創(chuàng)業(yè)學習總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)學習總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇1
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先,五個重點”的重大舉措,讓xx鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長，引導部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設(shè)，加快推進災后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團縣委結(jié)合工作實際，在xx鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)項目培訓�，F(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié)：
一、加強領(lǐng)導，高度重視
xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進度，關(guān)系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局，關(guān)系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓領(lǐng)導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。
二、加大調(diào)查了解力度，切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份，針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調(diào)查，了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢，開拓創(chuàng)新，開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內(nèi)需政策，經(jīng)濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應(yīng)對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災區(qū)做實事,幫助災區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查，針對市場上最需要的技能進行調(diào)查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策，開展專業(yè)技能培訓
通過前期的市場調(diào)查,針對金融危機下,市場對技術(shù)工人的需求并且結(jié)合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓,主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓，三月份，使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設(shè)新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
�。ㄒ唬├^續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務(wù)，團縣委將在4月內(nèi)完成培訓500名青年農(nóng)民工的指標，并介紹就業(yè)。
�。ǘ┘哟笄嗄陝�(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇2
自從我在大學生活動中心聽了大學生講座以后，它使我感受頗深。它讓我知道了什么才是大學中的堅持不懈，什么才是堅韌不拔，什么才是真正的頑強拼搏，什么才是打開知識殿堂大門的那把金鑰匙。
這時，我才真正明白，大學生活的意義所在，不是整天泡在網(wǎng)吧打游戲，不是成天陪著女朋友去逛街散步，也不是悶在寢室里做宅男睡大覺。他們沒有把大學當成緩解高中疲憊的游樂場，而是將大學作為實現(xiàn)自己偉大理想的絢麗舞臺。聽他們的講述，讓我深刻的體會到他們內(nèi)心深處那永不服輸?shù)陌寥司�，他們不向困難低頭。無論現(xiàn)實生活的處境是多么坎坷，他們總會微笑相待，把它們當成是自己生命中的寶貴財富。他們骨子中的那份堅韌不禁令我佩服，同是學生，為何他們可以，而我卻無法做到，我從不相信上帝會偏愛任何人，我會用實際行動來證明，我不次于任何人，我要做人上人！
高中三年，磨練了我的意志，充實了我的大腦，但也束縛了我的思想，中國的應(yīng)試教育，使我迫不得已去全力備戰(zhàn)高考。一切行動都是為了分數(shù)，一切講題思路都要貼近于答案，它捆住了我的大腦，更談不上什么創(chuàng)新。我當然不甘于現(xiàn)狀，我要崛起！我要有自己的理想，要有自己的目標！
當聽完大學生創(chuàng)業(yè)講座之后，我的思維似乎如春筍一般，猛的一下得到了振奮，難道這不正是我想得到的嗎？
大學，它正是一個展示自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)理想的廣闊平臺。它可以給予我們充實的自由空間，只要我們有理想，有遠大的志向，有一顆堅持不懈，永不服輸?shù)男模蚁嘈牛闹械睦硐耄覀儽貙崿F(xiàn)。
望著明亮燈光下那絢麗的舞臺，看著一個接一個學長講述自己的光輝事跡，我暗自下定決心，這個舞臺遲早有一天會屬于我，屬于那個充滿理想，懷揣夢想，堅持不懈的90后男孩。
創(chuàng)業(yè)，是我這個二十歲男孩心中一直的夢，大學給我足夠的舞臺來施展我的才華，而不是讓我們?nèi)卸枞ト我鈸]霍。創(chuàng)業(yè)，這個偉大的理想現(xiàn)在或許離我遙不可及，但聽過學長們的講述之后，我覺得奮斗之后近在咫尺，我相信，經(jīng)過大學的磨練，我必將會追逐我的夢想~
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇3
通過學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代的發(fā)展要求相適應(yīng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
當前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前，那么我們接下來要做些什么，或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢？如果說必要的文憑、證書對我們的就業(yè)極為重要的話，那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。
創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險，就像馬云所說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽�！钡亲分饓粝胧切腋Ｈ松钠瘘c，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。
根據(jù)調(diào)查顯示，我國大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力極為缺乏。大學生缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：
一，缺乏對創(chuàng)新的認識和創(chuàng)新欲望；
二，缺乏創(chuàng)新所具備的基本知識；
三，缺乏創(chuàng)新的興趣；
四，缺乏創(chuàng)新性思維能力：
五，缺乏創(chuàng)新所必需的毅力。
另外，隨著網(wǎng)絡(luò)的盛行、西方思想的傳入、大學生身邊誘惑的增多和現(xiàn)在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現(xiàn)，當代大學生的思想和行為活動也出現(xiàn)了很大的分離，譬如各種心理問題和道德修養(yǎng)缺陷等，這些無疑都給當代大學生創(chuàng)新能力的提高設(shè)置了障礙。
大學生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在：
一，不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。不少大學生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣，認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè)；有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值，認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事；還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡，缺乏目的性和計劃性。
二，缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷，盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流，成為大學生的又一個時髦。一方面，有的大學生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段，而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)，或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件，；另一方面，又有一部分同學在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上，缺少對市場的深入調(diào)查分析，一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使自己盡快的強大起來，大學生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。
提高當代大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力：
1、有利于緩解大學生就業(yè)壓力。大學生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業(yè)壓力。
2、有利于大學生自我價值的實現(xiàn)。大學畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現(xiàn)自己的才華，并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業(yè)難的問題，還可以得到自我價值的實現(xiàn)。
3、有利于大學生自身素質(zhì)的提高。伴隨著我國高校的擴招，大學生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢，并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀，大學生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐，大學生可以清除內(nèi)心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡�。再�?chuàng)業(yè)活動中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學生創(chuàng)業(yè)才能成功，進入社會才不會成為問題。
4、有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新，任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說：一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學生，中華民族的精神永恒則在于大學生旺盛的.創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。
5、在校大學生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學生的長遠發(fā)展，緩解就業(yè)壓力。
提高大學生創(chuàng)新意識和能力的途徑：
1、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學習和工作效果的重要因素，擁有良好的環(huán)境將會起到事半功倍的作用。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持，積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面，在大學里面我們應(yīng)該積極主動配合營建自己的創(chuàng)新團體；另一方面，我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源，如圖書館、實驗室等，這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境；同時，大學生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學校園，還應(yīng)該主動走出校門，參加社會調(diào)研，讓理論和實踐相結(jié)合，在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，并在實際活動中及時反饋，形成最后的成果。
2、要培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時候稱，出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養(yǎng)自己的知覺，最后聚精會神地去研究它。由此看來，我們需要擁有極其濃厚的興趣，并在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們，要摒棄社會中的各種誘惑，努力的挖掘自己真正的興趣，并把自己的興趣融入思考當中；另外，要善于運用逆向思維來考慮問題，不斷地培養(yǎng)自己的直覺，并把思維的靈感瞬間保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)。
3、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識�？梢钥隙�，良好的基礎(chǔ)知識是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎(chǔ)知識，是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的。李開復認為，在大學期間，同學們一定要學好基礎(chǔ)知識其中包括數(shù)學、英語、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程（如商學院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程）。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合，另外，如果沒有打下好的基礎(chǔ)，大學生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此，打好基礎(chǔ)知識的根基，對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是，我們切不可因為基礎(chǔ)知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn)，否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業(yè)課的同時提高自己的動手和實戰(zhàn)能力！
提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力的途徑：
1、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗，所以我們急需積累和學習一定經(jīng)驗之后再謀高就。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗，那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面，也可以積累工作經(jīng)驗。
2、積極主動，敢于競爭。主動積極就業(yè)，相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力，不能被動"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭，面對失敗，總結(jié)經(jīng)驗，逐漸成熟。
3、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位，在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng)業(yè)，因為興趣是最好的老師，而且在大學中除了學知識，更多的是增強自己的能力。
4、多關(guān)注些財經(jīng)類新聞，了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗，以及吸取他們在創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓，盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題。
5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生，也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。
6、通過各種渠道積極參加實踐活動，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵。實踐環(huán)節(jié)能使大學生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場，并鍛煉自己的能力。所以大學生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實踐活動，如大學生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計劃書大寒等。其次，大學生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調(diào)查等活動來接觸社會，了解社會。
創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個明確的定位，一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的，其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑，中國有句俗話："一年學成個莊稼汗，三年學成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心，并積極行動起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力，我們就有理由相信，不遠的將來，在社會創(chuàng)業(yè)的舞臺上，會真正涌現(xiàn)出一批批的大學生創(chuàng)業(yè)英雄，會流傳一個個大學生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時候能夠增加一點有利于提高創(chuàng)新能力的活動會有有益于學習。如觀看多一點關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇4
對于我們這些剛剛步入社會的大學生，創(chuàng)業(yè)培訓是我們的揚帆起航的基礎(chǔ)和動力。
20xx年10月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練，老師給我們一些假硬幣，在老師的要求和指導下來各自經(jīng)營自己的公司，使每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神……只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多……
在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結(jié)，讓自己的未來更精彩！
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇5
為有效提高學生學習成績，為學生提供學生間相互交流的平臺，發(fā)揮學習優(yōu)秀學生的榜樣示范作用，讓所有學生學會學習，形成學習競比氛圍，我們于11月8日如期舉行了學習經(jīng)驗交流活動。
為使本項活動能順利成功舉行，學校前期做了充分準備，首先在教學工作計劃中明確體現(xiàn)，其次制定了活動方案，提前一周時間安排學生撰寫學習經(jīng)驗稿，第三在活動當天的早上又對此項工作進行了安排，準備工作細致、全面、具體。
本次活動要求2——6年級以班級為單位進行，共有10個班級352名學生參與活動，每個班至少5名優(yōu)秀學生進行交流，先在本班進行交流，然后再交平行年級交換交流。由于各位班主任的高度重視與大力支持，各班活動開展得生動、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班標題書寫醒目、規(guī)范；四年段學生氣氛活躍，不時傳來陣陣掌聲，三年段在兩位班主任外出學習的情況下，代課教師張俊艷、李林媛兩位老師按學校要求認真組織交流，李林媛老師還能讓學生邊交流邊進行記錄，使參與交流會的學生最大限度地記住先進的學習方法，體現(xiàn)出了我校教師高度負責的責任心與使命感。
本次活動的成功開展，必將有力促進我校學生學習的主動性與積極性，為我校成績的提高起到推波助瀾的作用。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇6
在今天創(chuàng)業(yè)的項目很多五花八門的都有，夸張一點的說就是只有你想不到的，沒有你找不到的項目，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種潮流。據(jù)統(tǒng)計未來的幾年內(nèi)創(chuàng)業(yè)的人群將越來越多這是社會前進必然的趨勢那么今天小編就和大家分享下初次創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意哪些細節(jié)呢？
首先要說的就是管理，要想自己創(chuàng)業(yè)，首先要接觸的就是管理，管理要越簡單越好，有的人會問簡單管理究竟指哪些方面呢？這個問題問的相當?shù)挠兴疁�，你必須很清楚的知道你事業(yè)運作和管理有正確的理解和思考方向。這個問題是相當重要的，所以你一定要慎重的考慮，還有的就是你要明確的知道，如何讓你的公司盈利，更好更遠的生存下去。
二是要制定完整的一套公司的制定與流程；俗話說的好無規(guī)矩不成方圓，公司的規(guī)定是必不可少的，換句話說，好的規(guī)矩是創(chuàng)業(yè)成功的必然條件，因為創(chuàng)業(yè)期企業(yè)里的員工多半有親屬關(guān)系或地緣、學緣關(guān)系，相互之間有著千絲萬縷的社會關(guān)系，這些關(guān)系在一定程度上影響著企業(yè)內(nèi)正常的工作關(guān)系。這就要有規(guī)矩來約一些人，凡事都按規(guī)矩辦會對你管理帶來事半功倍的效果。必須強調(diào)人人都必須遵守，不能有特權(quán)，也不能朝令夕改。當公司發(fā)展到一定的程度并初具力時，就要意識到自身能力上的缺陷，盡可能聘請一些管理方面的專業(yè)人才來共圖大業(yè)。
最后的一點就是要有足夠的信心和耐心。創(chuàng)業(yè)是個持久戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)的過程也是相當?shù)钠D辛，所以你一定要有吃苦耐勞的心里。如果你是一個三天打漁兩天曬網(wǎng)的人，那么勸你還是早點放棄吧，因為你是不會成功的，尤其是初次創(chuàng)業(yè)的人一定要謹記這一點。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇7
作為剛剛畢業(yè)的大學生村官，創(chuàng)業(yè)對我們來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。我們?nèi)狈?chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導，對市場動向把握不準和資金匱乏。因此，許多大學生的創(chuàng)業(yè)激情在一剛開始就被種種困難和挫折澆滅。通過參加創(chuàng)業(yè)內(nèi)容的培訓，真切的感受到了一種力量，創(chuàng)業(yè)的難題也慢慢解開。由于我們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗與閱歷，在實際操作中會遇到許多困難。到我們要知道，創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，是要不斷地學習，不斷的嘗試，不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗，具體有以下幾點:
1.做人要學會永遠完善自己，樹立起終身學習的良好習慣。人的一生，從出生到死亡都是不斷學習進步的過程，只有不斷的學習，才能完善自己，才能不被時代所拋棄。
2.對待市場，永遠要比別人快一步。對市場需求、市場盲點必須要有敏銳的洞察力和果斷的執(zhí)行力，才能抓住商機。
3.準確的自我定位，發(fā)掘自身潛力。一個成功的人，除了有經(jīng)濟基礎(chǔ)外，還要學會擅長分析自己的優(yōu)勢和劣勢，從而突出自己身上的優(yōu)點，尋找出自己身上的差異化。
創(chuàng)業(yè)是大學生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑，更是將大學生“村官”鍛煉成長與豐富基層工作經(jīng)驗緊密結(jié)合的最有效方式。創(chuàng)業(yè)，對我們村官來說，是一種能力的挑戰(zhàn)，也是一種自我提升。每個人，不管是創(chuàng)業(yè)者還是打工仔，都有自己的夢想，可能現(xiàn)在實現(xiàn)起來遙不可及，但是通過自己不斷學習不斷進步終究會實現(xiàn)的。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇8
一、我第一次是在25歲開始實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想、作為21世紀的年青人都是有理想和夢想、有一顆不甘心的心和一腔熱血，加上對創(chuàng)業(yè)的激情燃燒著實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
二、古人云：成事者具備、天時、地理、人和。這次對我感受極深。最重要的原因是缺乏了對市場理性的分析、良好的創(chuàng)業(yè)者具備心態(tài)、資源沒有整理好的情況下盲目出手，創(chuàng)業(yè)者問題多的是感性，少的是理性，往往是夢想高過于規(guī)劃，熱情淹沒了冷靜，造成現(xiàn)在的失敗結(jié)果。
三、做小吃最重要的是選擇地方，地方選擇對了就是你邁向成功一半，寧愿用上半年的時間去選擇地理位置，也不要盲目的看了一天下定決心。創(chuàng)業(yè)之前一定要把最壞的結(jié)果想好。創(chuàng)業(yè)的資金不是最重要的，最重要的是創(chuàng)業(yè)者的自信，虧了資金以后可以再賺回來，虧了自信是以后永遠都無法找回的。
四、創(chuàng)業(yè)者前期準備多少流的資金、資金準備好之后，在采購的時候設(shè)備需要大氣地方，一定要大氣。以免在開張之后客戶看著你的設(shè)備不夠大氣、亮堂、舒服。做麻辣燙菜類品種一定要達到30種菜，因為每位客戶的選擇菜類品種不同。不能因為一種設(shè)備的價格高，而不敢購買，造成整個創(chuàng)業(yè)的失敗�？偟耐顿Y和一套設(shè)備的價格相比是九如一毛。
五、不要在沖動時做任何決定，否則這個決定就有可能成為你一輩子的遺憾。遇到問題一定要冷靜的分析問題、解決問題，切忌、不可有逃避的心態(tài)。
六、找合作伙伴、謹慎！
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇9
大學生創(chuàng)業(yè)是很多的大學生的夢想，尤其是在現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越嚴峻的今天，很多的在校大學生于是走上了創(chuàng)業(yè)的這條道路，就像現(xiàn)在有很多的大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)一樣，但是不管在現(xiàn)實中創(chuàng)業(yè)還是在網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)業(yè)，成功的概率一邊都不會超過百分之二十的，雖然有一些大學生創(chuàng)業(yè)成功，但是更多的是以失敗告終。
現(xiàn)在更多的大學生創(chuàng)業(yè)傾向于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，因為很多的人都知道網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的門檻是比較低的，而且啟動資金都是相當?shù)纳俚�，很多的時候根本就不用什么啟動資金，就像淘寶開店一樣，你完全可以免費擁有一個網(wǎng)上交易平臺，所以很多的大學生就蜂擁上了淘寶開店。特別是最近這兩年大家都知道淘寶可以賺錢的時候，但是這個時候開店真正能夠成功的只有以下幾種情況：
第一有自己的獨特的產(chǎn)品。這一點基本對于你能否開店成功起著決定性的作用�，F(xiàn)在淘寶店少說也有幾百萬家了，如果你跟別人賣的產(chǎn)品都是一樣的，根本就是生存不下去的，大家都喜歡到那種信譽比較高的店鋪去買。而且很有可能人家的價格比你低，現(xiàn)在淘寶上的價格戰(zhàn)是越來越白日化的，對于新起步的你來說根本競爭不贏那些老牌的店家。
第二超強的營銷能力論文參考。就一點也能造就一個店鋪的成功，就算你賣的跟別人的產(chǎn)品一樣，但是只要你會營銷，能做一個很好的銷售頁面，營銷手段比別人強，能抓住客戶的心理，這樣你也可以快速的成功。
第三特別有錢。這一點也能成功一個淘寶店，只要你有錢就可以做廣告，因為你不拍做廣告會讓你虧本，這樣你的店也會成功，但是對于大多數(shù)的人來說根本就不基本這一點的，除非那些有錢的企業(yè)在淘寶上開一家自己公司的店鋪，這樣的店也可以很快的成功，因為他們不怕燒錢。
如果的你是正準備網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)或者的準開淘寶店的大學生，看看你自己具備上面哪一種情況，如果你沒有，那么請乘早放棄你的計劃，因為他或許會浪費你更多的精力和機會。但是只要你能堅持下去，相信也會成功的，每個人都有著自己的夢想和堅持，只有做了才不會后悔，寫作網(wǎng)哪怕是失敗了。
自主創(chuàng)業(yè)學習總結(jié)四談到創(chuàng)業(yè)，幾乎人人都有一套可以高談闊論的生意經(jīng)，然而真正付諸執(zhí)行的個案實在是屈指可數(shù)。原因在于，害怕創(chuàng)業(yè)的人總是多過愿意承受創(chuàng)業(yè)壓力的人。其實，創(chuàng)業(yè)的想法并不是那么可怕的。只要我們富有激情的付出行動，哪怕是創(chuàng)業(yè)菜鳥也能闖出一片天空。
人人都可以創(chuàng)業(yè)，但是，卻不是人人都可以創(chuàng)業(yè)成功的。這其間有著許許多多成功創(chuàng)業(yè)的小秘訣，而這些秘訣并非都來自創(chuàng)業(yè)成功個案的經(jīng)驗，很多是從失敗的例子中去反省、領(lǐng)悟而來的。
發(fā)揮優(yōu)勢。要是你擁有某方面的特長，那就從事此項服務(wù)或培訓。結(jié)合興趣。如果能把興趣同創(chuàng)業(yè)目標結(jié)合，那將是非常幸運的，那是快樂創(chuàng)業(yè)、快樂人生。修正缺陷。許多產(chǎn)品在漫長的歲月里擁有了穩(wěn)定的消費群體，但這些產(chǎn)品往往也存在一些缺陷，只要你從成熟產(chǎn)品的薄弱處入手，強化、優(yōu)化、細化某些功能，就能推出一件新產(chǎn)品，你還可以爭取到原產(chǎn)品長期培育的客戶資源。無本經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問題，不妨找一找不投資少的創(chuàng)業(yè)方式。比如教育類創(chuàng)業(yè)，圣才教育推出了一個創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，能學習能創(chuàng)業(yè)，可以借助他們的管理和銷售渠道，推出產(chǎn)品。這樣可以達到資源共享、降低投資風險之效果。菜鳥們想必抓住這了這幾點，對人生的創(chuàng)業(yè)道路肯定有很大的幫助。最重要的是：要有長期打持久戰(zhàn)的心理準備，最好結(jié)合自身的專業(yè)和擅長，整合自身資源，找準項目，大膽嘗試，這樣前途就將一片光明了。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇10
在與xx公司合作近兩年的時間了，很多朋友還是和剛開始一樣，會問一個問題，你現(xiàn)在收入是多少?這個問題從一開始，問到了現(xiàn)在，我相信這個問題也會一直問下去
真的是有時候都不太知道這個問題怎么回答。因為如果你很努力的按照正確的經(jīng)驗去做的話，兩年時間，你的月收入應(yīng)該在上5000~10000，甚至更多。但是如果你沒有努力做呢?或者你做了，沒有按照正確的經(jīng)驗做呢.....呵呵(所以說鞋只有穿在自己腳上才知道舒不舒服)
但是，很可惜的是，很多朋友說:那算了，這個社會以結(jié)果來定英雄......他們根本不給自己沉下心來了解的機會。可是，他們不知道的一件事是，你一定會成功的，而他們自己呢?有時候也在想，可能是他們的機緣還沒有到吧!有時候又在想，就算哪怕你今天收入很多了，他們也不一定做.....其實這之間最關(guān)鍵的是，這個社會流淌著一種浮躁的氣息，讓很多朋友以至雙眼模糊，分不清機會和陷阱，實屬悲哀啊!
在安利兩年的時間，花了不少錢，這些錢基本上是自己生活用了，只有一小部分是學習用了.....但是很多朋友說:沒賺多少錢，還花了不少錢，這個生意算了，這小子腦袋一定有問題.....呵呵，可是我想問問不做安利吃不吃飯啊，打不打電話啊.......他們還在用打工的思維在衡量一個老板的生意，所以說，很多人窮也是應(yīng)該的.......
快兩年的時間，在安利里面真的收獲到很多東西，特別是個人的成長，這種成長是一種無中生有，落地生根的能力......這種能力我相信不管做什么，都可以讓我去成功!而這兩年時間也遇見很多問題，而最大的問題是“與自己戰(zhàn)斗”的問題，因為身上有很多不成功的因素，所以有一句話講的很好“成功不是我們少了一些東西不能成功，而是我們身上多了一些東西導致我們不能成功”
所以說朋友看見我還沒有很大的成功，一定是我自己修煉的還不足以讓我有大的成功(一個人的底蘊決定了事業(yè)的高度)
快兩個月什么都沒有做了，但是安利公司還每個月往卡上打錢，真的是很感動
以前是拿爸爸的身份證辦了一個加入，希望透過自己的努力讓他們享受晚年。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇11
赴技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心學習的總結(jié)報告 xx年6月至9月由管委會領(lǐng)導選派，我與招商局曲明利一道赴天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園國際創(chuàng)業(yè)中心進行為期三個月的學習。在此期間我參加了園區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)大賽、人力資源、申請創(chuàng)新基金、風險投資、等各類講座和培訓，并積極協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心組織首屆創(chuàng)業(yè)杯羽毛球大賽及籌備六周年慶典等活動。通過走訪企業(yè)進行調(diào)研，切身感受到了天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)充滿活力的創(chuàng)業(yè)精神和日新月異的園區(qū)建設(shè)風貌，深受啟發(fā)，現(xiàn)將本次學習情況及心得體會報告如下：
天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展現(xiàn)狀天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心暨留學生創(chuàng)業(yè)園成立于1998年8月18日，是天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會投資創(chuàng)辦的公益性創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)。xx年被國家科技部批準為國家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，xx年，被認定為國家留學人員創(chuàng)業(yè)園示范建設(shè)試點、國家高新區(qū)先進孵化服務(wù)機構(gòu)，xx年被科技部評為火炬計劃先進高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇12
創(chuàng)業(yè)，這是誰都有過的念頭？我從很久之前開始，就已經(jīng)給自己定下了一個目標：那就是自己以后一定要創(chuàng)業(yè)！我也一直堅信自己可以完成創(chuàng)業(yè)，所以我上大學來學習。但我在大學的前三年從沒有采取過實際行動，因為我一直認為創(chuàng)業(yè)是等以后出去工作了才該考慮的，現(xiàn)在那么早考慮創(chuàng)業(yè)沒有用，因為自己沒有足夠的資金。這是主要的問題，也是最重要的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
但當我來到了大學，在這學期里學習《創(chuàng)業(yè)管理》這門課程之后，發(fā)現(xiàn)自己理解是有偏差的。要想創(chuàng)業(yè)就要做好充分的準備，并具有應(yīng)對創(chuàng)業(yè)過程中將要發(fā)生的種種困難的心理準備。
通過這次的學習，我學到了許多創(chuàng)業(yè)方面的知識，創(chuàng)業(yè)并不是簡簡單單的兩個字，書上的定義：創(chuàng)業(yè)是這樣的一個過程，在這個過程中，某一個人或一個團體，使用組織力量去尋求機遇，去創(chuàng)造價值和謀求發(fā)展，并通過創(chuàng)新和特立獨行來滿足愿望和需求，不管企業(yè)家們手中當時有什么的資源。
剛開始，我向往個人的創(chuàng)業(yè)，但當我學到了這個課程之后，發(fā)現(xiàn)僅靠我一個人是不容易完成創(chuàng)業(yè)的。因為，我身上并不完全具備可以成為創(chuàng)業(yè)家所需要的素質(zhì)，我必須要通過把不同素質(zhì)的人組織成一個團隊，這樣才可以完成創(chuàng)業(yè)的夢想。
創(chuàng)業(yè)者成功與否，與自身具備的素質(zhì)有很大的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)基本包括以下幾方面：誠實力，是創(chuàng)業(yè)者發(fā)展企業(yè)的基石；決策力，是創(chuàng)業(yè)者綜合能力的表現(xiàn)；管理力，是創(chuàng)業(yè)者獲取成果的關(guān)鍵；創(chuàng)新力，是創(chuàng)業(yè)者企業(yè)謀求發(fā)展的前提；社交力，是創(chuàng)業(yè)者成功的保證。如果不想和其他人合作創(chuàng)業(yè)，我就只能在這各個方面進行學習了。
我們具備了創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，還要尋找創(chuàng)業(yè)機會。但我們在創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會之前要做好充足的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析，因為創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會的基礎(chǔ)，是進行創(chuàng)業(yè)可行性分析的前提。這就要求我們要認清影響創(chuàng)業(yè)的各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢，才能發(fā)現(xiàn)機遇，避免嚴重威脅，成功創(chuàng)業(yè)。在這個時候，我們就要全面進行環(huán)境分析了，不僅僅包括政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境、科技環(huán)境和法律環(huán)境，還包括自然環(huán)境。因為自然環(huán)境不是受我們自身可以控制的，所以我們要做到利用自然環(huán)境以促進成功。
在尋找創(chuàng)業(yè)機會中，最重要的莫非是對創(chuàng)業(yè)機會的識別了。在這個過程中，我覺得就必須要做到：具備敏感的感知、具備善于發(fā)現(xiàn)的慧眼和勇敢的進行創(chuàng)造。
創(chuàng)業(yè)者要具備敏感的感知，就是能夠率先感覺到或認識到市場的需求和未得到充分利用的資源；有了敏感的感知，就要有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，就是發(fā)現(xiàn)感知下的特定市場的需求和專門資源間的配合方式；有了感知和發(fā)現(xiàn)，就缺少不了創(chuàng)造，就是以商業(yè)概念等形式創(chuàng)造一個獨立的需求與資源間的新的配合，簡單的說就是對原來的需求與資源間配合進行重新的重組合定位，創(chuàng)造出新的有造福于人類的需求與資源的組合。
我知道，說創(chuàng)業(yè)容易，實行創(chuàng)業(yè)難。所以作為大學生的我們，在準備創(chuàng)業(yè)時，不僅僅要發(fā)揮我們大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，也要避免我們的劣勢。
作為大學生的我們，不可否認我們要創(chuàng)業(yè)有很多優(yōu)勢的：一是我們擁有豐富的知識，可以給現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)輸入創(chuàng)新的點子，給那些傳統(tǒng)的企業(yè)帶來新的思想；二是對事物的認識有較高的領(lǐng)悟力，有些東西一點即通；三是大學生在大學期間擺脫了父母和老師的監(jiān)督，完全依靠自己的自主學習，所以自身的自覺學習能力較強；四是大學生的思維能力普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；五是運用IT技術(shù)能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息；六是自信心較足，對認準的事情有激情去做；七是大學生比較重視團隊精神。
但是，我們的劣勢有：一是因為我們都還是大學生，還在校園里，所經(jīng)歷的經(jīng)驗比較少，導致我們?nèi)狈ν饷嫔鐣恼嬲J識和體驗；二是缺乏社會上的人際關(guān)系和對商業(yè)網(wǎng)絡(luò)認識；三是我們擁有豐富的知識但缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目，許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗；四是我們當代學生最喜歡紙上談兵，對外面的社會市場預測普遍過于樂觀；五是明顯的是眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，導致當代大學生的創(chuàng)業(yè)率大大減低；六是大學生的心理承受能力差，遇到挫折就會放棄，半途而廢，甚至有的學生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難，沒有去嘗試就輕易放棄了。
這些創(chuàng)業(yè)劣勢我們是不得不要注意的，更要加以防范。
就像我在上面提到的說再多也是紙上談兵的事情，我們不但要會說，更要懂得去行動，要把我們所說的運用于實踐中。但在實踐之前，我們更要好好把握現(xiàn)在剩下在校的時光，在這段短暫的時光里，我們要在學好本專業(yè)知識之外也要學一下有關(guān)其他方面的知識，以彌補自己缺乏的知識面。同時，要留意現(xiàn)在社會就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等等有關(guān)的新形勢，以便為自己即將畢業(yè)做好準備。
總之，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
創(chuàng)業(yè)學習總結(jié) 篇13
產(chǎn)品模式：
甲主要通過分析各行各業(yè)與微信公眾號的結(jié)合如何產(chǎn)生實際上有價值的解決方案，并通過網(wǎng)絡(luò)會議和線下會議的方式將這些解決方案進行傳播，從而吸引人們購買這套微信營銷系統(tǒng)。因此甲賣的不是微信公眾號開發(fā)，賣的是解決方案。解決方案是解決問題和創(chuàng)造價值的產(chǎn)品，更容易得到企業(yè)客戶的支持與信奈。
乙比較隨性，喜歡跟風，看見同行的公眾號有什么功能就復制出來，拼湊在一起賣給需求客戶，而購買乙產(chǎn)品的客戶一般有兩種：一不懂微信營銷價值的，二是貪圖便宜的客戶�；旧腺I過去乙產(chǎn)品的客戶沒辦法讓這些工具產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的價值。最后乙不斷開拓新客戶，不斷低價賣產(chǎn)品，惡性循環(huán)。所以乙可能成交的客戶數(shù)量會比甲多，但是客戶續(xù)費和再次合作的很少。
業(yè)務(wù)模式：
甲主要將產(chǎn)品和解決方案做成熟以后開始招募渠道，讓渠道去完成全國其他其他的企業(yè)服務(wù)。他們做技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā)和營銷解決方案的創(chuàng)新升級。然后并通過網(wǎng)絡(luò)整合營銷的策劃對品牌形象進行宣傳和包裝。使得客戶信奈感和市場占有率不斷攀升。
甲在為企業(yè)服務(wù)的時候也開始涉及為企業(yè)做全網(wǎng)營銷的策劃和推廣，使得自身的資源、經(jīng)驗、專業(yè)度、業(yè)務(wù)范圍不斷提高。服務(wù)的客戶群體從門店上升到集團企業(yè)，上市企業(yè)的服務(wù)。
甲在新客戶方面的開拓方案加大優(yōu)化和探索，從原來主動的電銷和廣告投放獲取客戶變成客戶轉(zhuǎn)介紹和客戶學習他們解決方案以后慕名而來。成本不斷下降，利潤不斷提升。甲開拓出的免費為企業(yè)提供微信支付收銀解決方案以后，更是獲得各行各業(yè)企業(yè)的信奈和資源。甲的合作渠道商、企業(yè)客戶三方都在這個商業(yè)圈中獲得了互利共贏。這個平臺自然越做越大，越做越強。
乙通過大量投資互聯(lián)網(wǎng)廣告的模式和電銷方式開拓客戶，客戶數(shù)量上升。但是單價和成本也不斷提升。利潤率不斷下降，客戶流失率越來越多。使得失敗的客戶也很多，客戶對該行業(yè)信心不足的原因基本上就是來自乙這種服務(wù)商不專業(yè)的服務(wù)所致。
乙也開拓了代理商，但是對乙來說他們的代理商也是他們的客戶。根本不把代理當自己的合作伙伴用心去扶持和對待。導致部分代理信心不足，上門鬧事的客戶和代理都越來越多。乙公司的業(yè)務(wù)員也不專業(yè)，給客戶過度承諾。最后鋪天蓋地的罵聲和投訴，不平等合同等找上了門。乙最后不得不關(guān)門大吉!
如何進行精英式創(chuàng)業(yè)，從平庸到卓越
微信生態(tài)下本身是有豐富的價值和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會，但是任何行業(yè)都有攪屎棍。作為創(chuàng)業(yè)者，特別是在尋求服務(wù)商和代理微信開發(fā)產(chǎn)品，代理互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品的時候你是否知道如何去分辨孰是孰非?
平庸者與精英者的區(qū)別是一個把項目當生意，一個把項目當事業(yè)。用的心態(tài)和思考的角度就會不一樣，他們帶出來的團隊和企業(yè)也截然不同。
如果創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期的時候并不具備精英式創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和思維，不如與精英團隊合作，學習精英如何工作，如何創(chuàng)造價值。
我們看過很多很多行業(yè)的代理商，不管是什么行業(yè)。失敗的代理大多數(shù)因為利益成為該公司的代理，也就是成為了乙這樣公司的代理。乙公司最擅長的就是包裝和廣告造勢，忽悠吸引創(chuàng)業(yè)者繳納代理費，最后是一片哀嚎。畢竟遇見精英式創(chuàng)業(yè)和精英式團隊是少數(shù)，很多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常失敗也是因為如此。
創(chuàng)業(yè)可以這樣來做：遇見精英團隊—成為精英式人物—建設(shè)精英團隊—與更多經(jīng)驗互利共贏。選擇大于努力的說法也來自于此，遇不見得不到�？赡苣銜䥺栠@樣的團隊和公司怎么找?那是需要你用你智慧的眼光來發(fā)現(xiàn)了，因為這樣的團隊也不少投資人也拿著錢到處打著燈籠找。
精英式創(chuàng)業(yè)的特點
一、專注且專業(yè)，以創(chuàng)造有價值的產(chǎn)品和服務(wù)為目標，為客戶真正解決問題。
二、把客戶當做衣食父母，把合作伙伴當做兄弟姐妹
三、常懷感恩之心接人待物
四、總是散發(fā)著一股吸引力，讓你不由自主的相信他
五、客戶評價較高
六、把奮斗和專業(yè)當做一種愛好不斷學習和研究
七、思維縝密，智商情商都很優(yōu)秀
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