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        小學生自我評價

        時間:2022-11-14 14:57:42 自我評價 我要投稿

        小學生自我評價集合15篇

          在生活、工作和學習中,我們總免不了要寫自我評價,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生自我評價集合15篇

        小學生自我評價1

          我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

        小學生自我評價2

          自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。小學生自我評價,一起來看看下文。小學生自我評價一我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

          在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

          我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

          每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。

          我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。

        小學生自我評價3

          我是可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

        小學生自我評價4

          本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,用心發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以后的學習中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。

        小學生自我評價5

          1、在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學交往中有了好的變化,積極參加學校的任何活動。

          2、我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

          3、小學六年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

          4、學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          5、本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

        小學生自我評價6

          1。我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

          2。我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

          3。我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

          4。雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

          5。我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。

        小學生自我評價7

          在校尊敬我,團結(jié)同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點?吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。

        小學生自我評價8

          你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,教師和同學都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道教師和同學多著急呀!教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。

        小學生自我評價9

          我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

        小學生自我評價10

          我熱愛籃球,并為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注于我應(yīng)該做的事情,這樣我的生活才能結(jié)出豐碩的果實!

        小學生自我評價11

          我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算用心,關(guān)心群眾,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

        小學生自我評價12

          1.我自認為我這學期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數(shù)學這一科。我還是有一些缺點。在以后的初中日常生活中,我一定會再接再厲,努力學習,揚長補短,為自己的目標而奮斗!

          2.這學期,我自我感覺不錯,和同學們都能友好相處,作業(yè)能按時完成。上課發(fā)言還是不積極,我負責班級里的午休管理,我能做好這份工作,我這學期學習更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續(xù)努力啊!

          3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學習日常生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮斗過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自己一定能給自己六年的小學日常生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應(yīng)初中日常生活,成為一名優(yōu)秀的中學生。

          4.日常生活的歷練讓我不斷地成長,六年的小學日常生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關(guān)注,也知悉他們?yōu)槲页砷L路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學習不懈的精神,因為,六年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的.勤勞的人,用雙手創(chuàng)造自己的將來!

          5.我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊干部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手,同學們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學,進步很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

          6.時光飛度,六年級小學日常生活即將結(jié)束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續(xù)努力,不辜負老師對我的期望。

          7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在校園是老師的好助手。在任何的集體項目中,都會有我的身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自己的粗心而導致自己的分數(shù)下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收獲!笔前,我相信只要我耕耘,就一定會品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!

          8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。現(xiàn)在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學習中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

          9.我是一個活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日里,我團結(jié)同學,樂于助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師布置的各項任務(wù),表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學日常生活畫上一個圓滿的句號。

          10.這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意幫助同學,做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入初中后,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。

        小學生自我評價13

          你性格文靜,為人處事比較穩(wěn)重,平時與老師同學和睦相處,是個遵規(guī)守紀的好學生,不過,一年來你的學習也有所退步,基礎(chǔ)不扎實是一個原因,本身干勁不足也是一個原因,為什么不給自己一點動力呢?等級:合格

          一學期來,你進步了很多,上課說話少了,和同學爭執(zhí)吵鬧也少了,成績也開始回升,這說明你已經(jīng)能夠?qū)W會自制,人最難的就是控制自己,你能擁有一點自制能力,這很難得。希望你能繼續(xù)進步。等級:良

        小學生自我評價14

          本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的'實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門。

        小學生自我評價15

          我這學期在的學校的表現(xiàn)比較優(yōu)秀,自己上課能認真聽講,勤于思考,在老師提問時,我常常舉手回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),對于我不懂得問題,我能不恥下問,虛心向老師、同學請教。

          在學校里,我能樂于助人,同學有困難的時候,我也能主動幫助他們。

          自己作為一名衛(wèi)生委員,能積極打掃衛(wèi)生,保持樓道的干凈,為同學們提供一個舒適的學習環(huán)境。

          自己在這學期雖然取得了一定的成績,但有時老師講課,我也會和別的同學講話,做小動作,影響了學習成績。在以后的學習中,我一定嚴格要求自己,扎實學習,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭當優(yōu)秀學生。

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