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        英語專業(yè)自我評價

        時間:2021-06-22 16:31:01 自我評價 我要投稿

        英語專業(yè)自我評價

        英語專業(yè)自我評價1

        [英語專業(yè)自我評價] 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,英語專業(yè)自我評價,自我評價《英語專業(yè)自我評價》()。 ◆分享好文◆
          對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
          〔英語專業(yè)自我評價〕

        英語專業(yè)自我評價2

          四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

        英語專業(yè)自我評價

          在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

          思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

          學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

          生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

          作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

        英語專業(yè)自我評價3

          在大學(xué)四年中,我努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己,各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè),為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點,我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實踐中得到檢驗。

          在XX學(xué)校實習(xí)期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習(xí),策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養(yǎng)了一定的組織能力。

          在課余時間,我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。

          天大地大,學(xué)習(xí)是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的.經(jīng)驗與閱歷還尚淺。

          讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

        英語專業(yè)自我評價4

          當今社會飛速發(fā)展已經(jīng)成為一種趨勢,國家和國家之間的交流亦越來越普遍,商務(wù)上溝通也是越來越平凡,因此當年填志愿的時候,我選擇了商務(wù)英語。我在校期間,在專業(yè)考試獲得XX等獎學(xué)金,并獲得!癤X學(xué)生”稱號。至今已通過大專英語X級、專業(yè)英語XX級、現(xiàn)正準備X月份專業(yè)英語X級的考試。

          在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握金融專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實踐中;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

          在思想政治上,我在大學(xué)四年時間里,我從各方面嚴格要求自己,不斷積極進取。我遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于大X學(xué)年加入中國共產(chǎn)黨。

          在社會實踐上,本人利用課余時間不斷的充實自己,不僅積極參加學(xué)校的各社團活動,加強自己為人處世的能力;平時還勤工儉學(xué),參加社會工作,表現(xiàn)良好,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。積累了一定的社會經(jīng)驗。

          馬上就要畢業(yè)了,在未來的學(xué)習(xí)工作中,我會好好利用在大專期間獲得的寶貴財富,把自己的人生不斷向前推進!

        英語專業(yè)自我評價5

          驀然回首四年大學(xué)生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學(xué)生活來作一個自我評價:

          寒窗數(shù)載,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強度工作。

          在專業(yè)知識上,我努力學(xué)習(xí)各種知識技能,并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運用計算機軟件。由于在校期間的努力,我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課,扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

          在兼顧學(xué)業(yè)的前提下,還不忘對自身能力的培養(yǎng),積極參加各種校內(nèi)校外的培訓(xùn),拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經(jīng)驗,使德智體得到全面的發(fā)展。在實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我積極向帶教老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。由于工作認真,表現(xiàn)出色,得到科室的一致好評。

          即將要踏入社會,沒有經(jīng)驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程,與比我年紀大,有豐富工作經(jīng)驗的人相比,我的起跑點確實落后一些,不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什么行業(yè),我都有自信可以很快進入狀態(tài),并用最短時間成為該行業(yè)的精英。

        英語專業(yè)自我評價6

          —中英日文口語流利,翻譯高效準確,普通話發(fā)音標準;

          —4年大學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗、3年實業(yè)公司翻譯經(jīng)驗;世界500強工作背景;

          —融合中西教育背景,與中外員工溝通自如,合作融洽;

          —形象良好,品德端正。開朗,獨立,富有團隊合作精神;

        英語專業(yè)自我評價7

          資深翻譯與專業(yè)譯審,具有多個行業(yè)內(nèi)翻譯實踐經(jīng)驗,并熟悉翻譯項目管理流程;

          具備涉外旅游與會務(wù)實踐經(jīng)驗,熟悉商務(wù)合作及合同管理流程中英文語言功底深厚;

          具有較強的中英文寫作及雙語互譯能力和實踐經(jīng)驗;

          研究生期間主修英語語言文學(xué),熟知西方文化,具有較強跨文化交際能力;

          輔修商務(wù)英語,有商務(wù)英語翻譯,國家貿(mào)易,法律英語背景。

        英語專業(yè)自我評價8

          酷愛外貿(mào)英語,擁有國家TEM-4和CET-6證書

          1)熟練操作從開發(fā)客戶,訂立合同,生產(chǎn)跟蹤,最終船務(wù)報關(guān)整套流程;

          2)協(xié)助外籍專家從事承接工程、商務(wù)談判、合同簽訂、現(xiàn)場翻譯、施工管理等翻譯工作、熟悉鉆探冶金、工程建筑、電子機械專業(yè)術(shù)語;

          3)熟悉外貿(mào)信函、發(fā)盤、合同訂單、船務(wù)、保險、索賠仲裁、代理等專業(yè)知識;

        英語專業(yè)自我評價9

          高校應(yīng)屆生,具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。經(jīng)過四年中南英語專業(yè)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,語言應(yīng)用能力得到較大提高,溝通能力較強。學(xué)校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向,善于團結(jié)同志,能較好地處理人際關(guān)系,協(xié)作能力較強。

        英語專業(yè)自我評價10

          工作踏實,適應(yīng)能力強,有開拓的視野和開朗的性格,為人誠懇,喜歡結(jié)交朋友,思想獨立,富有創(chuàng)造力,樂于接受挑戰(zhàn),有較強的組織能力和團隊精神。同時,在多種實踐與工作中學(xué)到很多課堂里沒有的東西,擁有豐富的社會實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,并開拓了自己的組織能力。

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