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        個(gè)人工作能力自我評價(jià)

        時(shí)間:2024-06-26 08:18:43 自我評價(jià) 我要投稿
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        個(gè)人工作能力自我評價(jià)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)呢?以下是小編收集整理的個(gè)人工作能力自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        個(gè)人工作能力自我評價(jià)

        個(gè)人工作能力自我評價(jià)1

          時(shí)光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年時(shí)間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會到了做老師艱辛和快樂,使我獲益良多,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年得與失,因?yàn)榛仡欁哌^路就可以更好看清前面路。

          作為一名新教師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我學(xué)生教好,于是無論多么忙,在這一年時(shí)間里我都會經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          在這一年時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開過兩節(jié)公開課,到xxx校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課,我深切感受到了公開課真很能磨練人,前輩老師指點(diǎn)讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大感觸和提高。

        個(gè)人工作能力自我評價(jià)2

          長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

          學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的`培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

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          我畢業(yè)于XX學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。

          對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的`感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見影之功。

          本人在追求知識的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

        個(gè)人工作能力自我評價(jià)4

          我是一名英語專業(yè)的本科學(xué)生,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無掛科的不良記錄。通過了CET6和TEM4和BEC中級等英語考試。

          在生活上,我是一名活潑開朗熱情的女孩,活躍于各大社團(tuán)和學(xué)生會,這培養(yǎng)了我與人溝通的方法和學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)里與他人一起分擔(dān),如何與他人共事的能力。

          在工作上,我是一個(gè)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍兄?xì)心,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的`工作態(tài)度。

          雖然我現(xiàn)在是一名沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我有一顆虛心好學(xué)的心,以及較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,我相信我缺少的只是您給我的這個(gè)機(jī)會。

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