【推薦】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃集合8篇
無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
從某種意義上講,每個生命都是盲目的,沒有一個人帶著生存的意義來到人間,世界給我們預(yù)備了一塊空地讓我們侍弄,有的人在上面種了糧食于是有了溫飽的歡愉;有的人在上面種了云彩,于是有了詩意的期待;有的人任憑空地荒蕪,于是他又了無謂的煩惱與慍怒;有的人把空地種滿鮮花供路過的人觀賞,把空地變成了人間花園,于是他有了比花更美的關(guān)于侍弄花的理由。這里所說的“侍弄”,在我看來就是指的職業(yè)生涯規(guī)劃。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一向職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。在這里我們更側(cè)重的是個體職業(yè)生涯規(guī)劃。個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織和社會存在密切的關(guān)系。
對個體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體的目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、人際環(huán)境目標(biāo)等等。整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展理想在在整個體系中居于中心位置,這個目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折,愉快與不愉快的感受,影響生命的質(zhì)量。但是在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前如果不先認(rèn)識自己,分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計劃,自我分析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,我認(rèn)為應(yīng)該從三個序列進(jìn)行,下面我就結(jié)合我自己談一下。
個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質(zhì),與后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但是我們往往不知道自己的天賦所在,以至于無法出類拔萃。實(shí)踐告訴我們,不同職業(yè)有不同的天賦要求。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個性上比較注重工作過程中的各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按照一套規(guī)劃、步驟,清香與嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種個性的人則適合擔(dān)任會計、審計、檔案管理員等。我覺得我就不適合作這種工作,我工作的時候雖然也會比較嚴(yán)謹(jǐn),但是我個性非常活潑,敢于在別人面前明確地擺出我自己的觀點(diǎn)和真實(shí)想法,因此我更喜歡每天都有新挑戰(zhàn)的工作,比如律師或者檢察官之類的工作。而且我比較喜歡和別人交流,也算是比較會和別人溝通吧。基于以上我對自己的分析,在大三或者大四的時候,我會選擇到律師事務(wù)所實(shí)習(xí),增加一些自己在實(shí)踐方面的經(jīng)驗,然后考研,工作。
其次,是興趣因素。在工作找不到自己期待的樂趣和積極性,是大部分人換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝修,美容美發(fā),手工制作,機(jī)械維修,廚師等則很適合。反之,要他們從事僅僅參與作業(yè)的過程,但是在短期內(nèi)的不到評價的工作,他們就會因為缺乏激勵誘因,而漸漸喪失工作的驅(qū)動力。在《選對魚池釣大魚》中,作者雷恩﹒吉爾森將“釣魚”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,但卻是自己喜歡的,這時候你會如何選擇呢?大多數(shù)人會回答:“我會選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的蓋迪差距超出了我們心理承受能力的時候,大多數(shù)人都會心理失衡,反而大多數(shù)人的真實(shí)想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富后,再去追求自己的興趣愛好也不遲”。(高考志愿)作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)地差距就使我們放棄選擇一個正確方向的機(jī)會,實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪本身就是對個人心理態(tài)度的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。
就我自己而言,從小我就認(rèn)為和法律有關(guān)系的職業(yè)都很“COOL”,因此我努力著,我認(rèn)為付出了就會有回報,只是時間的問題。小學(xué),我積極參加各種演講比賽,鍛煉自己在眾人面前SHOW出我自己的能力和膽識;中學(xué)時期,我開始關(guān)注各種法制節(jié)目,提高自己法律意識和法制觀念;大學(xué),盡管有機(jī)會去更好的學(xué)校學(xué)別的專業(yè),但是因為對法律的熱愛,我選擇了到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)法律。我想這也是對自己以后職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是我堅定自己的愛好的一種表現(xiàn)。我一直相信:你的愛好就是你的方向;你的興趣,就是你的資本;你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自己所樂于安享的花花世界。
最后一個因素是個人的專業(yè)。但是,對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學(xué)校數(shù)十年所學(xué)的專業(yè)知識其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,充其量只是基礎(chǔ)知識,更多的隱性知識要我們在工作慢慢學(xué)習(xí)。為了遷就專業(yè),有時會失去更多的機(jī)會成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校的專業(yè)知識豐富多了,只見樹木不見森林反而會漏失了很多觸類旁通的機(jī)會。就拿與法律有關(guān)的職業(yè)來說,我們在學(xué)校學(xué)的知識用于實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為這些工作都與實(shí)踐有著非常緊密的聯(lián)系,而中國的教育模式的弊端就在于在校生有很少一部分時間可以用來真正地參加工作實(shí)踐。因此,進(jìn)入一個新工作,IQ很重要,因為這是在對方還不熟悉的情況之下接受你的唯一指標(biāo),而EQ才是決定晉升的關(guān)鍵,這與專業(yè)知識無關(guān),卻與工作環(huán)境密切相關(guān)。因此,心理素質(zhì)與性格,比專業(yè)知識更值得重視。
我心中理想的職業(yè)就是從事與法律有關(guān)的職業(yè)最好是律師但是這個并不是唯一的選擇。要想做一名出色的律師,不僅需要堅實(shí)的專業(yè)知識,更需要出色的溝通能力,隨機(jī)應(yīng)變的能力,嚴(yán)密的思維邏輯,優(yōu)秀的表達(dá)能力,以及內(nèi)心深處的公平感和正義感。此外,還要有良好的心理素質(zhì)以及心理承受能力。最后也是最基本的,要嚴(yán)格遵循律師職業(yè)道德規(guī)范。只有這樣才能成為一名合格的律師,進(jìn)而成為一名出色的律師。就我而言,除了要獲取更多專業(yè)知識之外,我還要積極增強(qiáng)自己的心理承受能力,努力增強(qiáng)自己表達(dá)的準(zhǔn)確性,邏輯性和嚴(yán)密性。只有這樣,我才能繼續(xù)向著自己的理想靠近。
人的一生總會有很多理想,短的叫念頭,長的叫志向,壞的叫野心,好的叫愿望。正是因為有這些理想的存在,大部分人才會忍受現(xiàn)實(shí)的平庸,并不斷努力改善?墒钱(dāng)挫折接踵而來,生命就會以最殘酷的面貌出現(xiàn),又有多少人能堅持當(dāng)初的理想?也許一年兩年可以,那么五年十年的痛苦又能不能承受呢?永遠(yuǎn)不要放棄希望和理想,因為一旦放棄,逆來順受的麻木就會吞噬你骨子里的尊嚴(yán),湮沒你對自己生命和職業(yè)的理想與規(guī)劃。其實(shí)生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄自己最初的理想和希望,哪怕那光亮渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使灼傷了皮膚我們也不能失手,否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗里。
朋友們,努力踮起你的腳尖,這樣你就會更靠近你的陽光,你的理想!
職業(yè)規(guī)劃:用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向,用實(shí)踐為理想插上翅膀職業(yè)規(guī)劃:讓大學(xué)四年無怨無悔職業(yè)規(guī)劃:天上不會掉餡餅,春華才會得到秋實(shí)馬 云的職業(yè)規(guī)劃之路職業(yè)規(guī)劃:人生一堂必修課職業(yè)規(guī)劃是就業(yè)的根本大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃易犯十大錯誤高考志愿填報:職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始影響你職業(yè)規(guī)劃的5大因素
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一.前言
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!笔氯绱,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人!弊鳛橐幻髮W(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生的關(guān)鍵一步。
二.職業(yè)選項
目前自己的職業(yè)方向:
1.記者
2.媒介高管
影響職業(yè)決策的因素:
1.專業(yè)因素:自己就讀的專業(yè)為新聞專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識.熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門及其他企事業(yè)單位從事編輯、記者、公關(guān)、策劃與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。而對自己而言,最有可能做的就是記者。一來是我認(rèn)為記著這個職業(yè)最鍛煉人,可以提高諸如語言表達(dá)能力,人際交往能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等多種能力,也可以磨練諸如吃苦耐勞,勤奮上進(jìn)等許多品質(zhì)。二來是我認(rèn)為當(dāng)記者可以深入到各行各業(yè)中去,對于我了解社會將起到很大的幫助作用。
2.個人因素:從我的自我分析可以看出,我的測試結(jié)果為:管家型——掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我自己對經(jīng)管方面也非常感興趣,想在管理方面有所發(fā)展。結(jié)合自己的專業(yè)因素,我認(rèn)為自己在做記者之后的發(fā)展方向應(yīng)該是媒介的高管。客觀方面講,記者是一個“短壽”的職業(yè),沒有誰能在記者這個崗位上干上十年二十年,記者過后再選擇第二職業(yè)是一種必然。
3.社會因素:目前的就業(yè)市場上,記者和高管都是兩個熱門的專業(yè),但是傳媒界的高管還是一個比較稀缺的職業(yè)。在傳媒界,高素質(zhì)、高能力的高管還非常少,可以說這里還是一片藍(lán)海,前景非常好。
三.自己與目標(biāo)崗位的差距
做一名記者的門檻并不高,但要做一名合格優(yōu)秀的記者很難。目前我已是大一,學(xué)過了新聞學(xué)概論這門課程,也在實(shí)踐中著實(shí)采訪過幾次,有了當(dāng)記者的初次體驗。但是想要當(dāng)一名優(yōu)秀的,能被報社,電視臺等錄用的記者還有相當(dāng)大的差距。這個差距體現(xiàn)在很多方面,比如采訪前的策劃上,采訪問題的選擇上,采訪的語言表達(dá)上,信息的選取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,計算機(jī)技術(shù)也是制約我發(fā)展的一個瓶頸。在現(xiàn)在當(dāng)記者,如果沒有過硬的電子信息技術(shù),是很難立足腳跟的'。但是我在這方面相當(dāng)?shù)那啡薄K,除了思想深度,采訪報道這些軟指標(biāo)以外,技術(shù)操作等硬指標(biāo)我也有很大距離。
另外,要做一名優(yōu)秀的媒介高管,我的阻力也不小,F(xiàn)在自己很少涉獵管理學(xué)方面的書籍,管理專業(yè)的課程自己也沒有聽過,并且自己還沒有多少管理方面的經(jīng)驗。而管理者這樣的職位又是建立在大量管理經(jīng)驗之上的,自己的管理基礎(chǔ)薄弱,還得一步一步地來,可謂任重而道遠(yuǎn)。
四.行動計劃
1.大二期間:
①加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。努力學(xué)好本專業(yè)課的知識,包括新聞理論,新聞史和實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)。增加專業(yè)技能,打好基礎(chǔ)知識。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一直不能放。
②博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面專業(yè)知識。新聞采訪和寫作會涉及到很多方面的領(lǐng)域,必須對各行各業(yè)都有一定的了解才能應(yīng)對各種人和各種事。爭取在課余時間多看看一些其他專業(yè)的書籍,尤其是人文社科類的書籍,增加自己的文化底蘊(yùn)。爭取每個月能看2~3本書。
③學(xué)好計算機(jī)。在傳媒界工作,不可避免的要使用計算機(jī),并且是天天都與計算機(jī)打交道。針對目前我的計算機(jī)薄弱特點(diǎn),應(yīng)該在計算機(jī)學(xué)習(xí)上花更多的時間。
、苓x擇管理學(xué)作為自己的第二專業(yè),把這門專業(yè)學(xué)精學(xué)深。單單學(xué)一門新聞,終究不會是出路。新聞專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)博是本專業(yè)的基本要求,但除了學(xué)博之外,還應(yīng)當(dāng)學(xué)精,F(xiàn)代社會要求復(fù)合型人才,應(yīng)該成為多面手,這樣在激烈的競爭當(dāng)中才會有競爭優(yōu)勢。平時有機(jī)會就去旁聽管理學(xué)專業(yè)的課程,并且經(jīng)常去圖書館閱覽該方面的課外書籍。
2.大三期間:
、俣鄥⒓由鐣䦟(shí)踐,多觀察,多思考。尤其是參加一些鍛煉管理、領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐活動。在課余時間多鍛煉鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,深入社會觀察和思考。紙上學(xué)來終覺淺,覺知此事須躬行。前兩年學(xué)習(xí)方面打好了基礎(chǔ),這是應(yīng)該是將所學(xué)知識派上用場的時候了,自己所學(xué)的東西只有應(yīng)用到社會實(shí)踐當(dāng)中去才能認(rèn)真體會它。
、跍(zhǔn)備考研?梢钥夹侣剬W(xué)方面的研究生,也可以靠管理學(xué)方面的研究生,具體決定是當(dāng)時情況而定。開始聯(lián)系所考院校所考專業(yè)的師兄師姐,最好是目標(biāo)專業(yè)的研究生,請他們支招。大學(xué)所選的東西還是比較基礎(chǔ)的,真正要學(xué)到更細(xì)更專業(yè)的東西還得考研究生。
3.大四期間:
考研。如果考上,便提前到所在院校幫助研究、實(shí)習(xí)等;如果沒考上,直接去相關(guān)單位找工作,等工作有了著落,生活安定下來之后再考所在行業(yè)的研究生,進(jìn)行深造學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
9月11日,在上海舉行的美國管理會計師協(xié)會(IMA)全球年會上,《首席財務(wù)官》執(zhí)行總編田茂永、騰創(chuàng)科技副總裁鄒志英、IMA主席兼CEO Jeffrey Thomson、聯(lián)想IPG首席財務(wù)官M(fèi)aggie Fu以及優(yōu)財智業(yè)(北京)管理顧問有限公司總經(jīng)理于雷就“財會人士在動蕩時期如何更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃”交流了各自的經(jīng)驗和看法。
在加入美國管理會計師協(xié)會之前,Thomson在AT&T工作了20多年。在此期間,他先后從事過財務(wù)、戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)經(jīng)營以及其他工作,比如在主要業(yè)務(wù)計費(fèi)中心執(zhí)行作業(yè)成本法項目、平衡計分卡項目的開發(fā)與執(zhí)行、創(chuàng)建競爭力分析小組等等。他說,這要求財務(wù)人員在年輕的時候就考取很多證書,積蓄能量。
鄒志英女士認(rèn)為,財會界人士應(yīng)感謝此次的金融危機(jī),危機(jī)對財務(wù)人員是個挑戰(zhàn)也是個機(jī)遇:
1、給了凸顯財務(wù)價值的機(jī)會,財務(wù)可以靜下來梳理企業(yè)內(nèi)在價值。
2、讓企業(yè)上下意識到財務(wù)的重要性。
時至今日,CFO應(yīng)該是價值的創(chuàng)造者,他們提出點(diǎn)子、舉措、降低成本就是創(chuàng)造價值,如降低2%,其效果與營銷增加收入一樣啊。CFO要從后臺走到前臺,去指導(dǎo)經(jīng)營。
她形象地描述CFO要化身六種動物:
1、狗,忠誠地守護(hù)住公司資產(chǎn)。
2、狼,像狼一樣為企業(yè)爭取資源。
3、孔雀,不能光做不說,要展示自我令企業(yè)信服,要展示企業(yè)令投資者青瞇。
4、貓頭鷹,要對風(fēng)險敏銳。
5、考拉,要構(gòu)建和諧環(huán)境。
6、老虎,要有實(shí)力。
Maggie Fu女士認(rèn)為,財會職能變化表現(xiàn)具體為:決策支持比重提升、理財管理工作比重提升、成本降低工作比重提升。這對財務(wù)人員提出了全新的挑戰(zhàn),包括:
1、業(yè)務(wù)敏銳程度
2、客戶服務(wù)導(dǎo)向
3、戰(zhàn)略思考、分析評價能力
4、信息技術(shù)
5、管理會計業(yè)務(wù)
她認(rèn)為,CEO應(yīng)是半個CFO,CFO應(yīng)是半個CEO。做財務(wù)要具有五心:自信心(很多財務(wù)不愛發(fā)言,嚴(yán)謹(jǐn)、保守,因為沒信心)、用心、耐心(享受過程不用急,如爬山,享受爬的過程而不是直接到山頂,有爬有退才更有后勁)、誠心、知足心。
結(jié)合公司培訓(xùn)經(jīng)驗,于雷認(rèn)為CFO是幾年來變化最大的崗位。在資本浪潮中,CFO是創(chuàng)造核心價值的人。他認(rèn)為,CFO應(yīng)該具備如下幾項能力:
1、如何用數(shù)據(jù)、實(shí)力讓CEO保持清晰的頭腦,給他們理性的抉擇。
2、成功地走出去看,參加一些行業(yè)峰會、HR聚會、企業(yè)家聚會,豐富、拓展視野。
3、學(xué)習(xí)能力。
4、目前資本過熱,CFO應(yīng)關(guān)注為客戶創(chuàng)造價值,謹(jǐn)慎看待金融資本與產(chǎn)業(yè)資本的關(guān)系。
田茂永先生總結(jié)改革開放三十年來市場化的進(jìn)程,企業(yè)權(quán)利發(fā)生三次變化:1978年至1994年生產(chǎn)為王,價值創(chuàng)造主要在生產(chǎn)環(huán)節(jié)。1994年至20xx年營銷為王,價值創(chuàng)造主要在營銷環(huán)節(jié),出現(xiàn)了很多點(diǎn)子大王。20xx年至今資本為王,價值創(chuàng)造環(huán)節(jié)主要在資本,一個優(yōu)秀的CFO能讓企業(yè)股價上升20%。在第一次、第二次變革中,CEO本身獨(dú)具生產(chǎn)、營銷能力,他能掌控全局。在第三次變革中,需要大量資本運(yùn)作的操盤手。與此同時,應(yīng)該讓CFO處在看得到風(fēng)景的房間,而不是防盜門內(nèi)。如今的防盜門式封閉的財務(wù)室格局讓CFO難以走出來與外界進(jìn)行溝通。
鄒志英女士對此深表認(rèn)同,她說,溝是手段、通是目標(biāo)。一個公司無論有多好的策略,如果沒有上、中、下的溝通,沒有徹底執(zhí)行,沒有監(jiān)控,這就是一個失敗的戰(zhàn)略。成功的CFO、職業(yè)經(jīng)理人之所以成功,約70%的時間花在與人溝通上面。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
用錢確立目標(biāo)
“當(dāng)總經(jīng)理”、“當(dāng)董事長”這樣的目標(biāo)太寬泛,而且目的性不強(qiáng),很難激發(fā)人的斗志。與其用假大空的話來自己騙自己,還不如用數(shù)字來激勵自己。
舉個例子,如果你現(xiàn)在的基本工資是20xx左右,那3年后你的目標(biāo)可以是4000,5年后你的目標(biāo)要在5000以上,10年后你的目標(biāo)要定在1萬甚至更高。
20xx是什么概念,是個新人的起薪;4000是什么概念,是個熟練工的薪酬待遇;5000以上是什么概念,最起碼你得成為一個基層的管理者;10000以上是什么概念,是中高層領(lǐng)導(dǎo)才能享受的待遇。由此,一個清晰的職業(yè)規(guī)劃脈絡(luò)也就出來了。
用工資增加幅度來評估自己
錢不代表一切,卻代表用人單位對你能力的認(rèn)同,代表用人單位薪酬體制是否完善。如果工作3年以上,都沒有獲得任何加薪的機(jī)會,那你就得好好評估一下自己了?磫栴}究竟出在哪里。
如果是用人單位有問題,那你可以著手準(zhǔn)備跳槽,如果是你能力有問題,那就得增強(qiáng)個人學(xué)習(xí)。
出問題不可怕,可怕的是問題不知道出在什么地方。職場,有時候虛無的東西會遮擋你發(fā)現(xiàn)真相的眼睛。當(dāng)你不知道自己職業(yè)發(fā)展是否正常的時候,不妨看看近一年的工資,如果月月原地踏步,如果提成一分沒變,那就就必須想辦法改變現(xiàn)狀了。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、前言
記得剛剛步入大學(xué)校門的時候,心中充滿希冀和興奮,同時也感到迷茫和不安,有些迷茫--四年的學(xué)習(xí)生活應(yīng)要怎樣度過?四年之后自己的發(fā)展前途又會怎樣?時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
二、自我認(rèn)識
1 感性認(rèn)識
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨(dú)處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實(shí)穩(wěn)重的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個有時嚴(yán)肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的男生。
綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2 理性認(rèn)識
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會型,是因為我比較容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務(wù),有時喜歡從學(xué)識才能的提高上認(rèn)可自己,有時喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
三、專業(yè)認(rèn)識
1、就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然高分子專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸@^續(xù)參與學(xué)術(shù)研究有利于提升以后在社會上的競爭力,所以讀研是最好的選擇。
2、就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué),高分子化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同。高分子專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到高科技公司及材料開發(fā)公司從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀高分子物理與化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
四、未來的方向分析
1 職業(yè)發(fā)展路線
到各個高科技的材料開發(fā)公司求職,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。
2 職業(yè)抉擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名男生,基于生理、心理等各種原因,研究生的就業(yè)率高于本科生。因此,我放棄就業(yè)而是選擇深造,以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3 職業(yè)抉擇因素
(1)根據(jù)SWOT法則進(jìn)行分析
A 優(yōu)勢因素
目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;有相當(dāng)強(qiáng)的組織策劃能力。被認(rèn)為是一個具有很大潛力的孩子。
B 劣勢因素
有時缺乏自信;有時缺乏恒心;有時比較被動;有時比較懶散;
專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳;實(shí)驗報告的書寫方面過簡;
C 機(jī)會
客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時代對化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
主觀方面:地處湖南,時處大一,我擁有更多的空間和時間去蹭課蹭講座以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
D 威脅
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學(xué)生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜。總之,在競爭激烈的當(dāng)今社會,到處充滿了威脅因素。 主觀方面:針對化學(xué)專業(yè)來講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),雖然我的身體素質(zhì)還好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補(bǔ)劣勢因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學(xué)虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實(shí)驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會因素最大化,威脅因素最小化。
五、與目標(biāo)的差距分析
1 職業(yè)的工作內(nèi)容
研究型:負(fù)責(zé)開發(fā)新型材料以應(yīng)付未來世界的需求,具有極大的職業(yè)發(fā)展前景。
2 職業(yè)的勝任條件
。1)專業(yè)要求
研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應(yīng)該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;同時對專業(yè)只是要求較高,所以需要深入的攻讀碩士學(xué)位甚至博士學(xué)位。
(2)非專業(yè)要求
英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,通過CET-4和CET-6等級考試并取得證書;計算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計算機(jī)的office等辦公軟件,通過國家計算機(jī)二級(C語言)考試并取得證書。
3 與目標(biāo)的差距分析
。1)理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實(shí)驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
(3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
。4)橫向來講,知識結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué)等等,從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。
。5)對本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊報批方面等等,不是很了解,仍有待自主學(xué)習(xí)。
。6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動,專業(yè)論文與實(shí)驗報告的書面表達(dá)能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗,缺少一定的社交技巧。
六、未來幾年的行動計劃
大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計劃:
大二學(xué)年
在上學(xué)期考取計算機(jī)二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機(jī)操作技巧,定時定量地進(jìn)行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機(jī)二級考試;在下學(xué)期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進(jìn)行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯易混知識點(diǎn),爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
大三學(xué)年:
這學(xué)年的顯著特點(diǎn)是,專業(yè)理論課增多,實(shí)驗難度性增大,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,當(dāng)你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學(xué)年放棄在校黨委黨校的助理工作任務(wù),專心搞學(xué)習(xí)做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,通過學(xué)校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點(diǎn)及國家政策趨勢。
大三暑假:
通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,到企業(yè)中去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年:
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。
以上只是一個大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實(shí)際情況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進(jìn)取的心態(tài),。
七、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會泄氣,因為在我看來有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學(xué),這一步一步的學(xué)業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學(xué)士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿意的答卷。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、緒言
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣--喜歡干什么
我喜歡教師這一職業(yè),不然當(dāng)初也不會報考師范大學(xué)。首先,這是我小時后就萌發(fā)的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;這是在頂崗實(shí)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)的。最后,我不奢望以我的知識學(xué)識改變學(xué)生們的命運(yùn),但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學(xué)生,爭取挖掘出他們最大的潛力。
2、職業(yè)能力--能夠干什么
經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長為一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。大學(xué)期間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、個人特質(zhì)--適合干什么(優(yōu)勢)
我是一個比較“乖”的女孩子,在生活學(xué)習(xí)中,我總是樂于進(jìn)取,勇于探索,并且常常富有自信。熱情、友好、外向,富于同情心和愛心,具有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會做到:對于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)講效率;對于學(xué)生,我會關(guān)心,呵護(hù)。
4、個人特質(zhì)--適合干什么(劣勢)
缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;
缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高;
缺乏及時的應(yīng)變能力;
自己最大的缺點(diǎn)就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面;
脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
三、環(huán)境分析
教育事業(yè)是對社會來說最重要的職業(yè),它關(guān)系到國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步。沒有教育事業(yè)做后盾,國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等一切都得不到發(fā)展。雖然教育制度一再改革,但是應(yīng)試教育依然存在。所以教師這一職業(yè)的潛力還有待開發(fā)。盡管現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為學(xué)生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業(yè)。
中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,那么教育就會相應(yīng)被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,國家出臺免費(fèi)師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,彌補(bǔ)現(xiàn)今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。當(dāng)然競爭壓力也是異常之大。
四、就業(yè)前景
專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和國文學(xué)方面基本知識受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力基本訓(xùn)練科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有從事對外漢語教學(xué)適宜黨政機(jī)關(guān)包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其企事業(yè)部門從事語言文字工作專門人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學(xué)、國文學(xué)等方面系統(tǒng)知識和專業(yè)技能能高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實(shí)際工作語言學(xué)高級專門人才。
五、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)時應(yīng)充分說明各目標(biāo)的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。
短期目標(biāo):完成學(xué)業(yè)。
中期目標(biāo):步入崗位,抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)經(jīng)驗,或繼續(xù)深造。 長期目標(biāo):成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
六、調(diào)整審視
評估的內(nèi)容
1、職業(yè)目標(biāo)評估:自己的職業(yè)目標(biāo)在前10年不會改變。
2、職業(yè)路徑評估:黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,我會作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
3、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規(guī)劃,根據(jù)當(dāng)時情況,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于分期評估,應(yīng)每月評估。
4、調(diào)整規(guī)劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標(biāo),但實(shí)施時具體分析,適當(dāng)調(diào)整。
七、結(jié)束語
成功的道路是用目標(biāo)鋪成的,現(xiàn)在路是鋪好了,接下來就是我要踏上征程,去踩實(shí)這路。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實(shí)際的,具有針對性的,富有創(chuàng)造性的,明智的行動!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年!逼鋵(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1、興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)、我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高、我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力、在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好、一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高、臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多、而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一、我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心、
2、性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩、我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子、在上初中的時候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了、我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好、我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他、
3、能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞、我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題、能夠接受別人對我的建議和意見、
4、 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎
沒有耐心缺少社會實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)
做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)
緊張時一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地
不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
。2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
1、環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大、我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂、父母供給我們?nèi)齻上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作、家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作、
。、學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的、這里的學(xué)風(fēng)很好、我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生、
。、社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快、今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門、但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己、從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下、因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4、職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張、居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學(xué)生、也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作、但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找、我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻、但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”、將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識、
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的、一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距、因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己、
我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題、比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施、但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著”淺規(guī)則”!
目標(biāo)確定階段
1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展、大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學(xué)金、多參加活動、
2、中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3、備選的職業(yè)目標(biāo)
。ㄒ唬┱夜ぷ。這一點(diǎn)我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
。ǘ 出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣、當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的、
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
高薪白領(lǐng)阿盛:31歲,著名企業(yè)客戶經(jīng)理,年薪近10萬。
職業(yè)困惑:
"一個對公司很重要的客戶一直對我的工作很不滿,上次例會上甚至當(dāng)著上司、下屬的面批評我做得不好,我當(dāng)時很氣憤,恨不得要上去揍他一頓!最近上司也找我談話,讓我處理好與這個客戶的關(guān)系。我想到走人,但想到總體來說自己在這里做得還不錯,又很猶豫。如果走,又該選擇哪行呢?我一直希望從事市場工作,但是自己適合嗎?"
"另外,也許是受了很多《富爸爸窮爸爸》一類思想的影響,我不想一直只靠工作來賺錢,希望不工作的時候也有收入,實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由,不知道自己業(yè)余是否適合從事直銷工作(如安利、NUSKIN)?
首席職業(yè)規(guī)劃師陳功職業(yè)規(guī)劃建議
你是典型的情感型傳統(tǒng)主義者。善于察言觀色,比較容易體察別人的心理感受與需求,容易被人接受,所以你與已往服務(wù)的多數(shù)客戶關(guān)系都相當(dāng)不錯。個人簡歷
你不喜歡求別人,害怕被人拒絕,加上內(nèi)向性格,所以你不適合做銷售,特別是主動型的銷售工作,包括直銷。
但并不是說所有的銷售工作你都不適合,你適合以服務(wù)的方式進(jìn)行銷售,因為對于已有的客戶,你很能夠站在對方的角度替對方考慮,而且你很注重與客戶和諧的關(guān)系,能夠服務(wù)好客戶,這些客戶就不斷增加新的訂單,從而實(shí)現(xiàn)銷售。
你對化妝品、房地產(chǎn)行業(yè)感興趣。地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的銷售方式基本是為上門顧客物色和推薦,你適合這樣做銷售。但是顧客多為一次性購買,且服務(wù)工作多是由客戶服務(wù)部門接手進(jìn)行,對于你這樣善于服務(wù)客戶的傳統(tǒng)主義者顯然不能發(fā)揮優(yōu)勢。
至于化妝品行業(yè),因為化妝品企業(yè)主要有兩種經(jīng)營方式,一種是走日化線,即常規(guī)的快速消費(fèi)品的市場渠道;另一種是專業(yè)線,渠道以眾多的美容院為主。建議你選擇走專業(yè)線的化妝品公司,做大客戶的服務(wù),職位可以是部門經(jīng)理以至副總經(jīng)理,主要通過服務(wù)美容機(jī)構(gòu)的方式來促進(jìn)重復(fù)購買。如果職位是副總經(jīng)理就更適合,因為一方面服務(wù)客戶是你的優(yōu)勢,你的性格又是能夠讓老板信賴、放心的人,所以老板很愿意把大客戶交給你。加上你可以不必直接管轄一大幫人,但可以臨時叫任何人為你做事,又不用擔(dān)心下面的人不好管。
但這個行業(yè)大多數(shù)公司規(guī)模小,業(yè)務(wù)不穩(wěn)定,而你是一個典型的傳統(tǒng)主義者:不喜歡冒險、喜歡安逸穩(wěn)定的生活。所以如果跳槽就必須選擇該行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè),否則船小不穩(wěn),雖然崗位適合,但大環(huán)境卻不安穩(wěn);而領(lǐng)先企業(yè)的高職位的資歷要求比較高,所以不是最佳選擇。
你現(xiàn)在就職的崗位正是以服務(wù)推動重復(fù)購買的,剛好是最適合你的崗位,同時,這個公司的實(shí)力在業(yè)內(nèi)是數(shù)一數(shù)二的。所以最后建議你最好現(xiàn)在不要跳槽,繼續(xù)留在公司是最佳選擇。
當(dāng)然如果留在公司,就要努力解決與那個重要客戶的關(guān)系問題。首先,做好自己的工作,同時你要明白自己是一個有明顯的情感傾向的人,容易將別人對一件事的批評當(dāng)作是對你個人的批評、當(dāng)作是不喜歡你的表現(xiàn)。你要學(xué)會時時提醒自己客戶是說我的某件事沒做好,而不是不喜歡我。然后花時間多溝通,加深彼此之間的了解,以恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝涯莻客戶如果覺得你什么地方做得不好,最好以友好的方式向你個人提出來。讓他明白對于情感型的你來說,施加壓力的方式會使你心理壓力太大,反而使工作做得更不好,如果你感覺他不喜歡你,你就很難開展工作,你喜歡在和睦的氣氛下工作。個人簡歷
對于來自下屬的挑戰(zhàn),我們認(rèn)為不要有太多的擔(dān)心。因為你很有責(zé)任感,又很能順服上司的領(lǐng)導(dǎo),上司常常信任、重用這樣的人。所以你不必?fù)?dān)心上司會不喜歡自己,這也是為什么雖然你的下屬年齡比你大,業(yè)務(wù)水平也不差,但是上司就是任命你做經(jīng)理的原因。
至于你想不工作也有收入,雖然你不適合通過做直銷來實(shí)現(xiàn),但你同樣可以通過投資理財來實(shí)現(xiàn),條條道路通羅馬嘛!
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