
我愛好有許多,但琴棋書畫樣樣不通,不過唯一通的就是打籃球了和電腦了,只見賽場上我雙手握球,三步投籃,嘿,球進了,雖然是我練習(xí)的第一百次才進的。說起玩電腦我可是資深很高的,自從才玩時被高手打的弱花流水,就下定決心練,后來我發(fā)揚不怕熱不怕苦的精神,終于成了新一代玩神。我呢,也比節(jié)約了,買個爆米花,那了50個一角,人家數(shù)了半天才OK的。
我有一個理想就當(dāng)個總統(tǒng)什么的,不說啦,去做白日夢了。
我是一個出生在洞庭湖一個叫茶盆州的地方,和奶奶爺爺一起住,大概4歲的時候就到西湖去了。
我有一雙小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個小嘴巴,一雙小耳朵,我的'個子不高也不矮,我是一個活潑的男孩子,面目清秀,有人夸我是小帥哥,我偏瘦,擔(dān)心會被大風(fēng)刮走。
記得有一次,我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗,我們丟來丟去都沒打中,后來我躲在一個小雪山下,游文杰突然過來,把雪球打在我臉上,嘴巴里都是,后來我拿了一臺手機攝影,游文杰又拿了一個雪球往我手機上丟,他媽媽說:等一下手機進水了我不賠錢。游文杰聽了,沒丟手機,又丟到我的褲子上,我的褲子濕了,媽媽叫我回家換,游文杰被他媽媽罵了一頓,我笑得直跺腳。
這就是我,一個很普通的小學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹9
大家好!我叫XX,今年十二歲,來自于深圳市向西小學(xué)。
看!我有著圓圓的臉,烏黑的長發(fā),小小的眼睛。由于太愛看書,四年級時就"光榮地"成了一個中度近視眼,哎!都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫,是一個十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜,沒事的時仿畫幾張,畫好后,欣賞一下,總是別有一番滋味。當(dāng)一名"漫迷"既讓我提高了水平,又使我樂在其中。雖然,我畫的還不是班上最好,但是我會繼續(xù)努力,爭取長大當(dāng)一名漫畫家!
我從小就愛養(yǎng)小動物,每次都可以很快地和它們成為朋友,這讓我既興奮又得意。其中我養(yǎng)兔子的時間最長,故得雅號"兔子"。
記得我剛買回兔子的時候,它什么東西也不吃,總是縮在籠子的一角,時不時還微微地發(fā)抖。發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后,我擔(dān)心極了:"怎么回事呢?是生病了嗎?還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣?還是它感覺蘿卜不好吃呢?"于是,我每天都給它換著口味,今天不愛吃蘿卜,我明天就給它換生菜,天天忙得我不亦樂乎。終于,它大膽了一些,對我也友好了許多。我每天下午還把它放出來,讓它呼吸一下新鮮空氣。時間一長,我一打開籠子,它就會蹦出來,蹭我呢,這真令我高興。是啊,只要對動物多一些關(guān)心了,動物們也會對你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個有愛心的`人。
這就是我,一個喜愛漫畫,又富有愛心的學(xué)生。你愿意和我做朋友嗎?
我在奉化市居敬小學(xué)讀書,叫宋倩穎,性別女,今年12歲了,屬兔。
我的性格就像鞭炮,一點就著,誰敢罵我,我就立馬反擊。(不包括爸媽)因為我們班有個混世魔王沈文艦既欺負(fù)人又喜歡罵人,我經(jīng)常受他欺負(fù),在和他進行舌戰(zhàn)期間,練就了一身:“好本領(lǐng)”。唉!現(xiàn)在想改都難!
我的脾氣就不用說了,超級火爆,誰要是和我吵上了,那他準(zhǔn)倒了八輩子大霉了,我最喜歡打我們班的“人肉沙包”陳路輝,他那一身的大肥肉成了他的保護傘,也成了我們練武的沙包。他是人人都可以‘欺負(fù)’的,有時我經(jīng)過他的身邊,冷不防給他一個東坡掌,打的他往后退了幾步,我們還戲說是以武會友哪!
我的愛好是看書,無論課間十分鐘還是中午做完作業(yè),我都要找來一本書,聚精會神的看。
這就是我,一個開朗愛笑的女孩子。
小學(xué)生自我介紹10
嗨!大家好,我是一名六年級的小學(xué)生,今年13歲了。老師們對我的評價是文靜、秀氣、聰慧的'女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地?zé)釔壑R。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學(xué)校,當(dāng)個主持人。 這就是我!
小學(xué)生自我介紹11
我的名字叫小智,聽媽媽說:“我原本有兩個名字,一個叫小智,另一個韋博大。當(dāng)我呱呱落地的時候,媽媽便打我給我起了韋博大這個名字,寓意我將來會成為一個博學(xué)多才的孩子?墒钱(dāng)媽媽早上上班把這個名字說給她們同事時,我的名字被媽媽的同事叫成了‘尾巴大’,媽媽心想:這可不行,將來會有人取笑我兒子的,于是我的名字就變成了小智,它代表著智慧超凡的意思!睆拇耍业拿志瓦@樣誕生了。
我是一個性格開朗、愛好廣泛的小男孩,滑旱冰、讀書、打羽毛球、乒乓球、籃球、玩電腦等都是我的愛好。但是,我最大的愛好還是讀書。
記得今年“六一兒童節(jié)”那天早上,媽媽笑盈盈的對我說:“兒子,你還有一個兒童節(jié)了,小學(xué)生活就結(jié)束了,今年六一兒童節(jié)媽媽帶你出去好好玩一玩好不好?”聽媽媽這么說,我也毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,那我們?nèi)昕磿!”于是我和媽媽來到了重慶路書店,我來到收就就急急忙忙地上來三樓,拿起一本我最喜歡看的'科幻類兒童小說如醉如疾地看了起來,一個小時、二個小時……好幾個小時過去了,媽媽語重心長地對我說:“兒子,你餓不餓呀,看看都幾點了,我們早上8點到的,現(xiàn)在都快下午2點了!甭爧寢屵@么一說,我伸伸腰,摸摸小肚“咕嚕”幾聲,我的小肚子也叫了起來,不知不覺已經(jīng)過了這么長時間,我戀戀不舍地對媽媽說:“那不看了,我們買兩本書回家看吧,好嗎?”媽媽無奈地說:“小機靈鬼,那好吧!蔽腋吲d極了,迅速選了兩本,抱在懷中生怕它跑了似的和媽媽在外面吃完飯后回家了。
這就是我,一個特別愛看書、愛好廣泛的小男孩!
小學(xué)生自我介紹12
大家好!我叫xx,我來自滕州前進小學(xué)。我嘛?一個快樂的小男孩!
我,橢圓形的臉,大大的眼睛雙眼皮,稍翹的鼻子。長的還算不錯,可皮膚黑了一點。同學(xué)們都親切的`叫我“黑哥”。
“只要功夫深,鐵棒磨成針”,網(wǎng)上作文給了我很多的快樂和自信,從中我也學(xué)會了很多很。相信我,我會更加努力的!請大家為我繼續(xù)加油吧!我就是一個愛書的人。
這就是我!
小學(xué)生自我介紹13
大家好,我的名字叫黃x,今年9歲,身高1.37米,體重是29千克。我的名字是媽媽給我起的,因為媽媽希望我長大后,能天天開心。
我有一雙水靈靈的大眼睛,笑起來有一對小酒窩,有一張總喜愛問為什么的小嘴巴,媽媽說我從小好奇心就特別強,什么事都想弄明白,這也許就是我的優(yōu)點。每天上學(xué),我總是喜歡扎著一條小辮子在我的背后歡快地甩來甩去,我是一個活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣泛:喜歡運動,喜歡看書,喜歡打電腦,喜歡畫畫,特別喜歡和媽媽一起騎自行車到郊外游玩。
一到星期天,我就放下沉重的書包,背著行囊,帶上照相機和媽媽一起騎著各自心愛的自行車,向美麗的.大自然出發(fā),去呼吸那新鮮的空氣,因為這樣可以讓我忘卻學(xué)習(xí)中的煩惱。一路上我們拍下了許多美景,以便將來可以作為我童年的回憶。
問我愛好是什么,體育、畫畫、看書、唱歌,只要有時間我就會看書,看起書來就沒完沒了的。問我最喜歡干什么,我漫不經(jīng)心的說“玩”。當(dāng)放學(xué)回到家時,我以最快的速度完成作業(yè),后來跟左鄰右舍的小伙伴背起槍,下樓玩兒,只要你看見樓下有一群小朋友在玩,沖在最前的就是我。
這就是我,一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛大自然的少年。你們喜歡我,就投我一票吧!
小學(xué)生自我介紹14
一、內(nèi)容分析
三年級下冊語文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點和缺點?傊,要抓住自己的特點來說,要說真話,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級的學(xué)習(xí),三年級的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識了1800來個常用漢字,具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段,中年級起著承上啟下的作用:低年級是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話,中年級便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級學(xué)生剛開始習(xí)作,“習(xí)作”對于他們來說是個較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強烈,中年級學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機,一般說來, 學(xué)習(xí)動機越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作,學(xué)會習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對第二學(xué)段的習(xí)作提出:“留心周圍事物,樂于書面表達,增強習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句”等要求,本著這樣的思想,我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,拓展思路,使每個學(xué)生有的寫,樂于表達。
2、使學(xué)生知道抓住特點,用事例、不拘形式地介紹自己,要說真話,吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作,愿意將自己的作文讀給別人聽,自改互改,共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點:
1、通過介紹本人,歸納出介紹本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點等,抓住重點來寫。
2、在具體介紹本人時,注意突出一兩方面的特點。
教學(xué)難點:
抓住本人與眾不同的`特點來寫,用具體的事例寫生動。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立,特向三年級×班聘請新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹,就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。(寫好后請交給×老師,由他轉(zhuǎn)交。)
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同,有自己的特點。
師:同學(xué)們有興趣嗎?哪些同學(xué)想報名參加?
(通過一則招聘啟示,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減少對習(xí)作的畏懼感,很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。)
二、師生共議,了解習(xí)作方法
1、想一想,你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹,讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,總結(jié)出自我介紹可以寫些什么:
板書:姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
。(xí)作指導(dǎo)打破老師講,學(xué)生被動接受的模式,由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹,老師再從學(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中,同時由說向?qū)戇^渡,便于突破難點。)
三、學(xué)生動筆,完成習(xí)作
1、師:想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿,教師巡視,便于發(fā)現(xiàn)有特點的習(xí)作,做集體交流。
四、習(xí)作交流,共同提高
1、4--5名學(xué)生讀習(xí)作,學(xué)生評議:你覺得有哪些寫得好,值得你借鑒,還有哪些不足,你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后,分小組交流評議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見,修改你的習(xí)作。
(習(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計,大家在相互的學(xué)習(xí)中,以表達能力強的同學(xué)帶動表達能力弱的同學(xué),共同提高寫作水平。同時培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識,培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。)
五、謄寫習(xí)作,樂享成果
請同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計的這個習(xí)作教學(xué)需要兩個課時。整個教學(xué)模擬現(xiàn)實生活,給學(xué)生以真實的效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因為三年級學(xué)生剛進入習(xí)作,困難是不言而喻的。我所設(shè)計的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式,放手讓學(xué)生自主作文,給學(xué)生創(chuàng)造了一個自由馳騁的空間。
小學(xué)生自我介紹15
大家好!我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,我爸爸給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自xx。你們別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢!喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學(xué)校舉辦的運動會呢!
別看我這么多的興趣愛好,學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到xx學(xué)校就是想鍛煉一下自己的`膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓(xùn)練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵,你們愿意和我交朋友嗎?
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