像分享美食一樣分享創(chuàng)業(yè)資源
"平時有什么好的資源我們都會彼此共享，比如發(fā)現(xiàn)一個館子菜比較好吃，我們會叫上彼此去吃；再比如我有演唱會的免費票，也會大家一起分享，創(chuàng)業(yè)也一樣。"北京大學(xué)2006級信息管理學(xué)院本科生黃冠認(rèn)為，資源對于創(chuàng)業(yè)者來說，真的很重要。在剛剛過去的7月，黃冠率領(lǐng)他的綠色陽光科技創(chuàng)業(yè)團隊參加了英特爾杯首屆清華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐夏令營，暨英特爾全球技術(shù)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽中國區(qū)的選拔賽。
談及參加夏令營的感受，他認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)者手里的資源才是創(chuàng)業(yè)的基本要素，因為創(chuàng)業(yè)項目在尋找投資的過程中，只要有人愿意投資，創(chuàng)業(yè)者才可以干下去。他說："現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境很不錯，但是真正在這個大背景下，我們的項目有多少資源呢？這是需要一個尋找的過程。當(dāng)我們看到政策優(yōu)勢或者資源優(yōu)勢不足的時候，就會考慮創(chuàng)業(yè)行動暫緩一下。我們的項目必然還有很多可以改進的地方，參加夏令營其實是我們利用資源討建議去了，短期內(nèi)我們就會依據(jù)專家的建議來改進。"
黃冠告訴記者，他們的團隊在2008年2月就已經(jīng)形成，重在創(chuàng)業(yè)而不更多倚重技術(shù)，由于清華組織的這個夏令營限定必須是科技類作品才能參加，他們才把"科技"提了出來。6個團隊成員的聚合也是種種機緣的`結(jié)果，其中3名主要的創(chuàng)業(yè)項目人員都是北大2006級在讀本科生。之所以將團隊起名叫"綠色陽光"，是因為做的項目是關(guān)于綠色照明的大功率白光LED，主要致力于環(huán)保和節(jié)能。真正搞技術(shù)的是北大的兩名博士后，是黃冠帶隊去成都參加一個活動時結(jié)識的。
黃冠很認(rèn)真地將他負(fù)責(zé)的項目稱為"事業(yè)"，而像他一樣認(rèn)真的參賽者比比皆是，來自廈門大學(xué)06級公共管理系的章天唱就是其中之一。"到了清華才發(fā)現(xiàn)，其他團隊都有著各種挑戰(zhàn)杯賽的經(jīng)驗，在夏令營的11個團隊中，我們應(yīng)該是最獨特的，我們派來的完全是創(chuàng)過業(yè)的人，而創(chuàng)業(yè)的人一般不會參加比賽，也沒有這個時間。對我們實踐過的人來說，在有感悟的情況下參加這次夏令營，這一次學(xué)到的太多太多。"
"清華同學(xué)的資源太多了，平臺太大了。在夏令營中我們由清華領(lǐng)頭去參加一些實踐、去企業(yè)見習(xí)，這時候我們作為清華的一分子，而大家都愿意為清華提供好的資源，我們真是獲益不少。"說到這次參加夏令營的感受，章天唱非常激動。
對于夏令營的安排，黃冠的感覺是緊張和刺激的，"我們的課程也有很多種的，比如關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識的課，和專家交流的課，展示自己項目的課。每周會有三天晚上安排團隊內(nèi)部的討論。其他時間大團體會在一起做KAB創(chuàng)業(yè)教育的游戲，模仿企業(yè)實際運營"。
黃冠介紹說，整個夏令營是以虛擬貨幣的形式管理。比如遲到、早退或者曠課，參與者都是要付出代價的。"當(dāng)個人分配到一個團體中的時候，你就會為這個團體考慮。因為每個人的資產(chǎn)加起來就是他所在團體的總資產(chǎn)。"黃冠稱團體而不是團隊，是因為團體是他們在進入夏令營之后，幾所高校組成的一個新的大團隊，這個大團隊是針對夏令營日常生活的。大團體之間也會定期召開會議，那些負(fù)資產(chǎn)的同學(xué)經(jīng)過團隊討論后可能會被開除，這些同學(xué)也可能被別的團隊"收購"，可以說完全模擬了商業(yè)運作的形式。"這次夏令營在國內(nèi)是很新穎的，當(dāng)然這樣的模式在國外早就有了，這次夏令營則是模仿了斯坦福商學(xué)院的一種模式。"黃冠說。
在章天唱看來，夏令營對他們的人際關(guān)系的建立有很大的幫助，他在夏令營中認(rèn)識了清華大學(xué)軟件學(xué)院研究生壽棟，并將他吸納入自己的創(chuàng)業(yè)團隊。"壽棟的專業(yè)和我的創(chuàng)業(yè)項目有關(guān)，我們在這一方面相當(dāng)敏感。因為人才是多多益善嘛。"章天唱進一步解釋，"現(xiàn)在社會，真正的創(chuàng)業(yè)者或者說創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，所要做的最重要的事就是創(chuàng)造一個平臺，讓最優(yōu)秀的人加入進來，一起為社會創(chuàng)造價值。這也是夏令營中我參觀google等企業(yè)一個很大的感受。"
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