高中生綜合素質自我評價[必備15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編精心整理的高中生綜合素質自我評價,歡迎閱讀與收藏。
高中生綜合素質自我評價1
自進入信用中學以來,我一直以提高綜合素質為目標,全面發(fā)展各方面能力,不斷挑戰(zhàn)自己,爭取上游,培養(yǎng)堅強的努力精神,形成正確的人生觀和價值觀,從實踐中豐富自己.生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實的`基礎。
學習成績優(yōu)異,積極進取,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力。在盡最大努力學好每一門學科的同時,積極拓展課外知識,對老師授予的知識不滿意,課后積極與學生討論困難,積極學習,獨立學習,在實踐中提高自己。在校園生活中,我多次參與模擬聯(lián)合國工作人員和圖書館志愿者的工作,積極參與學校團委舉辦的跳蚤市場、羽毛球比賽、信用科技節(jié)、學校運動會儀式表演等活動。我以學習的心態(tài)參加各種活動,開闊視野,提高自己,從挫折中磨練自己,學習經驗和知識。作為班上的物理代表,教師解釋任務不含糊,認真負責,務實;面對自己的缺點,認真反思,不斷完善工作;針對班級不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,完善班級制度,堅持實施,取得了良好的效果。在思想道德上,我有良好的道德素質。關注國家大事,貼近黨組織,積極更新觀念,跟上時代步伐;維護班級團結,樂于幫助學生,為班級各種表演提供建議,維護班級榮譽;敢于奮斗,樂觀,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,挖掘自己的潛力,明確目標,立足當下,展望未來。
高中生綜合素質自我評價2
時光如梭,轉眼即逝,回首間高中三年就快要結束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學習,自己不會的也會積極向長輩請教,本人在高中三年請假不超過x次,對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守,考試成績良好,與同學的關系也良好,沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責任感。在身體素質方面,我每次都積極參加身體素質活動,軍訓、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學校的大掃除。
高中的.三年時光,我學習到了許多東西,增長了我的知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中生綜合素質自我評價3
本人的優(yōu)點是誠懇、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自我的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面,本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的。友誼。在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到,這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,本人把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,本人一直都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的`根本,本人應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
本人個人認為自我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,本人常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。
高中生綜合素質自我評價4
我認真遵守學校規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。高中學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。
希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學生。
時光如梭,轉眼即逝,回首間高中三年就快要結束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學習,自己不會的也會積極向長輩請教,本人在高中三年請假不超過_次,對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守,考試成績良好,與同學的關系也良好,沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責任感。在身體素質方面,我每次都積極參加身體素質活動,軍訓、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學校的大掃除。
高中的三年時光,我學習到了許多東西,增長了我的知識,提高了我的`安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學會了與人處事的尊重,還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點,總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中生綜合素質自我評價5
我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高X年擔任XX科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加XX比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高X以來任班級XX委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
我們即將告別中學時代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生綜合素質自我評價6
在課余時間,我主動參加體育鍛煉,以增強身體素質。我熱愛勞動,積極參加學校舉辦的各項文體活動,也參加了社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。正如俗話所說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在高中生活中,我不僅增長了知識和才能,還鍛煉了自己的意志。
我堅信通過不斷地學習和努力,我能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。我追求卓越,迎接挑戰(zhàn),并為社會和國家貢獻自己的一份力量。
正如詩人所說,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春是我最好的伴侶,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣、任何成績榮譽都將成為過去。而在邁入高校的夢想和現(xiàn)實的交織中,我將迎來更加廣闊的天空。
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活。高中三年使我獲得了很多認識,也取得了較大的進步。這段時光為我的未來人生打下了更加堅實的基礎。
在高中,我的.學習能力和探究精神有了很大的提高,形成了一套完整的學習方法。我懂得如何提出問題,并解決問題。我在各類競賽和活動中取得了不少榮譽。高中生活中,我也積極參與學校的各類活動和其他社會活動。我參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng)。我為班級中的同學做學習報告,共同探討各類問題。我也積極參與各種公益活動,為社會做出自己的貢獻。
高中生綜合素質自我評價7
進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的.同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生綜合素質自我評價8
三年的高中生活讓我受益匪淺,不僅增長了知識,還培養(yǎng)了各方面的能力,為我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。然而,通過這三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,特別是在吃苦精神方面,具體體現(xiàn)在學習上的"鉆勁"和"擠勁"不足。當然,在我認識到自己的不足后,我會努力完善自己,培養(yǎng)吃苦的精神,以確保將來的學習成績能有較大的提高。
作為即將邁入新世紀的一代人,我們將告別中學時代的酸甜苦辣,踏上尋找更廣闊天空的高校之旅。在這最后的中學生活中,我將努力提高自己的學習成績,為我這幾年的中學生活畫上完美的句號,也在人生篇章中留下輝煌的一頁。
在這三年的高中生活中,我不僅學到了知識,還培養(yǎng)了自己的各種能力。課堂上,老師們細心教導,使我對各個學科的知識有了更深入的了解。同時,我也積極參加各種社團和課外活動,鍛煉了自己的組織能力和團隊合作精神。這些經歷讓我更加自信和成熟,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
然而,通過這三年的學習,我也意識到了自己的不足之處。特別是在吃苦精神方面,我發(fā)現(xiàn)自己還不夠努力和堅持。在學習上,我常常缺乏一種刻苦鉆研的精神,對待知識缺乏深入的探索。同時,我也沒有充分利用時間,沒有做到擠出更多的時間來學習。這些都導致了我的學習成績不盡如人意。
然而,我并不會因此而氣餒,相反,我將把這些不足作為自我提升的動力。我將在高校的學習生活中更加努力,提高我的學習成績,彌補之前的不足。我將保持對知識的熱愛和追求,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷提高自己的學習能力。同時,我也會合理規(guī)劃時間,充分利用每一分每一秒,擠出更多的時間來學習。我堅信,只要我努力付出,就一定能夠取得更好的成績。
即將邁入高校的我,充滿了對未來的期待和憧憬。我相信,高校將是我展示自己才華的舞臺,我將在這里繼續(xù)努力,不斷進步,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。我希望通過高校的學習,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的'力量,成為祖國需要的棟梁之材。
在最后的中學生活中,我將努力完善自己,提高學習成績,為這幾年的中學生活畫上完美的句號。我將用自己的成績和努力,向老師和家長們證明他們對我的期望是正確的,向同學們展示自己的進步和成長。我相信,只要我付出努力,堅持不懈,成功將屬于我。
總之,通過這三年的高中生活,我不僅增長了知識,培養(yǎng)了能力,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將以這些不足為動力,努力完善自己,提高學習成績。我相信,通過自己的努力和堅持,我一定能夠實現(xiàn)自己的目標,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這是我人生篇章中光輝的一頁。
高中生綜合素質自我評價9
1、隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。
2、三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
3、作為新的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
4、我是一個熱愛祖國人。我深切地愛沒有那些驚天動地舉動,也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地撿起掉在地上垃圾,還不時地提醒其他同學要保持班級環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
5、時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學會大量的知識,而且學會了許多做人的準則,我樹立了學習的自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學的悉心幫助。
6、我相信我會在以后的學習生活中更上一層樓的!
7、我是一個熱愛祖國的人。我深切地愛沒有那些驚天動地的舉動,也沒有那激情澎湃的言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關心國家的大事。同時我也是一個熱愛班級的人。我平時能隨時地撿起掉在地上的垃圾,還不時地提醒其他同學要保持班級的環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
8、我喜歡運動,并通過各種運動鍛煉了身體,磨練了意志,從中我也發(fā)現(xiàn)了美,表現(xiàn)了美。我喜歡音樂,因為它能陶冶情操,將我?guī)朊赖氖澜。我喜歡看書,并從文學作品中發(fā)現(xiàn)美、感受美。希望我在以后能收獲更多美的.事物、美的情感。
9、隨著時間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關心我的同學的幫助,通過自己的努力下,自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學期學到大量的知識,學會了做人的原則,適應社會的能力,由于是住校生我還學會了獨立,自立。由以前那個凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個遇事冷靜、會照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過我會繼續(xù)努力的。
10、我認真遵守學校規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。高中學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展優(yōu)秀學生。
11、本人曾經當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。我熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師,是個聽話的好學生。
12、在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
13、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
14、本人學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
15、雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
16、本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
17、作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
18、在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
19、三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
20、三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
21、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
22、時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
23、三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
24、我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
25、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
26、三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
27、作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
28、時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學會大量知識,而且學會了許多做人準則,我樹立了高中學習自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足進步,得到了每一位任課教師充分肯定和表揚。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師諄諄教誨和同學悉心幫助。我相信我會在以后高中學習生活中更上一層樓!
高中生綜合素質自我評價10
我是一個熱愛祖國人。我深切地愛沒有那些驚天動地舉動,也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關心國家大事。同時我也是一個熱愛班級人。我平時能隨時地撿起掉在地上垃圾,還不時地提醒其他同學要保持班級環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合素質自我評價11
時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學會大量知識,而且學會了許多做人準則,我樹立了高中學習自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足進步,得到了每一位任課教師充分肯定和表揚。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師諄諄教誨和同學悉心護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的`事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
高中生綜合素質自我評價12
該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。
上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!
一、我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
二、我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的'合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。
三、課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關注一些新聞,開闊自己的視野。積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。
四、我是一位正直坦率,有責任感和正義感的學生。并且性情開朗,關心集體,樂于助人。學習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對老師指出的錯誤能虛心接受!能處理好學生與老師之間的關系,積極參加班集活動,組織能力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!
高中生綜合素質自我評價13
1、本人熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的。集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能夠以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
2、我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“xx書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
3、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
4、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
5、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
6、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
7、你是一個有上進心的.孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的學生。
8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
9、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
10、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
11、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
12、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
13、你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?
14、你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的。意思的,對嗎?
15、你是一個穩(wěn)重可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責,在學習上向你的性格一樣,勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來,使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成,我相信在你的努力下,會迎來成功的。
16、默默無聞的你,在期中考試中給了所有人一個驚喜,第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將這個優(yōu)勢保持下去。聰明的你,在學習上能取得第一,在班級工作中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思,給我們另一個驚喜的日子將不會遠了。工作積極主動,作為學習委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,帶動全班的同學蒸蒸日上。
17、在高中三年后,我熱愛學習,關心集體,愿意幫助別人,團結同學,尊重老師,關心同學,為班級做出自己的貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,面對困難,勇敢的優(yōu)秀學生,細致的學習,正確的學習態(tài)度,良好的精神,受到學生和老師的好評。自強不息,努力奮斗是我人生的格言。我熱愛班級,有很強的集體責任感,堅決不做損害班級利益的事情,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我會堅定理想,確定目標,確定方向,邁出堅定的步伐,繼續(xù)前進。
18、在學校期間,我一直在努力學習,努力學習,通過系統(tǒng)學習掌握扎實的基礎知識。由于良好的學習風格和明確的學習目標,我獲得了"優(yōu)秀團員"、"三好學生"榮譽得到了師生的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
19、課余時間,我積極參加體育鍛煉,提高身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,參加學校文學會和書法協(xié)會,豐富課余生活,各方面都有相應的提高。
20、我認為自己能積極主動、按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的能力有所提高。性格開朗大方,對待同學主動熱情、對待老師尊敬有禮。
21、認真聽課,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每天的"學習重點。當你的應用能力還是有點差的時候,要多關注一些新聞,開闊視野。積極參與集體活動,勤奮學習,追求科學,健康思想。與他人團結互助。約束你的行為。尊重身邊每個人的想法。能迅速營造輕松愉快的氛圍。在與小組合作交流時,我可以主動表達自己的意見和建議,獨特的意見,接受同學的批評和建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學討論問題。
22、學習上,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點。但是,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,積極發(fā)展實踐能力。在這學習生活里。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
23、在運動與健康方面,具有國家和民族自豪感,提高學習成績。
24、在業(yè)余方面,我將更加努力、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
25、在思想方面、實驗操作技能強。一年來,保持樂觀積極的生活態(tài)度、有文化、有紀律的學生,為社會主義建設貢獻我畢生的力量
26、在合作與實踐中,勤鉆研,人際關系的擴展,善于摸索符合自己的學習方法。提高自我審美觀點,使自己成為一個有理想,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟:我積極上進,培養(yǎng)了我務實進取。
27、在道德品質方面,活躍在校內的各種文藝舞臺上,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正,提高自身素質
28、進入xx中學以來,我一向以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
29、在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
30、在學校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如舞蹈比賽,歌唱表演等。我本著一種學習的。心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
31、在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;應對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
32、在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫忙同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
高中生綜合素質自我評價14
學習態(tài)度正確,目的明確。各科成績還可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。能認真聽講,認真參與課堂討論,能主動完成各項學習任務,自覺獨立完成各科作業(yè)。
業(yè)余時間參加計算機編程專業(yè)課程,并獲獎。能夠合理安排業(yè)余時間,按時起床,按時休息。在家里找到學習材料后,你可以主動離線,不要瀏覽壞網站,從不去網吧,沒有網絡成癮?梢钥刂谱约嚎措娨,整理自己的房間和衣服,出去補課不需要父母接送,自我管理和自力更生的潛力很強。
我有很強的團隊精神,愿意參加群眾活動,珍惜群眾的榮譽,維護群眾的利益。我可以表達我的個人觀點。當別人的觀點不同意時,我會尊重他的觀點。即使是錯誤的,我也會尊重和鼓勵他,以免傷害他的自尊。我善于與他人交流和合作。每當我有快樂的事情,我都會和朋友分享。我的人際關系也很和諧.我熱愛生活,我喜歡觀察生活。為了發(fā)展我的'實踐潛力,我會參加一些活動,不僅可以認識一些朋友,還可以拓寬我的視野。
認真負責,能把學生團結起來,善于與他人合作"作戰(zhàn)",社會實踐潛力強,理解新事物潛力快,樂觀,愛好廣泛,能做好每一件事。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。平時注意運動,喜歡打籃球、乒乓球、游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸一起騎賽車。在班級任體委,經常組織學生與其他班級競爭。學生之間的矛盾可以幫助調整,冷靜下來,不沖動。
學習后喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從第二學期開始學習薩克斯,堅持每天放學回家吹半小時薩克斯,現(xiàn)在已經達到7級,準備考試后,學習樂器不禁影響學習,也讓一天緊張的學習放松。
高中生綜合素質自我評價15
道德與公民
1:熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子。
2:作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
3:在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們?/p>
4:能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
合作與交流
1:學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
3:我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。
學習與創(chuàng)新
1:通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
2:我決心:樹立一個信心:我能我行。創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
3:上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自都是這個道理。培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
其它方面:
A:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的.有關動態(tài)和精神,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
B:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
1)、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
2)、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答。
3)、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
4)、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
5)、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
6)、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業(yè)性網吧。
7)、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求。
審美與表現(xiàn)
1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。
3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4:審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術、音樂等有自己的喜好。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
A、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
B、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
C、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
D、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
E、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
F、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業(yè)性網吧。
G、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。
運動與健康
1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
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