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        學(xué)生自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2021-07-27 14:58:40 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)(15篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都需要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促,促使我們維持自我的一致性。那要怎么寫好自我評(píng)價(jià)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)(15篇)

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)1

          1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

          2.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

          3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

          4.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

          5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

          6.你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

          7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

          8.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

          9.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙

          手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          10.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

          11.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

          12.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

          13.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

          14.你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!

          15.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!

          16.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

          17.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

          18.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容

          時(shí),我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

          19.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!

          20.你是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

          21.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

          22.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

          24.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績(jī)。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!

          25.曾經(jīng)為取得成績(jī)而開心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

          26.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

          27.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

          28.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇

          于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

          29.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

          30.你純真善良,活潑可愛,對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道你從沒放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。

          31.你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

          32.你清秀文雅,樂觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

          33.你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

          34.又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

          35.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!

          36.你清秀文雅,樂觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

          37.你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的.前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

          38.你天性頑皮,對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,你不能以誠(chéng)相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能

          按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),希望你迷途知返,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

          39.你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

          40.你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

          41.你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

          42.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換。

          43.你天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂趣!

          44.你尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

          45.你尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。須知:知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

          46.你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!

          47.你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會(huì)開辟出屬于你的天地!

          48.你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

          49.你熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          50.我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)2

          (一)

          一年來(lái),我能努力學(xué)習(xí),參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,上可能認(rèn)真聽講,但有時(shí)精力不是非常集中,學(xué)習(xí)成績(jī)還要努力提高,并會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。尊敬師長(zhǎng),樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問(wèn),能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。

         。ǘ

          我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

         。ㄈ

          我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)同學(xué),我細(xì)心觀察身邊的事物,積極參加活動(dòng)。我勤于思考一些自己做不下來(lái)的提出的問(wèn)題,我積極參加早操、課間操,做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。

         。ㄋ模

          我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

         。ㄎ澹

          一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,具有愛國(guó)守法,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信的品質(zhì);面對(duì)挫折不氣不餒,勇敢自強(qiáng)的精神,尊老愛幼,敢于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,與同學(xué)溝通合作;愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習(xí),與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)3

          難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當(dāng)中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過(guò)往的點(diǎn)滴時(shí),對(duì)未來(lái)的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻學(xué)會(huì)了很多。

          在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)衛(wèi)校中專生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)時(shí),以"自行思考"作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

          在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科,眼科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

          學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)4

          1、這個(gè)學(xué)期我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。

          2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

          3、本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,我努力做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

          4、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長(zhǎng),回家孝敬父母,在公共汽車上能主動(dòng)讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動(dòng)。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績(jī)不理想,上課會(huì)講小話,不專心聽講。但今后我會(huì)改正,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。

          5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)5

          家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭是人生的奠基石。十多年的教學(xué)教育工作使我越來(lái)越深刻地感受到,學(xué)生在校的表現(xiàn)如何,跟他的家庭教育是息息相關(guān)的。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想和價(jià)值取向日益多元化,傳統(tǒng)的婚姻家庭觀念受到了前所未有的沖擊,離婚率大幅提高。20xx年一季度,我國(guó)共有46.5萬(wàn)對(duì)夫妻辦理了離婚登記,較去年同期增長(zhǎng)17.1%,平均每天有5000多個(gè)家庭解體,中國(guó)離婚率已連續(xù)7年遞增。離婚率大幅提高必然導(dǎo)致單親家庭不斷增多。20xx年9月,筆者在任教的學(xué)校作了一個(gè)調(diào)查,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校共有101個(gè)單親家庭學(xué)生。由于家庭的殘缺,單親家庭對(duì)子女的家庭教育存在不同程度的缺陷,這些孩子常常感到孤獨(dú)、憂慮、失落且往往情緒低落、性情浮躁、性格孤僻,這種心態(tài)如不及時(shí)糾正,久而久之,就會(huì)使孩子性格扭曲,心理變態(tài),嚴(yán)重影響其情感、意志和品德的發(fā)展。面對(duì)著越來(lái)越多生活在單親家庭中的學(xué)生,教師普遍認(rèn)同地說(shuō)“單親家庭學(xué)生愈來(lái)愈難教。”作為教育工作者,如何認(rèn)真研究對(duì)單親家庭學(xué)生的教育,了解他們個(gè)性特點(diǎn)、心理狀況,制定相應(yīng)的教育對(duì)策,幫助他們象正常家庭的孩子一樣健康成長(zhǎng),成為我們迫在眉睫要解決的重大課程。

          一、單親家庭學(xué)生定義

          所謂單親家庭學(xué)生是指由于喪偶、離異、分居或者構(gòu)成家庭主體的成員不齊全的家庭,由母親或父親單個(gè)撫養(yǎng)的在校學(xué)生。

          二、單親家庭學(xué)生的個(gè)案

          作家托爾斯泰說(shuō):幸福的家庭都是一樣,不幸的家庭就各有不同。在筆者所任教的學(xué)校有兩個(gè)特殊單親家庭學(xué)生個(gè)案。

          譚某:女,初二級(jí)的學(xué)生。談起她的時(shí)候,有無(wú)盡的唏噓。她爸爸在當(dāng)兵的時(shí)候被誤傷而致有精神病,長(zhǎng)期入住精神病院。譚某自小與媽媽相依為命,媽媽是一個(gè)知識(shí)水平不高的普通婦女,由于要獨(dú)力撫養(yǎng)女兒,生活拮據(jù),每天靠擺地?cái)偩S持長(zhǎng)計(jì)。自小媽媽外出打工的時(shí)候,就長(zhǎng)期讓其獨(dú)留在家。在小學(xué)階段到初一的時(shí)候,譚某表現(xiàn)都是聽話乖巧,但到了初二,情況就急轉(zhuǎn)至下。譚某由于自卑心理的作遂,又得不到有效及時(shí)的心理疏導(dǎo),所以庸人自擾,產(chǎn)生多疑的不良心理反映,整天擔(dān)心自己有一個(gè)精神病的爸爸,旁人會(huì)知道,會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),這樣自己會(huì)抬不起頭做人,爸爸有精神病會(huì)遺傳給自己,為什么自己這樣的不幸,家中連一臺(tái)電視機(jī)都買不起,又有一個(gè)患精神病的爸爸。不良情緒長(zhǎng)期積壓,久而久之,譚某最終崩潰了,不回校上課怕同學(xué)知道她的情況,將情緒發(fā)泄于媽媽身上,打罵媽媽,責(zé)怪媽媽為什么使她有這樣的困境,有時(shí)情緒失控,有****的傾向。最終,最不想的事情發(fā)生了,她被確診患上精神疾病,F(xiàn)在既荒廢學(xué)業(yè),又要接受精神治療。

          陳某:男,初三級(jí)的學(xué)生,自小喪父,隨媽媽與姐姐一起生活,姐姐已參加工作,該生天性聰明、但由于存在心理困擾而缺乏正確的引導(dǎo),行為自由散漫,我行我素,尋求突出,自暴自棄,挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,如經(jīng)常遲到,帶手機(jī)上學(xué)、留長(zhǎng)發(fā),叛逆心強(qiáng),對(duì)生活絕望,只看到社會(huì)的陰暗面,有仇富與反社會(huì)的心理。被老師們稱為“90后”的不羈小子。

          在教育過(guò)程中,還有許多單親家庭學(xué)生由于家庭的變故,輟學(xué)或早戀。一個(gè)個(gè)的真實(shí)個(gè)案,因?yàn)樯鼰o(wú)法承重之重,讓人生道路走向偏離,作為教育者,感到心有余而不足,感到教育的無(wú)力,痛心疾首。

          三、對(duì)單親家庭學(xué)生家庭教育的思考

          家是溫暖的港灣,一個(gè)健全和諧的家庭,就如一個(gè)穩(wěn)固的三角形,促進(jìn)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。但單親家庭學(xué)生由于親人的離去,家不復(fù)過(guò)去,缺少了愛,缺少了溫暖,缺少了安全感。單親家庭學(xué)生年紀(jì)尚小,生活閱歷不深,心智不成熟,面對(duì)突如其來(lái)的變故,如果沒有正確的心理疏導(dǎo),是無(wú)所適從,更談不上自我調(diào)適心中的憤怒,怨恨。看到同輩們有健全的家,有父母雙親的愛,自己的處景,卻是困難與痛苦,就象一個(gè)泄氣的氣球,不良心理表現(xiàn)隨之出現(xiàn),進(jìn)而導(dǎo)致消極行為的出現(xiàn)。

          由于一些單親家庭教育的偏差,更加促單親家庭學(xué)生的極端表現(xiàn),筆者作為一線教師,觀察歸納出單親家庭教育的偏差主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

          1、過(guò)份溺愛型。許多單親家庭的家長(zhǎng)無(wú)原則的愛,單親家庭的家長(zhǎng)普遍都認(rèn)為,由于家庭的破裂,歉疚了孩子,出于補(bǔ)償?shù)男睦,?duì)孩子百依百順,有求必應(yīng),包辦一切,甚至超出了家庭的承受能力,本以來(lái)無(wú)私的付出去喚起孩子的感恩,認(rèn)真做人。但事實(shí)上,卻事與愿違。本文剛才提到陳某,家庭特困,媽媽打散工每月只有幾百塊錢來(lái)維持生計(jì),但陳某出于攀比和“裝富”的心理,硬要媽媽買一臺(tái)20xx多元的手機(jī)給他,媽媽為了滿足孩子,最終答應(yīng)了。老師問(wèn)起其家長(zhǎng),“你自己有手機(jī)用嗎?”她說(shuō)“沒有,因?yàn)樯岵坏!弊约嘿崄?lái)錢自己不敢花銷,卻將巨額的款項(xiàng)來(lái)滿足兒子的奢侈。多偉大的母愛,多可悲的母親。這樣的舉動(dòng)會(huì)喚起孩子的覺醒嗎?俗話說(shuō)“人心不足蛇吞象。”人的欲望是無(wú)止境的,無(wú)原則的愛,只會(huì)喚來(lái)“益兒害兒”的悲劇收?qǐng),因(yàn)檫^(guò)度滿足,孩子只會(huì)知道他得到的是理所當(dāng)然的,只會(huì)不斷的索取,最終形成其以我為中心,不尊重和體諒別人,不懂得換位思考,沒責(zé)任感,不會(huì)感恩。

          2、放任自流型。人們經(jīng)常調(diào)侃說(shuō):“什么都要拿資格證,唯一是當(dāng)父母的不需要拿資格證!边@句話說(shuō)的就是沒責(zé)任感的父母,現(xiàn)在很多人對(duì)待婚姻是“一見終情,婚了,一怒之下,離了”,離婚后,子女成為一個(gè)包袱,誰(shuí)也不愿承擔(dān)子女的教育問(wèn)題,讓其放任自流,孩子象一只流浪貓、流浪狗、孩子由于缺乏有效監(jiān)管,人生失去了目標(biāo)、生活失去了希望、學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,從而自暴自棄。這些孩子容易形成“我是流氓,我怕誰(shuí)”的豁出去心態(tài)。

          對(duì)待家庭的破裂,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不夸大、不縮小的態(tài)度去告訴孩子。親人的離去,是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),教會(huì)子女學(xué)會(huì)接受,面對(duì)現(xiàn)實(shí),家長(zhǎng)要以身作則,作孩子的榜樣,積極人生,以積極的心態(tài)去影響孩子,不要自怨自艾。對(duì)孩子的愛堅(jiān)持一個(gè)適度的原則,讓孩子了解家庭的情況,分擔(dān)家中的責(zé)任,使其知道家庭一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。有索取,有付出,權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。作為父母,即使家庭發(fā)生多大的變故,對(duì)孩子一定要承擔(dān)起教養(yǎng)的責(zé)任,教養(yǎng),教比養(yǎng)更重要,人是有精神的,不是牲畜,有情感的需要。使孩子看到離異爸媽不再是夫妻,但自己永遠(yuǎn)是爸媽最愛的兒女。家長(zhǎng)還要不斷的激勵(lì)子女積極人生,家中的困境是父母輩所造成的,自己無(wú)能力改變,但自己可以通過(guò)自身的努力成就自己未來(lái)的美好人生。20xx年法國(guó)網(wǎng)球公開賽的女子冠軍李娜,她也是單親家庭的孩子,她也曾因?yàn)閱斡H家庭而產(chǎn)生自卑的情緒,但她沒有放棄自己,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造出生命的奇跡!家長(zhǎng)還有一點(diǎn)應(yīng)注意的是,對(duì)孩子的心理疏導(dǎo)應(yīng)放于最前,抓住教育黃金時(shí)間,即發(fā)生家庭變故的第一時(shí)間就要開始做心理疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)異常情緒和行為,作及時(shí)跟進(jìn),否則,當(dāng)不良心理形成了,改變就不是一朝一夕的事情。剛才本文中提到的譚某的媽媽如果有一個(gè)前瞻的意識(shí),在譚某小的時(shí)候做好必要的心理疏導(dǎo)工作,相信譚某不會(huì)導(dǎo)致今天的局面。

          四、對(duì)單親家庭學(xué)生學(xué)校教育的思考

          由于中國(guó)傳統(tǒng)觀念認(rèn)為“家丑不可外傳!彼栽S多單親家庭家長(zhǎng)不向?qū)W校、教師主動(dòng)反映情況,更加上教師沉重的教學(xué)教育任務(wù)。所以不到學(xué)生出現(xiàn)異常行為,教師難以了解到學(xué)生家庭的情況。使教育工作處于被動(dòng),往往事態(tài)嚴(yán)重時(shí),再作教育跟進(jìn),學(xué)生基本上就難以轉(zhuǎn)化、挽救。

          作為教師對(duì)待單親家庭學(xué)生應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1、教師應(yīng)主動(dòng)了解單親家庭學(xué)生,了解學(xué)生可從正面與側(cè)面相結(jié)合的方法進(jìn)行,既可從當(dāng)事人了解情況,也可以從同學(xué)當(dāng)中了解情況。從新生入學(xué)開始,就要開始摸底調(diào)查,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家訪等途徑獲取信息,建立單親家庭學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣、心理特點(diǎn)和行為規(guī)范做好跟蹤教育并詳細(xì)記錄。

          2、教師應(yīng)在全面了解的基礎(chǔ)了去理解這些孩子,“理解是改變偏執(zhí)的良藥”,面對(duì)單親家庭學(xué)生的異常心理和行為。教師切忌工作方法的簡(jiǎn)單粗暴,應(yīng)以博大的胸懷與高尚的感召力深入到這類特殊學(xué)生當(dāng)中去,理解他們的內(nèi)心世界,理解他們的情感需要及困惑,動(dòng)之以情,曉之以理,用教師的人格包容學(xué)生,促使其認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤,我們對(duì)待單親家庭學(xué)生應(yīng)不放棄、不拋棄。當(dāng)你尊重了學(xué)生,與他們平等相處,學(xué)生必然會(huì)親其師,信其道。教育就水到渠成。

          3、教師應(yīng)用“特別的愛獻(xiàn)給特別你”,有人說(shuō):“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛的熾熱心靈中!眴斡H家庭的孩子在家庭遇到變故時(shí),往往心靈受傷,從而關(guān)閉與同學(xué)、老師交流的窗戶。愛是打開他們心扉的鑰匙,是縫合心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。我們教師要投入自己的愛心,真心去幫助他們、關(guān)心他們、教育他們、為這些已經(jīng)失去或正在失去完整家庭之愛的無(wú)辜孩子撐起一片溫馨的天空,有愛的天空永遠(yuǎn)明媚。

          4、教師應(yīng)營(yíng)造充滿溫馨的集體氛圍

          我們教師不可幫單親家庭學(xué)生復(fù)原完整的家,但我們可以通過(guò)大集體的力量彌留他們的情感需要。社會(huì)心理學(xué)的研究也告訴我們:在群體塑造一個(gè)人的性格比單獨(dú)對(duì)這個(gè)人進(jìn)行性格培養(yǎng)更為有效,能使孤僻的性格日漸活潑、開朗。因此,我們作為教師要為單親家庭學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂健康的生活環(huán)境,充滿溫馨的集體氛圍,讓他們感受溫暖,感受生活快樂、感受到人生的美好。

          5、教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。關(guān)愛單親家庭學(xué)生,最重要的是想方設(shè)法幫助他們走上健康、積極的人生之路。作為教師,首先幫助單親家庭學(xué)生走出自我封閉的小圈子。其次,幫助單親家庭學(xué)生正確看待家庭變化,消除消極、逆反、報(bào)復(fù)心理。還有,激發(fā)其自信、自尊心和上進(jìn)心,融化冷漠失望的心,熱愛生命,自強(qiáng)不息,提高自我心理承受能力。

          五、社會(huì)工作介入單親家庭的思考

          社會(huì)工作是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人士和群體走出困境的職業(yè)性活動(dòng)。

          下面建議從以下幾個(gè)方面引入社會(huì)工作來(lái)幫助單親家庭

          1、在早期對(duì)單親家庭進(jìn)行危機(jī)介入

          對(duì)于離異或者喪偶形成的單親家庭來(lái)說(shuō),如何面對(duì)新的家庭形式是一個(gè)艱難的適應(yīng)過(guò)程。這個(gè)適應(yīng)過(guò)程持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短因人而異,從幾個(gè)月到幾年時(shí)間不等。

          在這個(gè)過(guò)程中,單親家庭首先面對(duì)的是心理調(diào)適的問(wèn)題,以離異家庭來(lái)說(shuō),單親家長(zhǎng)面對(duì)伴侶的離去可能面臨怨恨、沮喪、孤獨(dú)、受挫等一系列不良心理;對(duì)于子女來(lái)說(shuō),面臨怨恨、擔(dān)心、沒有安全感等方面的心理適應(yīng)問(wèn)題。在這時(shí)候,個(gè)案工作中的危機(jī)介入模式可以及時(shí)的對(duì)這些情況進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn),幫助其盡快的適應(yīng)新的家庭生活形式,建立積極的生活認(rèn)知態(tài)度。

          2、建立社區(qū)單親家庭聯(lián)誼組織

          在形成初期面臨的危機(jī)期過(guò)去之后,單親家庭依然面臨一些困難。對(duì)于單親家庭來(lái)說(shuō),物質(zhì)上、精神上、心理上、情感上的投入都比正常家庭的投入欠缺一半,單親家長(zhǎng)必須以飽滿的熱情加倍努力才能滿足家庭的需要。社區(qū)單親家庭聯(lián)誼組織,可以通過(guò)在團(tuán)體的情境中提供心理幫助和指導(dǎo)的一個(gè)機(jī)構(gòu),通過(guò)這一組織,可以動(dòng)員單親家長(zhǎng)和她們的子女走出封閉的自我,讓相同的境遇把她們連接在一起。在那里,她們可以通過(guò)傾訴煩惱,緩解心理郁結(jié);通過(guò)相互鼓勵(lì)和幫助,增強(qiáng)生活信心。同時(shí)單親家庭聯(lián)誼組織也是架起社會(huì)各界關(guān)注、支持和幫助單親家庭的橋梁,通過(guò)該組織,單親家庭會(huì)得到來(lái)自各方面的精神支持和經(jīng)濟(jì)援助,從而提高她們的生活質(zhì)量。

          3、建立社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心

          對(duì)單親家庭子女展開學(xué)習(xí)和心理方面的輔導(dǎo),因?yàn)閱斡H家長(zhǎng)的時(shí)間和精力所限,有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)在子女的學(xué)習(xí)和思想溝通上缺乏應(yīng)有的時(shí)間和精力的投入,因而對(duì)子女的了解和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上存在較為嚴(yán)重的不足,如果缺乏外力的支持很有可能造成子女學(xué)習(xí)下滑和心理上的封閉。通過(guò)建立社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心,社會(huì)工作者一方面可以輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),另一方面可以自然的了解其心理和思想狀況并對(duì)其進(jìn)行有效的疏導(dǎo)。

          聯(lián)合國(guó)教科文組織頒布的《兒童權(quán)利公約》中把單親家庭子女的教育作為一個(gè)重要內(nèi)容,把它作為保證所有兒童都能獲得生存發(fā)展權(quán)力的重要承諾。素質(zhì)教育也要求我們面向全體學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展。搞好單親家庭孩子的教育是時(shí)代的需要,是素質(zhì)教育的需要。關(guān)注單親家庭孩子的教育是家庭、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)重視的系統(tǒng)工程,對(duì)家庭的幸福、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)都發(fā)揮的重要的作用。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)6

          作為一個(gè)職校的學(xué)生,也許別人會(huì)覺得我是會(huì)有些自卑的,但其實(shí)沒有,我沒有別人感覺里的那種自卑,反而因?yàn)樽约旱那趭^和刻苦,成為了一個(gè)相信自己的人。

          的確,沒能考上重點(diǎn)高中是我人生中的一大遺憾。然而這個(gè)遺憾能夠影響我的過(guò)去,卻沒辦法繼續(xù)影響我的未來(lái)。當(dāng)我走入職校之后,我也明確了自己人生的方向,明確了自己不需要依靠名校來(lái)提升自己的方向。這樣的方向使得我越發(fā)的相信自己,相信自己有能力通過(guò)自己的學(xué)習(xí)改變自己的人生。

          在職校的生活是容易被影響的,但好在我的意志堅(jiān)定,沒有被其他同學(xué)影響,反而影響了身邊的幾個(gè)朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起為過(guò)去不曾努力而付出的代價(jià)而進(jìn)行著洗刷式的勤奮和刻苦。幾年下來(lái),本人已經(jīng)不再是初中時(shí)那個(gè)懶惰的學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)有了自己想要追去的夢(mèng)想,也有了想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),還明白了與家人相處也是需要付出努力,去做一些讓家人開心的事情的。

          在職校的幾年生活里,我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了許多,從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)懂得體諒家人也懂得關(guān)心朋友的少年。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)與朋友互幫互助,在生活中,我也會(huì)與家人相親相愛,已經(jīng)徹底從過(guò)去父母眼中那個(gè)不聽話的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)他們會(huì)微笑著夸我的少年。我知道,這都是我在來(lái)到職校之后的改變,是懂事了的表現(xiàn),也是成熟了的表現(xiàn)。

          在職校的學(xué)習(xí)中,一直都是老師眼里的好學(xué)生,不僅可以完成課堂上的知識(shí),也能在課下主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的知識(shí),并找老師學(xué)習(xí)更多課堂之外的知識(shí),可以說(shuō)變成了一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生了。然而要說(shuō)在職校這幾年最突出的表現(xiàn),或許還是得說(shuō)自己的勤奮了。

          本人在職校的學(xué)習(xí)中,每天都早起鍛煉,鍛煉完了之后對(duì)需要背誦的課文進(jìn)行背誦,總是能夠提前完成對(duì)課文的背誦工作,也能提前做到老師要我們達(dá)到的熟練程度。本人的勤奮程度,甚至于已經(jīng)成為了職校里的一個(gè)傳說(shuō),成為了人人都想學(xué)習(xí)的榜樣。不過(guò)本人也非常清楚,這種勤奮的本身才是我最值得發(fā)揚(yáng)的好品質(zhì)。

          現(xiàn)在我的職校生活已經(jīng)接近尾聲了,希望自己能夠?qū)⑦@幾年習(xí)得的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)保持下去,繼續(xù)像自己的人生正途努力!

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)7

          我是個(gè)感情很豐富的人。我的性格特別活潑、開朗、細(xì)心。于是喜歡所有的運(yùn)動(dòng)。而且從小時(shí)候開始學(xué)了很多運(yùn)動(dòng)。我在韓國(guó)的時(shí)候,是學(xué)校足球隊(duì)的成員。有一天參加了市級(jí)比賽,我們終于得了冠軍,那時(shí)候非常高興。當(dāng)時(shí)的感情不知道怎么說(shuō)出來(lái)。還有喜歡照相。平時(shí)我走路的時(shí)候照自然的現(xiàn)象,或平時(shí)人們的行動(dòng)?纯催@種照片,感到很奇怪的感覺,因?yàn)槊總(gè)人都不一樣,看出來(lái)的表現(xiàn)也不同。也喜歡看電影,看著看電影里的演員,我覺得非常吃驚。因?yàn)檠輪T也是一個(gè)人,演出和自己不一樣的人。我有機(jī)會(huì)的話,我一定要多學(xué)一點(diǎn)表演,想要當(dāng)演員。我希望改變我的性格文靜一點(diǎn)。

          我喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文和作文,于是我從小的習(xí)慣就是讀書。看完書以后想一想作者要說(shuō)什么,想告訴什么,然后有一些讓我感到深刻印象的句子抄在自己的學(xué)案上。我經(jīng)常讀書的時(shí)候感覺很輕松,很舒服。所以我喜歡語(yǔ)文和寫作文。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)8

          本人目前就讀于北航材料科學(xué)與工程學(xué)院,主要從事激光粉末沉積鈦合金結(jié)構(gòu)材料的研究,重點(diǎn)在于激光粉末沉積加工過(guò)程中復(fù)雜的熱—力變化與耦合以及固態(tài)相變問(wèn)題。

          對(duì)理論知識(shí)我始終有著濃厚的興趣,在本科學(xué)習(xí)期間我選修了應(yīng)用物理專業(yè)的四大力學(xué)和有關(guān)課程,并且獲取了輔修第二專業(yè)的資格。最令人激動(dòng)的是電動(dòng)力學(xué)的中求解的精致和理論力學(xué)所揭示的優(yōu)美,由于用心投入,我的成績(jī)一直十分突出。那時(shí)我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生,當(dāng)時(shí)之所以選擇了軟件工程專業(yè)是因?yàn)槟鞘俏业南埠靡约爱?dāng)時(shí)的熱門。后來(lái)不久我意識(shí)到依此來(lái)作出選擇有考慮不周全的地方,脫離了數(shù)學(xué)、邏輯的基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)相關(guān)工作幾乎只能是索然無(wú)味的重復(fù)勞動(dòng),因?yàn)閷?duì)操作系統(tǒng)、編譯器乃至中央處理器的研究離不開這些知識(shí)。于是懷著對(duì)科學(xué)的熱愛我考進(jìn)了北航理學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè),在讀碩期間學(xué)習(xí)了許多更深入的理論課,論文課題的研究對(duì)象是氧化錫氣敏材料及與其制備相關(guān)的多孔陽(yáng)極氧化鋁。計(jì)算機(jī)便成為了我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。

          我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)絕對(duì)是值得的,這不但使創(chuàng)造力得以施展而且鍛煉了邏輯思維。作為個(gè)人興趣我編寫過(guò)一些小游戲還有簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言解釋器;架設(shè)了學(xué)院的XX市精品課程網(wǎng)站;編寫的數(shù)據(jù)庫(kù)操作演示系統(tǒng)也被列為了學(xué)院的教學(xué)評(píng)估成果之一。能夠熟練運(yùn)用c++ .net語(yǔ)言,這對(duì)許多工作都是有益的,能夠使某些勞動(dòng)時(shí)間降至可以忽略不計(jì)的程度。此外與計(jì)算機(jī)的接觸使我會(huì)基本操作常見的2d、3d軟件,還能夠使用一些數(shù)學(xué)、有限元軟件,可以在需要使用的時(shí)候迅速上手。在英語(yǔ)水平方面可以一提的是曾經(jīng)為了準(zhǔn)備gre考試我背完了一本包含約兩萬(wàn)單詞的字典,現(xiàn)在擁有詞匯量15000~xx0,在英文閱讀與寫作中不會(huì)遇到任何障礙。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)9

          初二的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。我把這半年學(xué)習(xí)生活中的收獲和不足進(jìn)行了總結(jié)。

          首先在學(xué)習(xí)上,我每天都在不斷的學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí),學(xué)習(xí)的重要性在我的腦海里越來(lái)越鮮明。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境。

          在紀(jì)律方面:我做到了尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          在體育方面:我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠盡力去拼博,為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。同時(shí)也是對(duì)自己體質(zhì)方面的一個(gè)鍛煉。體育各項(xiàng)測(cè)試都己達(dá)標(biāo)。

          以上是我初二學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,堅(jiān)信心中的目標(biāo)會(huì)離我越來(lái)越近,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)10

          1. 我是個(gè)活潑好動(dòng)的調(diào)皮的小孩,在家里經(jīng)常會(huì)和姐姐爭(zhēng)東西,但是姐姐總是讓著我。我還有以個(gè)愛吃零食的壞習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)好多次了,我總是改不掉,而且喜歡要零花錢。我的玩具有時(shí)候會(huì)被老師收去。我很聰明,但是上課老師喜歡有小動(dòng)作,聽課不專心,因此,我要努力改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更上一層樓。

          2. 一年級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)新鮮又陌生,講過(guò)半年的學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了許多,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了,可是,在做題的時(shí)候有點(diǎn)粗心和馬虎。以后我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),成績(jī)一定能越來(lái)越好,我要謝謝老師對(duì)我的教育和關(guān)心。

          3. 我放學(xué)回家先把作業(yè)完成了在去玩,有時(shí)候能幫助爸爸媽媽做家務(wù),教弟弟識(shí)字,每天起床都自己把衣服穿好。期中考試我沒考好,經(jīng)過(guò)老師的幫助,我知道我的問(wèn)題出在哪里,所以,下次考試我一定能考好的,作為班長(zhǎng),我要做好老師的小助手。

          4. 這個(gè)學(xué)期,在老師的教育和幫助下,我由以前不懂事的幼兒園的小毛孩子,成長(zhǎng)成了一年級(jí)的小學(xué)生,以后我要認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),熱愛班級(jí),幫助同學(xué),做一個(gè)合格的小學(xué)生。

          5. 我在家里是個(gè)頑皮的小孩子,有時(shí)候不能按時(shí)完成老師的作業(yè),喜歡看電視,玩手機(jī)。上課的時(shí)候我還是比較認(rèn)真的,能做到不做小動(dòng)作,不開小差,不很同桌說(shuō)悄悄話。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能取得好成績(jī)的

          6. 在學(xué)校里我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,我喜歡和同學(xué)們一起玩,上課的時(shí)候我有時(shí)候會(huì)開小差,也會(huì)和同學(xué)說(shuō)悄悄話。但是大多數(shù)在課堂上我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,積極回答老師的問(wèn)題。如果我在努力一些,我的成績(jī)一定會(huì)更好的

          7. 期中考試,沒考到我真正的實(shí)力出來(lái),以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。在學(xué)校里我聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),在家里聽爸爸媽媽的話,干一些力所能及的家務(wù)活。我覺得我是個(gè)好孩子

          8. 我比較貪玩,不大愛寫作業(yè),家庭作業(yè)我還是基本能完成的。爸爸媽媽對(duì)我的期望很高,我也希望我能做到他們心目中的那樣。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常不按照老師教給的筆順寫字,因此數(shù)筆畫的時(shí)候老師出錯(cuò)。我一定改正這個(gè)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。

          9. 我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué),我干什么事情都很慢,比如說(shuō)寫字,做作業(yè)。上課我也能認(rèn)真聽講,但是老師說(shuō)的很多知識(shí)我有時(shí)候掌握不了,下課后我老是想著玩,學(xué)到的東西不能及時(shí)鞏固,有時(shí)候就忘記了。所以我要改的這個(gè)壞習(xí)慣。

          10. 我上一年級(jí)了,我很高興,在一年級(jí)里學(xué)到了許多新知識(shí)。由于我挺內(nèi)向的,膽子也比較小,上課聽不懂的也不敢問(wèn)老師,只好回家問(wèn)爸爸媽媽。現(xiàn)在學(xué)組詞和拼音我也不太明白。感覺自己的理解能力還是差了點(diǎn),不喜歡說(shuō)話的我,期望在以后的學(xué)習(xí)中變得勇敢一些。

          11. 我喜歡上一年級(jí),因?yàn)槲夷苡泻芏嘈∨笥眩能學(xué)到很多以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí),但是我比較存心馬虎,寫字的時(shí)候老想寫得快一些,所以看起來(lái)就比較潦草了。我以后要改正這個(gè)壞習(xí)慣。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)11

          有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

          學(xué)習(xí)目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。

          學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

          我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學(xué)習(xí)完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,比如:全國(guó)生物競(jìng)賽,全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(zhǎng)了自己的見識(shí),還鍛煉了自己的意志。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)12

          我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲,同學(xué)之間與睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí),猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)13

          通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多.在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南.

          思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度.我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí).

          學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松.我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的.對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī).我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心.在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落

          學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視.四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等.在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零.機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住.

          大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭.在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色.老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加.同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立.我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn).生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.

          四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月

        學(xué)生自我評(píng)價(jià)14

          我在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),為人坦誠(chéng)、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

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          我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;我也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

          我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,在成績(jī)上一直都得到肯定。本人具有熱愛祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評(píng)。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì)后悔,自己都拿自己沒辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很難往上升。但是沒多久就要中考了,我會(huì)在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!

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