成功創(chuàng)業(yè)需要什么條件
很多人都在想創(chuàng)業(yè)的問題，大家都想知道，怎么才能讓自己成功創(chuàng)業(yè)。要想讓創(chuàng)業(yè)成功，大家一定要具備幾個條件才可以。沒有這些條件，即使有再好的頭腦，也無法成功。那么，成功創(chuàng)業(yè)需要什么條件？
成功創(chuàng)業(yè)需要什么條件？一個好的項目。對于身居象牙塔或剛剛邁出象牙塔的大學生創(chuàng)業(yè)者來說，往往會根據(jù)自己的專業(yè)所長、興趣愛好、利潤誘惑去確立創(chuàng)業(yè)項目，比如我是學影視后期專業(yè)的，那么我就去開個微電影公司，我喜歡攝影就去搞個影樓，聽說哪個項目賺錢就去投資，當然創(chuàng)業(yè)要發(fā)揮自己的長處，也要找自己喜歡的事情去做，不然創(chuàng)業(yè)將會很痛苦，這是沒有問題的。
但是由于對大學生對市場的敏感度不夠，對同行業(yè)的了解不夠，往往憑著一時的激情去確立和執(zhí)行創(chuàng)業(yè)項目，成功率自然不高。那么在這些創(chuàng)業(yè)論壇上，學校是不是能夠通過事先調(diào)查去了解該校的大學生創(chuàng)業(yè)有哪些，運用校方的優(yōu)勢去聯(lián)絡在這方面的專家或通過媒體去找來該項目的成功創(chuàng)業(yè)者，給及指導，分享心得。讓大學生創(chuàng)業(yè)者了解創(chuàng)業(yè)并非一時興起為之的事，在創(chuàng)業(yè)前期，需要進行大量的考察和了解，打又準備的仗不一定會贏，但打沒有準備的仗就一定會輸。
成功創(chuàng)業(yè)需要什么條件？充足的資金。有了好的項目，沒有資金也是開展不起來的。在2012年的創(chuàng)業(yè)者調(diào)查中，有60%的大學生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)資金來自父母或朋友的支持，有25%來自自身積蓄或銀行貸款，而只有1%的創(chuàng)業(yè)資金來自政府提供的科研基金、創(chuàng)業(yè)基金或優(yōu)惠貸款等資助。而在眾多的貸款中，很多貸款的`還款期限限制比較嚴格，更有些貸款規(guī)定在六個月后必須還款。
那么校方作為學生創(chuàng)業(yè)的倡導者，是不是可以提供一些甄別貸款質(zhì)量的方法援助，畢竟對于初出茅廬的學生來說，在銀行信貸方面經(jīng)驗明顯不足。對于實力雄厚的個別院校個別學院，是不是可以為項目審核通過的學生創(chuàng)業(yè)者提供力所能及的資金支持?俗話說沒錢難倒英雄漢，談談大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期如何獲得“天使投資”不是更有現(xiàn)實意義嗎?
一個好的團隊。成事在人。一個好的項目需要一個好的團隊才能成功，所以在創(chuàng)業(yè)圈子里有一句話：項目的好壞不是至關重要的，關鍵是看做項目的人有沒有能力。所以大學生在創(chuàng)業(yè)初期有一個能夠發(fā)揮各自所長的團隊才是至關重要的。之前采訪過一個咖啡館經(jīng)營團隊，創(chuàng)始人是四個在讀研究生，已經(jīng)開了三家分店，他們四人的分工不僅僅以店面進行簡單劃分，每個人重點負責不同店面的經(jīng)營管理，在咖啡店的總體經(jīng)營方面也有相當明確的分工，比如由誰來指揮操盤掌舵，誰負責營銷，誰把控技術咖啡豆質(zhì)量等等，四個人有著明確的分工，一起做好大家都喜歡的咖啡事業(yè)。所以大學生在創(chuàng)業(yè)路上如何選擇自己的合伙人也是一門值得深入探討的課題，那么大學里與團隊建設有關的專業(yè)老師能否為大學生提供指導呢?
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的積累。在跟學生會同學聊天的最后，我跟她聊了幾個之前采訪過的該校的創(chuàng)業(yè)者，也是做的小有成就的創(chuàng)業(yè)者，普通創(chuàng)業(yè)者能夠努努力墊墊腳夠得著的創(chuàng)業(yè)者，是不是可以請他們來談一談在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題，而他們又是怎么解決的，或者針對那些還未解決的問題大家一起來討論一下，集眾人的智慧為這些創(chuàng)業(yè)者提供解決方案。
創(chuàng)業(yè)的條件大家都知道了，那在接下來的過程中，大家就要堅守這幾個條件了。許多人創(chuàng)業(yè)失敗，是因為他們沒有堅持。有了好的條件，大家要咬緊牙關，不要萬不得已，絕不放棄。創(chuàng)業(yè)是很難的，大家要有思想準備。具備上述條件，堅持下去，大家就能成功。
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