個(gè)人職業(yè)規(guī)劃15篇(優(yōu)秀)
每一天的時(shí)間都非常珍貴，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，下面是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃1
一、自我分析:
1、基本資料：略。
2、綜合素質(zhì)分析：
對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力不強(qiáng)，在和人交往的過(guò)程中有時(shí)會(huì)感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動(dòng)走進(jìn)別人與之成為朋友。對(duì)于已經(jīng)認(rèn)識(shí)但還不熟悉的同學(xué)，我也很少會(huì)主動(dòng)找機(jī)會(huì)與之進(jìn)一步交流。這就導(dǎo)致到大學(xué)近半年了，認(rèn)識(shí)了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個(gè)同學(xué)。
興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書(shū)、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧，從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实�，有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上，對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)業(yè)會(huì)經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
3、關(guān)于夢(mèng)想：
常常被問(wèn)起有什么人生理想，常常無(wú)言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。
比如，我要讓父母過(guò)上更好的生活，不用像現(xiàn)在這樣為了生計(jì)辛苦奔波。比如，我想"讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路"，即想讀很多書(shū)，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，做個(gè)好人吧。
二、過(guò)去半年的盤(pán)點(diǎn)
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去半年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這半年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的.。
主要是學(xué)習(xí)方面不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，于是聽(tīng)課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)�？荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上表演交誼舞，這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
三、確立目標(biāo)
首先，關(guān)于專業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專業(yè)時(shí)想要選擇計(jì)算機(jī)方向，然后進(jìn)入數(shù)字媒體專業(yè)。
第二，關(guān)于將來(lái)的發(fā)展，爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)。這就需要很好的成績(jī)和很好的英語(yǔ)能力，以及一定的社會(huì)活動(dòng)。
第三，其他方面，也想對(duì)自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
四、具體行動(dòng)計(jì)劃
1、學(xué)業(yè)方面：
可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面，也總結(jié)了一些大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法，對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
具體的說(shuō)，今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。
①數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預(yù)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)，上課才能跟上老師的思路。
�、谏险n勤動(dòng)筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時(shí)一定要一起動(dòng)手算。由動(dòng)手帶動(dòng)動(dòng)腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習(xí)。
第二，課后作業(yè)要及時(shí)做。并不是說(shuō)，按時(shí)交作業(yè)了就算及時(shí)做作業(yè)了。這學(xué)期就犯了這樣的錯(cuò)誤。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書(shū)。直到第二天要交作業(yè)了，才把書(shū)本拿出來(lái)，老師上課講的東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學(xué)習(xí)中，要做到留作業(yè)的當(dāng)天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。
第三，及時(shí)回顧。數(shù)理方面課程，每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來(lái)，并在頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。注意是自己回想，不是簡(jiǎn)單的翻一遍書(shū)。
第四，通識(shí)課及其他非專業(yè)課，平時(shí)學(xué)到哪爭(zhēng)取把書(shū)看到哪，不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當(dāng)前學(xué)期的緊張程度做具體的計(jì)劃。
2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)：
把英語(yǔ)學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來(lái)，是覺(jué)得英語(yǔ)是一種能力，不僅僅是成績(jī)這么簡(jiǎn)單。所有人都對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論將來(lái)走哪條路，英語(yǔ)很重要！如果我想出國(guó)，英語(yǔ)當(dāng)然也很重要。
想要到20xx年6月左右，也就是大二即將結(jié)束的時(shí)候，把英語(yǔ)搞定。所說(shuō)的搞定，就是能用英語(yǔ)比較自如的日常溝通，能做簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)交流。
�、糯笠幌聦W(xué)期學(xué)大學(xué)英語(yǔ)IV。每篇課文都要仔細(xì)的看過(guò)，單詞要背過(guò)，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問(wèn)題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來(lái)。每周至少背一段吧。
�、茍�(jiān)持每天出聲讀二十分鐘英語(yǔ)。大一下半學(xué)期，讀的內(nèi)容以大英四的課文為主，前面已經(jīng)提到過(guò)了。并且反復(fù)讀一些自己喜歡的段落或全文，爭(zhēng)取背下來(lái)。堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
�、敲恐苈�(tīng)兩個(gè)小時(shí)以上的英語(yǔ)。可以看英文電影之類(lèi)的，或到英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上去下聽(tīng)力材料。還是堅(jiān)持……
�、仍谇懊婺莻�(gè)規(guī)定的時(shí)間之前，讀完三本英文原著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要利用假期的時(shí)間看，今年寒假計(jì)劃看一本。
�、纱罅勘硢卧~。大一下學(xué)期爭(zhēng)取達(dá)到六級(jí)水平。大二把六級(jí)考了。大二開(kāi)始著手準(zhǔn)備，GRE和托福。大二下半學(xué)期開(kāi)始，花較多的時(shí)間在GRE和托福上。
3、其他活動(dòng)：
�、努F(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期和大二上學(xué)期初步的打算是去做家教或在校內(nèi)找一份勤工儉學(xué)的職位。之后，計(jì)劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)，即使不賺錢(qián)。
⑵參加明年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
⑶有一次出國(guó)交流的經(jīng)歷。
�、仍谏鐖F(tuán)中的工作要懂得取舍，學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
4、豐富自己的業(yè)余生活：
Work hard，play harder！
學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松，去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書(shū)，玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步，堅(jiān)持！
關(guān)心國(guó)際時(shí)事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽，了解一下世界上發(fā)生了什么。
5、人際交往
社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。
遇到問(wèn)題多和人溝通，多向人請(qǐng)教，相信別人都是愿意幫助自己的。
多對(duì)人微笑。
五、結(jié)語(yǔ)
堅(jiān)持，還是堅(jiān)持……
一篇規(guī)劃寫(xiě)下來(lái)發(fā)現(xiàn)一切都那么美好，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻不容易。雖說(shuō)不容易，但其實(shí)也簡(jiǎn)單--不過(guò)是堅(jiān)持。
相信我可以度過(guò)充實(shí)而美好的大學(xué)生活。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃2
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我評(píng)估
職業(yè)興趣：喜歡從事管理、銷(xiāo)售，金融、外貿(mào)、類(lèi)工作。
個(gè)人特質(zhì)：性格外向，交際能力強(qiáng)，才思敏捷，熱誠(chéng)友善，能夠隨機(jī)應(yīng)變。
職業(yè)能力：缺乏經(jīng)驗(yàn)但擁有一顆積極學(xué)習(xí)上進(jìn)的心，能夠在學(xué)習(xí)中勝任工作。
職業(yè)價(jià)值觀：注重工作帶來(lái)的成就感，喜歡接受挑戰(zhàn)，享受工作帶來(lái)的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，希望成為企業(yè)家做慈善。
三、職業(yè)分析
家庭條件分析：我生活在城市和農(nóng)村交界的地方，家里算不上富裕，只能馬馬虎虎的過(guò)生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人，但都不是什么重要崗位，所以工資不怎么高。但也因此我也去過(guò)武鋼，便從小對(duì)機(jī)械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛(ài)，父母總是砸鍋賣(mài)鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛(ài)母愛(ài)啊——向父母致敬！
學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列。只要把自己的能力鍛煉到強(qiáng)，還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了，也就不在重要了，重要的是自己的信念！
社會(huì)環(huán)境分析：眾所周知，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì)，所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個(gè)明智的決定�？萍际呛饬恳粋�(gè)國(guó)家強(qiáng)盛與否的關(guān)鍵，也是帶動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素，而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的，所以我們的發(fā)展空間還是比較大的，我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)，未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí)，尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的，為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件，其次，我必須提高自己的交際能力，提高外語(yǔ)水平，增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
行業(yè)分析：首先，在經(jīng)歷了20xx年下半年以來(lái)的震蕩之后，市場(chǎng)的牛市浮躁情緒開(kāi)始趨于理性，至少對(duì)上市公司業(yè)績(jī)嚴(yán)重缺乏客觀性的預(yù)期，在20xx年將會(huì)大幅度減少。其次，機(jī)械行業(yè)本身就具有一定的對(duì)勞動(dòng)力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力，同時(shí)，由于需求拉動(dòng)使得造船、中高端數(shù)控機(jī)床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張，存在一定程度上的賣(mài)方市場(chǎng)格局傾向，這就使得機(jī)械行業(yè)具備了一定的價(jià)格傳導(dǎo)能力。后，機(jī)械行業(yè)出口占比不是很高，對(duì)行業(yè)影響不大，同時(shí)，部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響。總之，進(jìn)入20xx年之后，將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景：目前國(guó)內(nèi)工程機(jī)械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀(jì)90年代初期為滿足市場(chǎng)需求，單純引進(jìn)模擬國(guó)外技術(shù)，一味擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式，他們開(kāi)始把越來(lái)越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團(tuán)近十年來(lái)共獲得國(guó)家專利127項(xiàng)，獲得國(guó)家、省、部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)47項(xiàng)。非凡是通過(guò)承擔(dān)國(guó)家“九五”863計(jì)劃“機(jī)器人化工程機(jī)械現(xiàn)代集成制造應(yīng)用工程”，攻克了一大批制約工程機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來(lái)先后完成1300多項(xiàng)科研成果、200多項(xiàng)專利，新產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)值的年平均貢獻(xiàn)率達(dá)60%，是我國(guó)獲得國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）正式成員資格的工程機(jī)械企業(yè)，且專利申請(qǐng)量每年以20%的速度遞增，承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)課題25項(xiàng)、專題55項(xiàng)，主持、參與了167項(xiàng)次國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂，負(fù)責(zé)起草的國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有178項(xiàng)為現(xiàn)行的有效標(biāo)準(zhǔn)，在全國(guó)建設(shè)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過(guò)75%。三一集團(tuán)近8年來(lái)?yè)碛杏行＠?34項(xiàng)，榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。山河智能在短短的8年時(shí)間里，獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、40項(xiàng)發(fā)明專利和3項(xiàng)軟件版權(quán)，承擔(dān)完成了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“863”計(jì)劃等16項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目。
不斷地創(chuàng)新還需要機(jī)制上的'保障，科研投入和人才建設(shè)是其中的重點(diǎn)。國(guó)家發(fā)改委對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)張燕生認(rèn)為，中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新難，主要的就是在干中學(xué)的過(guò)程，需要一個(gè)很貴的沉淀成本，而絕大多數(shù)企業(yè)過(guò)不了這一關(guān)。據(jù)對(duì)外經(jīng)濟(jì)研究所近期一份有關(guān)國(guó)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的調(diào)查報(bào)告顯示，目前有30%以上的中國(guó)企業(yè)沒(méi)有研發(fā)能力，而除科研院所外，規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷(xiāo)售收入4%以上的，全國(guó)共有3536家企業(yè)，其中2930家是內(nèi)資企業(yè)，606家為外資企業(yè)。
強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團(tuán)、三一集團(tuán)、山河智能等企業(yè)近年來(lái)的研發(fā)投入都占到銷(xiāo)售收入5%左右，中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達(dá)到7%。而國(guó)際同業(yè)的大型企業(yè)，如日本小松、美國(guó)卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度，把利潤(rùn)指標(biāo)引入技術(shù)人員的考核和職稱評(píng)定，專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上，其中享受政府非凡津貼21人，國(guó)家和省部級(jí)中青年專家9人。而三一集團(tuán)技術(shù)人員的收入是各類(lèi)員工中的，一個(gè)剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團(tuán)為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動(dòng)力，技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級(jí)別的待遇，5級(jí)高工相當(dāng)于部長(zhǎng)，3級(jí)高工相當(dāng)于總裁助理等，技術(shù)職稱每年評(píng)兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認(rèn)為，這樣就給技術(shù)人員找了一個(gè)通道，行政位置是有限的，但是高技術(shù)人員越多越好，技術(shù)人員比治理人員升得更快。
四、職業(yè)定位
環(huán)境評(píng)估—SWOT分析法
SWOT，又稱為“態(tài)勢(shì)分析法”也叫做“自我分析法”，它是一種企業(yè)內(nèi)部的分析方法，是根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。近來(lái)，SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，這里我想用在對(duì)就業(yè)環(huán)境的評(píng)估上。
SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（s）
1、勤奮刻苦。
2、意志堅(jiān)強(qiáng)。
3、責(zé)任感強(qiáng)。
4、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
5、邏輯分析能力強(qiáng)。
6、文字功底較好。
7、有強(qiáng)烈的求勝欲。
8、目標(biāo)明確。
9、遇事沉著冷靜，心理素質(zhì)好。
弱勢(shì)因素（w）
1、有時(shí)過(guò)于敏感；
2、易受他人或環(huán)境影響；
3、有點(diǎn)急躁；
4、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)；
5、交際能力一般；
6、冒險(xiǎn)精神不夠。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（o）
1、專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機(jī)會(huì)多。
2、畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)已過(guò)，就業(yè)壓力相對(duì)較小。
3、中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素（t）
1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
2、學(xué)歷較低。
3、競(jìng)爭(zhēng)激烈。
4、我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng)，同清華`北大、北理、北科等相比，競(jìng)爭(zhēng)力小。
5、全球人才的同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)SWOT分析，我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。
1、職業(yè)類(lèi)型：技術(shù)性到管理型。
2、職業(yè)特征：從事更多時(shí)間與人進(jìn)行技術(shù)交流進(jìn)行新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，后領(lǐng)導(dǎo)后被繼續(xù)開(kāi)發(fā)新技術(shù)，終自我實(shí)現(xiàn)取向的工作。
3、主要職業(yè)領(lǐng)域：糧油機(jī)械制造方面。
4、職業(yè)定位：符合中高級(jí)職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績(jī)。
五、職業(yè)規(guī)劃
確定具體階段目標(biāo)“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是個(gè)人現(xiàn)在所站的位置，而是邁出下一步的方向”（程社明博士言）。基于本人的特征、風(fēng)格和環(huán)境等因素，本人特對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃。
1、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)——公司技術(shù)人員
學(xué)業(yè)有成期，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)及專業(yè)技能，培養(yǎng)綜合能力，全面提升個(gè)人素質(zhì)。尋找工作，從基層做起，完成學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變，積累工作知識(shí)及初步處世經(jīng)驗(yàn)，建立初級(jí)人事關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
1）思想政治方面
積極學(xué)習(xí)我黨的路線、方針、政策，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，“三學(xué)”活動(dòng)等。
2）學(xué)習(xí)方面
充分利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑來(lái)拓展自己的視野，學(xué)習(xí)機(jī)械制造，糧油加工，機(jī)械繪圖，三維軟件等專業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)。自學(xué)第二專業(yè)（英語(yǔ)），學(xué)習(xí)人力資源管理課程，更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，打通自己的職業(yè)道路。
積極參加各種活動(dòng)，特別是有關(guān)機(jī)械的創(chuàng)新技術(shù)方面，多做有關(guān)的市場(chǎng)調(diào)研與分析，來(lái)提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
3）技能方面
培養(yǎng)某些方面的基本專業(yè)技能，通過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試，考取。
4）身心發(fā)展方面
積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)�？既C(jī)械技師證書(shū)，英語(yǔ)二學(xué)位證書(shū)等。
2、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo)——部門(mén)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)
1）努力工作，熟練專業(yè)技能，爭(zhēng)取早日達(dá)到部門(mén)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)要求，提前獲得提升。
2）多渠道獲取行業(yè)信息，掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)走向。
3）繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械制造及糧油方面的知識(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)深造。
4）加強(qiáng)人際溝通，建立良好的人際關(guān)系。
5）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財(cái)富，注意繼續(xù)保持。
3、20xx年—20xx年實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)——部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
1）在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，提升為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。掌握多方面、多行業(yè)知識(shí)，為成為公司領(lǐng)導(dǎo)作準(zhǔn)備。
2）在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷地積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
3）工作時(shí)注意處理家庭與工作的關(guān)系，保證家庭保睦。
4、20xx年后安享晚年
回首往事，成功and精彩！
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃3
一、自我認(rèn)知
1、優(yōu)點(diǎn)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂(lè)于助人，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
2、缺點(diǎn)：自控能力較差，太過(guò)堅(jiān)持自己的想法，表達(dá)能力不強(qiáng)，做事恒心不足，自信心不是很強(qiáng)，性格有些內(nèi)向。
3、興趣愛(ài)好：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
4、個(gè)人小結(jié)：
充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的`優(yōu)點(diǎn)，不怕苦不怕累，提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析：
�、趯W(xué)校環(huán)境分析：
�、凵鐣�(huì)環(huán)境分析：
�、芊治瞿繕�(biāo)地域：
①目標(biāo)職業(yè)名稱：
�、诠ぷ鲀�(nèi)容：
�、廴温氋Y格：
�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
�、俳诼殬I(yè)目標(biāo)：
�、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo)：
③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：
四、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃4
職業(yè)方向：
一名優(yōu)秀英語(yǔ)教師
總體目標(biāo)：
20xx年完成自考本科的學(xué)習(xí)，拿到本科畢業(yè)證。申報(bào)教師資格證，力爭(zhēng)在20xx年拿到教師資格證。
已進(jìn)行的情況：
目前還有四門(mén)科目的自學(xué)考試，正在準(zhǔn)備教師資格證筆試。
一、具體職業(yè)生涯規(guī)劃：
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)教育方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面。本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx-2013年事業(yè)起步期：繼續(xù)考完未完成的學(xué)歷證書(shū)及技能證書(shū)。經(jīng)過(guò)不斷努力嘗試。初步確定自己合適自己發(fā)展的工作環(huán)境，崗位。明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。先可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謀得一份培訓(xùn)師的職業(yè)。
2、20xx-2015年，熟悉適應(yīng)期：積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的個(gè)性教學(xué)風(fēng)格，總結(jié)自己的教學(xué)理論，看是否能勝任更高級(jí)別的教職工作者。加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高教室管理能力，強(qiáng)化自我修煉，在教授不同類(lèi)型的學(xué)生之后，學(xué)科教室技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率教室”。
在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，主動(dòng)參與教室管理工作，提高教室管理能力。要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。
3.20xx-2022年穩(wěn)步發(fā)展期在自己的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色。能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。
時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
二、具體實(shí)施方案
1.牢記教師使命，樹(shù)立兩種認(rèn)識(shí)
時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹(shù)立奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念
通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽(tīng)老教師和同行的課，主動(dòng)向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
三.社會(huì)壞境和職業(yè)分析
1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是主動(dòng)向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。科教興國(guó)一直是我國(guó)的基本方針，教育要從娃娃抓起。
2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。而幼師這個(gè)職位相對(duì)有較大缺口，具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、企業(yè)分析：學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，具有相對(duì)文明的氛圍，可以提高自己的修學(xué)品性，教學(xué)相長(zhǎng)。
4、地域分析：之所以選擇湖南，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，又是女生，在湖南工作離父母比較近，便于照應(yīng)。其次是因?yàn)樵谌A南一帶，湖南的經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的，與大城市相比，它的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在長(zhǎng)沙工作或?qū)W習(xí)，有利于今后相互幫助。
四、個(gè)人分析
1.個(gè)人特質(zhì)我的個(gè)性比較溫和，細(xì)心且有耐心，責(zé)任心也較強(qiáng)，與同學(xué)關(guān)系相處融洽。但是，我選擇教師這個(gè)職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。我本人對(duì)心理學(xué)有一定的興趣，教書(shū)育人應(yīng)該根據(jù)心理學(xué)的理論來(lái)安排授課以及根據(jù)不同年齡的心智發(fā)展水平來(lái)實(shí)施教學(xué)。
2.勝任能力我從小就羨慕老師這份職業(yè)，也一直想從事這份職業(yè)，而且我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的.心態(tài)，主動(dòng)向上的精神面貌，有時(shí)間，有能力，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。同時(shí)，我的專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，尤其口語(yǔ)發(fā)音較為純正，口語(yǔ)發(fā)音在幼兒時(shí)期就應(yīng)該重視，一旦非標(biāo)準(zhǔn)的口音形成，日后再改就十分麻煩。此外，我覺(jué)得自己也較有親和力，喜歡小孩子，能帶動(dòng)小朋友主動(dòng)投身于教室。
3.職業(yè)能力我相信通過(guò)大學(xué)三年的專科教育和研究生階段的學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)專業(yè)方面，我的能力會(huì)得到極大的提高，我今后學(xué)習(xí)的主要方向是翻譯實(shí)踐方向。在專業(yè)方面，我已經(jīng)參加了劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試，成績(jī)尚未出來(lái)，不過(guò)自我感覺(jué)不錯(cuò)。所以在英文方面我一具備一定的能力，通過(guò)今后幾年的學(xué)習(xí)，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析
4.適合的崗位性質(zhì)工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、思維性強(qiáng)的才能
5.興趣愛(ài)好唱歌，健身，寫(xiě)作
6.優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心仔細(xì)，考慮問(wèn)題周全。勤奮刻苦，主動(dòng)上進(jìn)，樂(lè)于助人，喜歡且擅長(zhǎng)與人打交道。具有冒險(xiǎn)敢闖的精神。
7.缺點(diǎn)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，做事不夠果斷，猶疑不定。
8.解決自我盤(pán)點(diǎn)的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱度鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。比如我會(huì)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，努力豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì)，做一個(gè)自信漂亮的人。
9.家庭環(huán)境分析父母都是普通的工人，沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系，父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù)，自身的發(fā)展面比較廣，自己的其他基礎(chǔ)自然科學(xué)與人文科學(xué)知識(shí)都相對(duì)完善。
五、本人對(duì)于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全定下來(lái)。這是因?yàn)�，不僅周?chē)膲木畴S時(shí)在變，而且自己的思想的不斷成熟和能力的不斷提高而發(fā)生變化。我想做一名教師，但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)，我可能是紙上談兵。
2.雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段都要有前進(jìn)反方向和短期目標(biāo)，比如這段時(shí)間來(lái)你好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著什么方向努力等。沒(méi)有短期目標(biāo)和方向，那就容易虛度光陰。
3.因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的大學(xué)生，所以想聽(tīng)一些別人策劃你策劃你成功的案例，了解為什么別人能取得成功。雖然每個(gè)人走的路不相同，但是我想有寫(xiě)成功的共同點(diǎn)是相同的。我作為一名畢業(yè)生，可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和觀點(diǎn)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃5
1.熟悉銷(xiāo)售流程：銷(xiāo)售助理需要了解公司的銷(xiāo)售流程，包括客戶需求的識(shí)別、銷(xiāo)售計(jì)劃制定、銷(xiāo)售執(zhí)行和售后服務(wù)等，以便更好地協(xié)助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)完成工作。
2.協(xié)助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)：銷(xiāo)售助理需要協(xié)助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)完成各種任務(wù)，包括客戶接待、銷(xiāo)售計(jì)劃制定、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析和報(bào)告等。
3.提高客戶滿意度：銷(xiāo)售助理需要與客戶保持聯(lián)系，了解客戶的.需求和反饋，并及時(shí)提供解決方案，提高客戶滿意度。
4.收集和分析數(shù)據(jù)：銷(xiāo)售助理需要收集銷(xiāo)售數(shù)據(jù)，包括銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化率和客戶滿意度等，進(jìn)行分析和報(bào)告，幫助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)制定更好的銷(xiāo)售策略。
5.提高銷(xiāo)售技能：銷(xiāo)售助理需要學(xué)習(xí)和提高銷(xiāo)售技能，包括銷(xiāo)售技巧、銷(xiāo)售策略和客戶關(guān)系管理等，以提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和客戶滿意度。
6.完成其他任務(wù)：銷(xiāo)售助理還需要完成其他任務(wù)，如撰寫(xiě)報(bào)告、協(xié)調(diào)各部門(mén)等。
銷(xiāo)售助理的目標(biāo)應(yīng)該是幫助銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和客戶滿意度，同時(shí)提高個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和能力提升。具體目標(biāo)可能包括：
-提高銷(xiāo)售額和轉(zhuǎn)化率，實(shí)現(xiàn)每個(gè)月的業(yè)績(jī)目標(biāo)；
-提高客戶滿意度，減少客戶流失率；
-學(xué)習(xí)和提高銷(xiāo)售技能，參加培訓(xùn)課程或考取相關(guān)證書(shū)；
-與各部門(mén)協(xié)調(diào)好工作，完成其他任務(wù)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃6
前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有籌備的人的，所以我們要時(shí)刻籌備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面：我性格溫和，平易近人，對(duì)人和善，也樂(lè)于助人，坦率，真誠(chéng)愛(ài)開(kāi)玩笑，遇事樂(lè)觀向上，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，不夠細(xì)心，且有時(shí)候太追求完美，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面：喜歡古典音樂(lè)，喜歡看書(shū)，喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面：有較強(qiáng)的'與人交流能力，交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。我是學(xué)習(xí)IT學(xué)生，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的心理承受能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是.NET方向的軟件開(kāi)發(fā)，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè)，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高。
.NET方向在我的了解下，在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的，重慶市場(chǎng)還是大量的需要.NET的程序員，具有很大的發(fā)展空間。
總之，IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè)，我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師，下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析。
軟件工程師：
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位，我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析：
優(yōu)勢(shì)因素
1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài)，尤其是編程方向;
2. 我的研究方向是編程方向;
3. 邏輯思維能力強(qiáng);
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
4. 責(zé)任心較強(qiáng);
弱勢(shì)因素
1. 耐心不夠;
2. 開(kāi)發(fā)體力不行。
機(jī)會(huì)因素
1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;
2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò)，這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)：只有不斷的學(xué)習(xí)，才可以跟上時(shí)代的腳步，
四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃，初步想了下大致有這些計(jì)劃：
1、從開(kāi)學(xué)就努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新
2、學(xué)習(xí)新的技能，通過(guò)同學(xué)們的組織，組成工作室
3、重新規(guī)劃好自己的錢(qián)途，努力賺錢(qián)
4、一天只睡3小時(shí)，對(duì)自己有所要求
5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣
結(jié)束語(yǔ)：
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)籌備，必須時(shí)刻都籌備著。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名IT專業(yè)的學(xué)生了，但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門(mén)，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn)，避免走彎路，感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的，所以我要時(shí)刻籌備著、努力著!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃7
本人是王亞飛，20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理，在任經(jīng)理的時(shí)間里，本部門(mén)11月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了66800，只完成了任務(wù)的30%，當(dāng)時(shí)本部門(mén)只有三個(gè)人做業(yè)績(jī)，大家表現(xiàn)都很努力，雖然過(guò)程很艱辛，最后的結(jié)果我覺(jué)得不是很好。
本部門(mén)12月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%，當(dāng)時(shí)部門(mén)有四個(gè)人，后來(lái)月底來(lái)了兩個(gè)新人，大家的表現(xiàn)都很好，最后的結(jié)果不是很理想，我覺(jué)得我當(dāng)經(jīng)理的時(shí)間里還是存在很多的不足，首先我覺(jué)得自己對(duì)自己的員工了解不是很多，其次我對(duì)自己的員工培訓(xùn)不是很到位，最后就是自己不能夠很好的`掌握每一個(gè)員工。
20xx已經(jīng)過(guò)去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經(jīng)是過(guò)去，我覺(jué)得再追究也沒(méi)意義，我們應(yīng)該向前看，20xx已經(jīng)來(lái)到我們應(yīng)該要好好的把握。
2、20xx年的規(guī)劃：
20xx首先要彌補(bǔ)20xx的不足之處，回首一年來(lái)，我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，擺在房產(chǎn)部面前的路更長(zhǎng)，困難更大，任務(wù)更艱巨。
我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員一致表示，一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，履行好自己的崗位職責(zé)，全力以赴做好 20xx年度的銷(xiāo)售工作，要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開(kāi)拓和鞏固市場(chǎng)，為公司創(chuàng)造更高的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃8
引言
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作
2、職業(yè)能力——能夠干什么；
我目前對(duì)網(wǎng)上開(kāi)店有一些基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)店鋪運(yùn)轉(zhuǎn)，裝修?有一些基本技能
會(huì)用coreldraw? photoshop制作一些簡(jiǎn)單的圖片，商標(biāo)。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
我覺(jué)得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重，心思細(xì)膩的人，所以我自己認(rèn)為比較適合
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；
我最看中的是一個(gè)人的責(zé)任感，以及執(zhí)行力
5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
我的優(yōu)勢(shì)能力
我的弱勢(shì)能力
我的承受能力很強(qiáng)，做事有耐心，不會(huì)特別沖動(dòng)，有責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，比較穩(wěn)重，心思細(xì)膩
對(duì)新事物不敢果斷去嘗試，有些優(yōu)柔寡斷，害怕出錯(cuò)，對(duì)自己還不夠自信，內(nèi)心很敏感。
自我分析小結(jié)：
我對(duì)于有些事在處理上不果斷，會(huì)出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象，喜歡綜合多人意見(jiàn)后再做出決定，這樣也許失去一些機(jī)會(huì)，但我會(huì)在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物，但我在學(xué)習(xí)新的東西時(shí)或許不會(huì)很快，但我很好學(xué)，能夠堅(jiān)持學(xué)，因?yàn)槲液芎脧?qiáng)，我比別人差的地方，我可以比別人早開(kāi)始，早動(dòng)手。雖然我也許是那只笨鳥(niǎo)，但我懂得先飛的道理。
我是一個(gè)具有兩面性的女孩，有動(dòng)的一面也有靜的一面，我覺(jué)得這并不矛盾，我喜歡合作的快樂(lè)，同樣也欣賞獨(dú)處的幽靜，在心情不好時(shí)，會(huì)去跑步，是一個(gè)不喜歡向別人訴苦的人，雖然我學(xué)習(xí)新的東西不是很快，但我很好學(xué)，有韌勁，想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好，我覺(jué)得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重，心思細(xì)膩的人，一直信奉著：要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個(gè)人在做重大決定時(shí)喜歡征求多人的意見(jiàn)，可能有些優(yōu)柔寡斷吧，就是在有些事情上不夠果斷，但我會(huì)在以后的工作中慢慢去改進(jìn)。做事有責(zé)任感，清楚了自己的角色，就努力去做好，符合這個(gè)角色。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
我住在一個(gè)父母都是農(nóng)民的家庭，但我卻覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兘o了我別人沒(méi)有的東西，是他們讓我學(xué)會(huì)了如何在逆境中守住一份執(zhí)著，教會(huì)我做任何事，只要你付出了就一定回有所收獲，這些收獲會(huì)是物質(zhì)上的，也會(huì)是精神上的，，讓我明白，有時(shí)吃虧也是一種福氣，他們沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，不懂得什么大道理，但他門(mén)卻用言行默默的影響著我，我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好，但他們始終樂(lè)觀的對(duì)待生活，并竭盡他們所能給我提供好的生活，供我讀書(shū)，我是父母的驕傲，從小我就有一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母失望的決心，現(xiàn)在的我仍然在為這個(gè)曾經(jīng)的信念努力著，我要用他們給我的愛(ài)去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，用我自己的努力給他們好的生活。
2、學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
學(xué)校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū)，湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大，藏書(shū)最多的圖書(shū)館，富有濃厚人文氣息的教學(xué)樓，做主要的特色是學(xué)校學(xué)院從人才市場(chǎng)用人實(shí)際出發(fā)，建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”于一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃，并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項(xiàng)目向社會(huì)推介，與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。學(xué)院把技能培養(yǎng)融于教育活動(dòng)中，加重學(xué)生實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，將學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，推行了“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。
我的主修專業(yè)電子商務(wù)，雖然電子商務(wù)在我國(guó)的.起步比較晚，但是勢(shì)頭很強(qiáng)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長(zhǎng)，勢(shì)必會(huì)造成電子商務(wù)的空前發(fā)展，電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
�。�1）高考結(jié)束后獨(dú)自一人去過(guò)珠海在方正科技集團(tuán)找到可一份文員的工作做了兩個(gè)月
�。�2）大一結(jié)束后進(jìn)過(guò)工廠做過(guò)作業(yè)員，操作工
（3）在校期間在武漢各個(gè)行業(yè)做過(guò)兼職，例如在酒店做過(guò)服務(wù)員，做過(guò)推銷(xiāo)，發(fā)過(guò)傳單等等
3、社會(huì)環(huán)境分析
如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等
在這個(gè)滿街都是大學(xué)生的年代，很顯然，我們不能光靠文憑吃飯了，任何一個(gè)企業(yè)或公司需要的是一個(gè)有能力，有經(jīng)驗(yàn)的員工，作為在校大學(xué)生，為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)，從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在起就要開(kāi)始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡(jiǎn)歷上寫(xiě)些什么，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，有很多人可以說(shuō)是“通才”什么都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，可是企業(yè)招人是為了“一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑”所以從現(xiàn)在起，要發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，并重點(diǎn)培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在用人單位眼里，十個(gè)百分之十并不是百分之百，而是零！千招會(huì)不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會(huì)指引大學(xué)生所走的方向，
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）
后商務(wù)活動(dòng)的一種必電子商務(wù)目前在中國(guó)正處在發(fā)展時(shí)期，其應(yīng)用已漸成氣候，但就起市場(chǎng)而言，電子商務(wù)以其交易成本低，庫(kù)存少，生產(chǎn)周期段，管理成本低，勞動(dòng)效率高，市場(chǎng)范圍大，等等深受人們的青睞，然而由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，企業(yè)信息化程度較低，社會(huì)化信用體系不完善，人與人之間沒(méi)有基本的城市溝通，詐騙行為層出不窮似，使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國(guó)，不過(guò)，電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢(shì)，迎合社會(huì)的快節(jié)奏特點(diǎn)。
職業(yè)分析
�。ㄈ鐇x職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）
電子商務(wù)的工作范圍很廣，Internet上的電子商務(wù)可以分為三個(gè)方面：信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括：電子商情廣告；電子選購(gòu)和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類(lèi)型有個(gè)人與個(gè)人的交易、企業(yè)與個(gè)人的交易(B to C方式)和企業(yè)之間的交易(B to B方式)等幾種。參與電子商務(wù)的實(shí)體有四類(lèi)：顧客(個(gè)人消費(fèi)者或企業(yè)集團(tuán))、商戶(包括銷(xiāo)售商、制造商、儲(chǔ)運(yùn)商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服，雖然只是動(dòng)動(dòng)手，但是其中卻要用到很多技巧，比如要有良好的溝通技能，以及語(yǔ)言表達(dá)能力，思維敏捷，而且抗壓能力，應(yīng)變能力要強(qiáng)等等，個(gè)人覺(jué)得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的，雖然電子商務(wù)在我國(guó)的起步比較晚，但是勢(shì)頭很強(qiáng)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長(zhǎng)，勢(shì)必會(huì)造成電子商務(wù)的空前發(fā)展，電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
企業(yè)分析
淘寶網(wǎng)提倡誠(chéng)信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅(jiān)持“寶可不淘，信不能棄”。在為淘寶會(huì)員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的同時(shí)，也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì)。淘寶網(wǎng)也全力營(yíng)造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家，個(gè)人，無(wú)論是誰(shuí)都可以在這上面發(fā)布商品，從電腦，汽車(chē)到服裝，家電用品，分類(lèi)齊全。它以支付寶，身份認(rèn)證，第三方機(jī)構(gòu)等誠(chéng)信服務(wù)提高了交易的安全性，充分保障了買(mǎi)賣(mài)雙方的利益；C2C B2C服務(wù)，提供個(gè)人賣(mài)家在淘寶網(wǎng)上的開(kāi)店服務(wù)以及SNS服務(wù)等等
淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛(ài)，互幫互助的倒立文化，即，世上沒(méi)有辦不到的事，即使自己無(wú)法完成，在別人的幫助下也可以完成，這是馬云的一句話，，經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們?cè)诰W(wǎng)上的活躍度看，淘寶還處在成長(zhǎng)期，為什么這么說(shuō)呢？截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊(cè)會(huì)員超9800萬(wàn)人，覆蓋了中國(guó)絕大部分網(wǎng)購(gòu)人群；20xx年交易額為999.6億元，占中國(guó)網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實(shí)現(xiàn)了433億元，比20xx年增長(zhǎng)156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達(dá)到413億元。20xx年7月3日，淘寶遭遇“內(nèi)部整改”風(fēng)波，引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營(yíng)造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人，不但交易更迅速高效，而且還能交到更多朋友。
職業(yè)分析小結(jié)：
電子商務(wù)的職業(yè)范圍很廣，分工很細(xì)，這樣企業(yè)對(duì)電子商務(wù)方面的人才就很急缺，雖然電子商務(wù)在我國(guó)的我起步很晚，但是勢(shì)頭很強(qiáng)，政府也在推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展，很多資料顯示行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)主流，對(duì)于我們這個(gè)年輕的專業(yè)而言，如果掌握好了基本技能的話，就業(yè)率可以說(shuō)是滿高的，
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素（S）
弱勢(shì)因素（W）
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，好學(xué)，對(duì)自己的約束能力強(qiáng)
自身能力好不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素（O）
威脅因素（T）
有幸進(jìn)入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實(shí)驗(yàn)室，可以接觸到更多的專業(yè)方面人才
大二時(shí)間有些緊張
結(jié)論：通過(guò)上表對(duì)自身性格，優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，以及外部環(huán)境，內(nèi)部環(huán)境的分析，我覺(jué)得在電子商務(wù)這一塊，就淘寶而言，公司內(nèi)部全力營(yíng)造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，互幫互助的倒立文化，提倡誠(chéng)信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅(jiān)持“寶可不淘，信不能棄”的原則，都對(duì)我是一種極大的吸引，我相信自己在這樣一個(gè)企業(yè)文化下會(huì)體會(huì)到作為主人翁的自豪感，我也堅(jiān)信電子商務(wù)會(huì)出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事電子商務(wù)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
我個(gè)人認(rèn)為目前中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展在我國(guó)最為迅速，也是最有活力的模式，所以我覺(jué)得進(jìn)B2C這種面對(duì)中小企業(yè)以及消費(fèi)者的類(lèi)型的公司前景比較大。
職業(yè)發(fā)展路徑
走專家路線，我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計(jì)上的優(yōu)秀人才，網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)上的精英。這是目前的興趣愛(ài)好，也是以后的人生目標(biāo)。
具體路徑
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專員——網(wǎng)站程序員---網(wǎng)站編輯---軟件工程師—電子商務(wù)部經(jīng)理—?jiǎng)?chuàng)建自己的公司。
四、計(jì)劃實(shí)施
在大學(xué)期間努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，拿取本科文憑，建立自己的人脈關(guān)系。
大一通過(guò)多參加社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉自己的執(zhí)行；力；大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ)，開(kāi)始建立自己的人脈關(guān)系...
重視專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實(shí)踐了解職場(chǎng)規(guī)則。
確立目標(biāo)，提升內(nèi)在休養(yǎng)。
�。ó厴I(yè)后五年計(jì)劃）
20xx年～20xx年
畢業(yè)后自己開(kāi)一家像百分之一這樣的網(wǎng)店。
如畢業(yè)后第一年要先進(jìn)入一些做的比較成功的企業(yè)去實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)決策。
第二年自己開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)業(yè)。
適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，熟悉職場(chǎng)潛在的規(guī)則，積累自己的人脈關(guān)系。
實(shí)行目標(biāo)，建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)。
長(zhǎng)期計(jì)劃
（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）
20xx年～20xx年
如退休時(shí)我所開(kāi)的公司進(jìn)入世界500強(qiáng)
畢業(yè)后第十年要對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的各個(gè)分工都了如指掌，第二十年要?jiǎng)?chuàng)造出自己公司的文化與品牌
在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后，就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造，將全世界的地域文化融入到企業(yè)中，以家庭旅游的形式實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望
方向性規(guī)劃
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是在大一主要是熟悉大學(xué)的生活，利用社團(tuán)資源，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，不要事事都想到去依賴別人，同時(shí)充分利用大學(xué)圖書(shū)館資源，趁著大一課程松的時(shí)間給自己充充電，多看些書(shū)，，給自己多沉淀些東西，思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時(shí)候，就開(kāi)始為自己以后的目標(biāo)而努力了，通過(guò)大一一年的思考，開(kāi)始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團(tuán)去實(shí)實(shí)在在的做些成果出來(lái)，在這些過(guò)程中把自己的專業(yè)知識(shí)鞏固扎實(shí)，同時(shí)有針對(duì)性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力，大三的時(shí)候就開(kāi)始踏出校門(mén)，為自己的目標(biāo)在社會(huì)上期探索。
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……
職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候，我就……
實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果……，我就……
其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃9
我的大學(xué)，我說(shuō)了算。同一所大學(xué)演繹出不同的人生，肯定是有原因的。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。是的，大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃是最好的開(kāi)始。讓我們帶著自己的理想勇往直前，為之奮斗，不要迷茫。
一、認(rèn)識(shí)自我
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快�；仡欉^(guò)去的大學(xué)時(shí)光對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助。
對(duì)于我自己，已經(jīng)20歲了，也就意味著活了20年了，過(guò)去已過(guò)去，需要做的是腳踏實(shí)地，展望未來(lái)，為家爭(zhēng)口氣，為國(guó)家效勞。
現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)（當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)），但我覺(jué)得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策，還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。就我個(gè)人而言，愛(ài)好有：在運(yùn)動(dòng)方面，愛(ài)打羽毛球、打乒乓球，有時(shí)也喜歡踢足球、跑步，鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定；在學(xué)習(xí)方面，喜歡看報(bào)紙雜志，對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，化學(xué)稍低些，而且曾有這樣的想法，以后從事科研工作，不管我能不能走上這條路，但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它；課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng)，了解一些時(shí)事，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沒(méi)興趣。
我的性格:以前脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，比較幼稚，但是經(jīng)過(guò)多年的洗滌，我收獲了更多的耐心，冷靜，樂(lè)觀，做事前會(huì)多思考。而且我做班干部很努力，管理也很?chē)?yán)格，因?yàn)槲乙恢庇羞@樣一個(gè)原則，想做就做好，做不好就根本不做，但是現(xiàn)在我不是班干部了。野心是有依賴性的，但是不能很好的堅(jiān)持。在堅(jiān)持中總會(huì)有一個(gè)小小的停頓，更容易受到外界的干擾，有的性格內(nèi)向，溝通能力差，尤其是和異性交流的時(shí)候。我的座右銘是:努力是最好的防御！
二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃
在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里，重點(diǎn)是：第一學(xué)習(xí)，不掛科，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)；第二身體，運(yùn)動(dòng)是生命之本，大學(xué)四年一定要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；第三是實(shí)踐，多參加學(xué)�；�?qū)W院組織的有益活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，多結(jié)交諍友，擴(kuò)大自己的交際圈，決不能被酒肉和女人毀了，同時(shí)多與家人和老師交流，聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當(dāng)聽(tīng)一些講座，完善自己的思想。
大一接下來(lái)的時(shí)間繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持不掛科，與同學(xué)和睦相處，盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)；積極準(zhǔn)備競(jìng)賽，爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破，如果進(jìn)入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復(fù)賽，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)；高數(shù)期中考試即將來(lái)臨，做好考前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿高分；認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)，重抓基礎(chǔ)，做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備，針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，積極備考，做些歷年的試題。
暑假找一份暑期工作，鍛煉一下自己，賺點(diǎn)生活費(fèi)。鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
大二學(xué)年針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思，不斷完善自己，力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開(kāi)始，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)四級(jí)考試一定要過(guò)，同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí)。
對(duì)自己要有信心，充分分配好課余時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，通過(guò)圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解，擴(kuò)展自己的`閱讀量，可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)自己的科研工作鋪路。
競(jìng)爭(zhēng)是超越自己，提升自己的機(jī)會(huì)。只要你盡力了，不要抱怨，不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而落下專業(yè)。
大三學(xué)年在實(shí)踐中創(chuàng)新，針對(duì)大一大二的進(jìn)展，繼續(xù)自己的步伐，有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐，抓緊時(shí)間，主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，為就業(yè)做準(zhǔn)備；多于社會(huì)接觸，早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，確立大學(xué)畢業(yè)后的去向，準(zhǔn)備考研。大四了，不管考研對(duì)你就業(yè)有沒(méi)有用，都是提升競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼。所以大四的主要任務(wù)是考研，然后寫(xiě)畢業(yè)論文，進(jìn)行全面總結(jié)階段，經(jīng)常和社會(huì)打交道，因?yàn)樽罱K還是要走向社會(huì)，去實(shí)踐。
最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我，活出自己的瀟灑。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃10
作為一名新教師，我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，在短時(shí)間之內(nèi)我需要很快的提升自身的工作能力，讓自身能完成教學(xué)任務(wù)，讓我的學(xué)生能在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)。我決定做一個(gè)個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃，讓自身能有計(jì)劃的去提升自身，取得進(jìn)步，更快的成為一個(gè)教學(xué)能力好的老師。
一.多聽(tīng)課
想要更快的提升自身的教學(xué)能力，最好的辦法就是多去聽(tīng)優(yōu)秀的老師們講課，他們的教學(xué)時(shí)間都比較的長(zhǎng)了，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，這正是我所欠缺的地方。因此我需要多去聽(tīng)其它老師講課，從他們的課堂上吸收一些對(duì)我的教學(xué)有幫助的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給我試錯(cuò)的時(shí)間是很少的，在教學(xué)的過(guò)程中我也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此我不能只依靠自身去摸索出經(jīng)驗(yàn)和方法，而是要向他人學(xué)習(xí)，在這個(gè)過(guò)程中總結(jié)出一套好的教學(xué)方法。
二.多學(xué)習(xí)
在教學(xué)之外，我也需要多閱讀一些書(shū)籍。作為教師，首先自身需要有文化，才能去教育學(xué)生。教師所知道的知識(shí)要比學(xué)生多得多，這樣才能在學(xué)生明確提出問(wèn)題的時(shí)候能給出答案，而不是被問(wèn)到啞口無(wú)言，不知道該怎么去回答學(xué)生的問(wèn)題。因此我需要閱讀很多的書(shū)籍，讓自身有文化底蘊(yùn)，才能教育好學(xué)生。閱讀的書(shū)籍包含教育方面的，還有一些名著，讓自身的談吐變得大方得體，從而影響到我的學(xué)生。
三.多研究
作為老師，我們最重要的還是要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，因此在課余時(shí)間我也要花時(shí)間去研究近幾年考試中出現(xiàn)的'題型以及考試的趨勢(shì)和知識(shí)的重點(diǎn)。要讓學(xué)生能做到不管是什么題型，都知道該怎樣去解題，就是要讓他們能看到題目就明白考的是哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我知道這對(duì)于我一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)還是比較的困難，因此這是我的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，是我之后需要一直努力去完成的目標(biāo)。
四.多拓展
現(xiàn)在實(shí)行的是素質(zhì)教育，因此在課堂上也需要給學(xué)生拓展一些課外的知識(shí)，讓他們不要局限于課本。在傳授知識(shí)的過(guò)程中也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，從課本中引出一些大的道理，對(duì)他們的發(fā)展有幫助的道理。也希望自身的課堂不要那的死板和無(wú)趣，希望自身的課堂是有趣的，能帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以上就是我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，我會(huì)朝著這個(gè)方向努力，早日讓自身成為一名優(yōu)秀的老師，讓我的學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃11
以前只是在書(shū)本、報(bào)紙和新聞等報(bào)道中聽(tīng)說(shuō)過(guò)村鎮(zhèn)銀行，只知道它是政府大力發(fā)展農(nóng)村金融的產(chǎn)物，并不清楚它與其他的銀行有什么區(qū)別，也不知道它在這個(gè)金融機(jī)構(gòu)處處可見(jiàn)的世界之中有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)……可以說(shuō)自己不知道的太多太多了。
但后來(lái)作為村鎮(zhèn)銀行的一名未來(lái)員工 ，我了解到：村鎮(zhèn)銀行是為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶或企業(yè)提供服務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)，區(qū)別于銀行的分支機(jī)構(gòu)，村鎮(zhèn)銀行屬一級(jí)法人機(jī)構(gòu)。
對(duì)于作為村鎮(zhèn)銀行的一名員工，我對(duì)未來(lái)的工作計(jì)劃和認(rèn)識(shí)從兩大層面來(lái)講：
(一)整體大局上
首先，要清楚的了解我行成立的背景、意義和發(fā)展目標(biāo)，清楚我行的市場(chǎng)定位，明白我行的主要目標(biāo)客戶群。只有明白了大方針，才能準(zhǔn)確找到自己的工作重點(diǎn)，清楚自己的工作方向，這樣才能有的放矢，達(dá)到事半功倍的效果，使自身發(fā)展與全行發(fā)展相契合。因?yàn)橹挥性谡w上了解自己工作崗位所處的大環(huán)境，才能幫助自己迅速找到自己的位置，更快的適應(yīng)工作，提高工作效率。如果自己根本不清楚自己的工作大環(huán)境，不知道單位給予我們的期望，只是一味的做自己認(rèn)為對(duì)的事情，那么自己做的也許一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有甚至有時(shí)候還會(huì)有反作用。
其次，在開(kāi)始工作之前以及在工作中，要先對(duì)我行的整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及部門(mén)職責(zé)等有一定的了解，因?yàn)楦鱾�(gè)部門(mén)之間的工作是相互聯(lián)系的，是一個(gè)整體。你的工作不是獨(dú)立的，它與其他部門(mén)、同事的工作是相互影響、相互作用的。比如說(shuō)在做柜臺(tái)工作時(shí)，出了要清楚自己的工作性質(zhì)以外，也要了解一下會(huì)計(jì)工作，這樣才能明白操作流程為什么要這樣走，有助于提高業(yè)務(wù)技能，同時(shí)迅速接受自己不熟悉的業(yè)務(wù)，也清楚了票據(jù)、重要憑證等哪些地方是不允許有錯(cuò)誤的等等。還有，當(dāng)你在工作中遇到問(wèn)題或者有疑惑的`時(shí)候，就知道應(yīng)該向誰(shuí)尋求幫助能夠達(dá)到自己想要的結(jié)果，增加了有效溝通的機(jī)率。
再者，要不斷加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦，使思想更進(jìn)一步的成熟進(jìn)步，這并不是做表面功夫說(shuō)場(chǎng)面話。因?yàn)槔碚撌菍?shí)踐的基石，思想是行動(dòng)的指引。每個(gè)人的思想是在不斷變化，而且受外在因素影響的，它有一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。你的思想會(huì)決定你的行動(dòng)，你的價(jià)值觀、人生觀會(huì)左右你對(duì)待人和事的態(tài)度，同樣會(huì)改變你思考問(wèn)題的高度、層面以及角度。
(二)個(gè)人具體工作上
一、要全面熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)，了解各種業(yè)務(wù)的工作流程，并且清楚自己的工作性質(zhì)，清楚自己的工作職責(zé)，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，找到自己所處的位置。在工作的過(guò)程中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，提高自己的效率，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間最好的服務(wù)為客戶辦理每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。平時(shí)休息中，也要不斷的提高自己的基礎(chǔ)技能素質(zhì)，例如點(diǎn)鈔、漢字錄入、翻打傳票、假鈔鑒別等，讓自己擁有過(guò)硬的基本功。
二、要設(shè)定目標(biāo)，對(duì)自己要有階段性的目標(biāo)規(guī)劃。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有目標(biāo)才會(huì)有進(jìn)步。短期內(nèi)是把業(yè)務(wù)熟悉，提高操作速度，同時(shí)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);今年報(bào)名參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，明年?duì)幦“咽Ｏ碌娜T(mén)銀行從業(yè)資格考試通過(guò);同時(shí)長(zhǎng)期上，不斷學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融等知識(shí)，考取相應(yīng)等
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃12
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 第一步：明晰職業(yè)規(guī)劃，確定職業(yè)目標(biāo)——價(jià)值觀和人生定位
自我的人生價(jià)值和角色定位、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人，你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo)。
這些看似與具體壓力無(wú)關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大，對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面。卡耐基說(shuō)：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀念。而我也相信，只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)——就是和我們的生活比起來(lái)，什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn)，我們的憂慮有50%可以立刻消除�！�
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第二步：心態(tài)調(diào)整——以積極樂(lè)觀的心態(tài)擁抱壓力
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂�！�
我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī)，遇到困難，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程，就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì)；另外也可能是環(huán)境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無(wú)法解決，也可寬恕一切，盡量以正向樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。如同有人研究所謂樂(lè)觀系數(shù)，也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè)觀的心，處理問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。因此正向樂(lè)觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來(lái)的'紊亂情緒，也較能使問(wèn)題導(dǎo)向正面的結(jié)果。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第三步：理性反思——自我反省和壓力日記
對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言，面對(duì)壓力時(shí)可以自問(wèn)，“如果沒(méi)做成又如何？”這樣的想法并非找借口，而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力，告訴自己，適度的壓力能夠幫助自我成長(zhǎng)。同時(shí)，記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力，通過(guò)檢查你的日記，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第四步：建立平衡——留出休整的空間
不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動(dòng)管理自己的情緒，注重業(yè)余生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時(shí)光，交談、傾訴、閱讀、冥想、聽(tīng)音樂(lè)、處理家務(wù)、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式，選擇適宜的運(yùn)動(dòng)，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛(ài)的方式并建立理性的習(xí)慣，逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第五步：時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事
工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴，總是覺(jué)得很多事情十分緊迫，時(shí)間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序，要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。對(duì)工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位，防患于未然，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第六步：加強(qiáng)溝通——不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái)
平時(shí)要積極改善人際關(guān)系，特別是要加強(qiáng)與上級(jí)、同事及下屬的溝通，要隨時(shí)切記，壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的協(xié)助，不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái)。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí)，還可采取主動(dòng)尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流、進(jìn)行心理咨詢等方式來(lái)積極應(yīng)對(duì)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第七步，提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的能力
既然壓力的來(lái)源是自身對(duì)事物的不熟悉、不確定感，或是對(duì)于目標(biāo)的達(dá)成感到力不從心所致，那么，疏解壓力最直接有效的方法，便是去了解、掌握狀況，并且設(shè)法提升自身的能力。通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)等途徑，一旦“會(huì)了”、“熟了”、“清楚了”，壓力自然就會(huì)減低、消除，可見(jiàn)壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力，則是因?yàn)楸旧淼哪芰Σ⑽刺嵘�，使得既有的壓力依舊存在，強(qiáng)度也未減弱。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第八步，活在今天——集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美
壓力，其實(shí)都有一個(gè)相同的特質(zhì)，就是突出表現(xiàn)在對(duì)明天和將來(lái)的焦慮和擔(dān)心。而要應(yīng)對(duì)壓力，我們首要做的事情不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來(lái)，而是去做手邊的清晰之事，因?yàn)闉槊魅兆骱脺?zhǔn)備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第九步，生理調(diào)節(jié)——保持健康，學(xué)會(huì)放松
另外一個(gè)管理壓力的方法集中在控制一些生理變化，如：逐步肌肉放松、深呼吸、加強(qiáng)鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)保持你的健康，你可以增加精力和耐力，幫助你與壓力引起的疲勞斗爭(zhēng)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第十步，日常減壓
以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法，簡(jiǎn)單方便，經(jīng)常運(yùn)用可以起到很好的效果：
1、早睡早起。在你的家人醒來(lái)前一小時(shí)起床，做好一天的準(zhǔn)備工作。
2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂(lè)。
3、一天中要多休息，從而使頭腦清醒，呼吸通暢。
4、利用空閑時(shí)間鍛煉身體。
5、不要急切地、過(guò)多地表現(xiàn)自己。
6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
7、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
8、生活中的顧慮不要太多。
9、偶爾可聽(tīng)音樂(lè)放松自己。
10、培養(yǎng)豁達(dá)的心胸。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃13
我的大學(xué)，我做主。同樣的大學(xué)卻演繹出不同的人生，這必然有原因。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就是最好的開(kāi)端，讓我們帶著自己的理想前進(jìn)，為之奮斗，不再迷茫。
一、認(rèn)識(shí)自我
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間真的過(guò)得好快，回顧已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)時(shí)光，對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)自己很有幫助。
對(duì)于我自己，已經(jīng)20歲了，也就意味著活了20年了，過(guò)去已過(guò)去，需要做的是腳踏實(shí)地，展望未來(lái)，為家爭(zhēng)口氣，為國(guó)家效勞。
現(xiàn)在學(xué)的是環(huán)境工程專業(yè)（當(dāng)時(shí)報(bào)考時(shí)完全沒(méi)有想到自己將會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)），但我覺(jué)得還要對(duì)經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了解，同時(shí)了解國(guó)家的時(shí)事與政策，還有當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。
就我個(gè)人而言，愛(ài)好有：在運(yùn)動(dòng)方面，愛(ài)打羽毛球、打乒乓球，有時(shí)也喜歡踢足球、跑步，鍛煉時(shí)間依心情和天氣而定；在學(xué)習(xí)方面，喜歡看報(bào)紙雜志，對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，化學(xué)稍低些，而且曾有這樣的想法，以后從事科研工作，不管我能不能走上這條路，但我都會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它；課余時(shí)間喜歡在寢室上網(wǎng)，了解一些時(shí)事，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲沒(méi)興趣。
我的性格：以前脾氣比較暴躁，很沖動(dòng)，幼稚，但經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，多了一份耐心、冷靜、樂(lè)觀，做事前會(huì)多一份思考，而且我當(dāng)班干部工作認(rèn)真，管理比較嚴(yán)，因?yàn)槲乙恢庇羞@樣的原則，要做就做好，做不好干脆不做，但現(xiàn)在沒(méi)擔(dān)任班干部。雄心壯志依存，卻不能很好的堅(jiān)持，堅(jiān)持中總會(huì)有小小的停頓，比較容易受外界打擾，而且有些內(nèi)向，溝通能力欠佳，特別是和異性溝通時(shí)。
我的座右銘是：奮進(jìn)是最好的防守！
二、學(xué)習(xí)具體規(guī)劃
在接下來(lái)的大學(xué)時(shí)間里，重點(diǎn)是：第一學(xué)習(xí)，不掛科，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)；第二身體，運(yùn)動(dòng)是生命之本，大學(xué)四年一定要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；第三是實(shí)踐，多參加學(xué)�；�?qū)W院組織的有益活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，多結(jié)交諍友，擴(kuò)大自己的交際圈，決不能被酒肉和女人毀了，同時(shí)多與家人和老師交流，聽(tīng)取他們的建見(jiàn)。適當(dāng)聽(tīng)一些講座，完善自己的思想。
大一接下來(lái)的時(shí)間繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持不掛科，與同學(xué)和睦相處，盡自己的能力幫助需要幫助的同學(xué)；積極準(zhǔn)備競(jìng)賽，爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中突破，如果進(jìn)入了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的`復(fù)賽，繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)；高數(shù)期中考試即將來(lái)臨，做好考前復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿高分；認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)，重抓基礎(chǔ)，做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備，針對(duì)下半年的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，積極備考，做些歷年的試題。
暑假期間，找一份暑假工，鍛煉自己，同時(shí)賺點(diǎn)生活費(fèi)。對(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固。
大二學(xué)年針對(duì)大一的得與失進(jìn)行總結(jié)反思，不斷完善自己，力爭(zhēng)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，為家里減輕負(fù)擔(dān)。隨著專業(yè)課的開(kāi)始，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)四級(jí)考試一定要過(guò)，同時(shí)突擊英語(yǔ)六級(jí)。
對(duì)自己要有信心，充分分配好課余時(shí)間，圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，通過(guò)圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)達(dá)到對(duì)其他專業(yè)知識(shí)的了解，擴(kuò)展自己的閱讀量，可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為將來(lái)自己的科研工作鋪路。
競(jìng)賽是一個(gè)超越自己，提升自己的機(jī)遇，只要自己盡力了，就不要有怨言，別因?yàn)楦?jìng)賽而把專業(yè)落下。
大三學(xué)年在實(shí)踐中創(chuàng)新，針對(duì)大一大二的進(jìn)展，繼續(xù)自己的步伐，有必要可以適當(dāng)加快自己的步伐，抓緊時(shí)間，主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓大四有更多時(shí)間準(zhǔn)備考研，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，為就業(yè)做準(zhǔn)備；多于社會(huì)接觸，早一點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，確立大學(xué)畢業(yè)后的去向，準(zhǔn)備考研。
大四學(xué)年不管考研對(duì)自己的就業(yè)有沒(méi)有用，但考研是增強(qiáng)自己競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以大四主要任務(wù)是考研，然后是寫(xiě)好畢業(yè)論文，進(jìn)行全面總結(jié)階段，常與社會(huì)打交道，因?yàn)樽罱K還是要走向社會(huì)，去實(shí)踐。
最后，我相信有能力去完善自己的不足，超越自我，活出自己的瀟灑。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃14
一個(gè)電子工程師，或者說(shuō)，一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師，需要有機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取， “哭著喊著要進(jìn)步”，有這種精神，還需要明師帶著，就可以�？墒牵狭税�，誰(shuí)會(huì)帶你？很少，或者沒(méi)有。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，過(guò)去還說(shuō)：“教會(huì)徒弟餓死師父”，這種現(xiàn)象，國(guó)營(yíng)單位或許嚴(yán)重一些，民營(yíng)企業(yè)中你需要給老板創(chuàng)造效益，至于學(xué)習(xí)，是在工作中學(xué)，老板是不會(huì)讓你不干活而學(xué)習(xí)的，只能邊干邊學(xué)。
我把技術(shù)人員的成長(zhǎng)之路分成幾個(gè)階段：
1、入門(mén)——1~2年
2、登堂入室——3年
3、勤奮至卓越
4、溝通、協(xié)作
5、對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解，做出產(chǎn)品——5年
步 入門(mén)-51核心和基本電路
中國(guó)人有10億啊，每年有多少大學(xué)生畢業(yè)呢？我不知道。但是我看到有一張照片，招聘會(huì)上熙熙攘攘，人來(lái)人往，十分震撼。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻讓我感覺(jué)到中國(guó)的人力資源是如此的豐富。但是，從現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生學(xué)到了什么東西呢？一些理論，跟實(shí)際脫鉤的理論。有沒(méi)有用呢？有點(diǎn)用。但是，在企業(yè)中，需要的是實(shí)際干點(diǎn)事情出來(lái)，實(shí)際解決問(wèn)題。所以說(shuō)，很多企業(yè)不想要大學(xué)本科出來(lái)的大學(xué)生，說(shuō)動(dòng)手，沒(méi)有動(dòng)手能力，不知道電阻電容長(zhǎng)得什么樣子，能夠做什么？但是又自視甚高，對(duì)工資的期望值比較高。等到能夠干點(diǎn)事情了，又拍拍屁股跑了。所以企業(yè)現(xiàn)在喜歡使用大專中專甚至是職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的小孩，至少這些孩子們知道自己的份量，能夠?qū)崒?shí)在在地做事。要知道他們很多人的天賦并不差，很多人是家庭條件不好，打小就是苦孩子，沒(méi)有條件接受良好的教育。一旦給機(jī)會(huì)，他們都比較珍惜。
第二步：登堂入室
對(duì)所在的技術(shù)領(lǐng)域的`知識(shí)全面進(jìn)行了解，做好知識(shí)的儲(chǔ)備，同時(shí)徹底掌握單項(xiàng)和多項(xiàng)技術(shù)。
作為一個(gè)電子工程師，這時(shí)，需要對(duì)電子技術(shù)的所有東東進(jìn)行全面的了解，主要是看看雜志、BBS、網(wǎng)站上的技術(shù)文章、何立民先生主持編著的《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)大全》系列，將單片機(jī)和它的配套的電路，輸入輸出、通訊等等做一個(gè)全面的了解。目標(biāo)是為什么？系統(tǒng)的技術(shù)儲(chǔ)備。知道什么問(wèn)題可以使用什么方法解決，可能在什么地方找到解決的方法，這對(duì)你以后走上工作崗位，解決實(shí)際問(wèn)題是非常有好處的。如果你真能這么做，那么，你今后肯定比單位中的老同志還要棒。
第三步：勤奮至卓越
中國(guó)人多啊，每個(gè)人都是智商100，誰(shuí)比誰(shuí)傻啊。憑什么你比別人強(qiáng)？你能有好的工作、好的收入，你能香車(chē)寶馬，醇酒美人？老樹(shù)認(rèn)為，沒(méi)有別的辦法，就是靠勤奮。勤奮學(xué)習(xí)-這個(gè)道理大家知道，知識(shí)就是金錢(qián)��；勤奮工作-想比別人多賺錢(qián)，在智商相同的情況下，就是靠多付出時(shí)間干活，再提高 工作效率。別人5×8小時(shí)工作，你是7×16小時(shí)，再提高工作效率一倍，你不久賺了比別人多5倍的錢(qián)嗎？老樹(shù)公司有2個(gè)員工，原來(lái)在老家種蘋(píng)果，沒(méi)有賺到錢(qián)，到老樹(shù)的公司中干活，計(jì)件，活忙的時(shí)候，早晨8：00起來(lái)，晚上12：00收工，年底也賺了一筆錢(qián)回家，高高興興，老樹(shù)也開(kāi)心，原來(lái)一屋子人干的活，現(xiàn)在2個(gè)人干了，公司管理省事了，員工 也賺到了錢(qián)。
第四步：溝通、協(xié)作
原來(lái)還有，現(xiàn)在越來(lái)越少，做一個(gè)小的產(chǎn)品，就可以生活無(wú)憂。
現(xiàn)在這種情況越來(lái)越少了。在任何一個(gè)單位，將一個(gè)產(chǎn)品做好，都需要與同伴主動(dòng)溝通，與不同部門(mén)的人互相協(xié)作。經(jīng)常是跟不同單位的人溝通完成意見(jiàn)事情。
有些人性格內(nèi)向，從做技術(shù)的角度出發(fā)，這也是不可取的，還是要善于跟同事溝通，向高手求教，才能學(xué)到真本領(lǐng)。 第五步：對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解 每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，大都需要有一門(mén)獨(dú)到的技術(shù)；更何況你是這個(gè)論壇的讀者；
有的人天生千嬌百媚，有的人天生金嗓子，有的人有個(gè)好的老爸老媽；這些都不足為恃，更何況沒(méi)有這些天賦呢？
當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù)，應(yīng)該說(shuō)，養(yǎng)身立命是沒(méi)有問(wèn)題了，可以解決人生的基本問(wèn)題了；但是，還想更上一步，就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。
第五步：對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解
每個(gè)人生存在這個(gè)世界上，大都需要有一門(mén)獨(dú)到的技術(shù)；更何況你是這個(gè)論壇的讀者；
有的人天生千嬌百媚，有的人天生金嗓子，有的人有個(gè)好的老爸老媽；這些都不足為恃，更何況沒(méi)有這些天賦呢？
當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù)，應(yīng)該說(shuō)，養(yǎng)身立命是沒(méi)有問(wèn)題了，可以解決人生的基本問(wèn)題了；但是，還想更上一步，就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。
我認(rèn)識(shí)的靠技術(shù)過(guò)上寶馬豪宅生活的工程師，并不是在技術(shù)上一開(kāi)始就有什么過(guò)人之處，也不是說(shuō)他的產(chǎn)品一開(kāi)始就會(huì)比別人好很多，而是都是特別有韌性的人，都在捕捉某個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì)，在某個(gè)行業(yè)內(nèi)精耕細(xì)作，堅(jiān)持不懈，別人都干其它的去了，只有他還在這個(gè)行業(yè)中慢慢來(lái)，過(guò)上5年或者更多的時(shí)間，慢慢得到業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可，產(chǎn)品不斷改進(jìn)，慢慢打開(kāi)了銷(xiāo)路，后站住腳，機(jī)會(huì)來(lái)了，一下發(fā)達(dá)了。我的一個(gè)朋友，就是這樣修煉成了正果。
硬件工程師就業(yè)前景分析：
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，硬件研發(fā)工程師們一定要有個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展方向。不要以為進(jìn)大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學(xué)做人，小公司里學(xué)做事。如果想技術(shù)上有造詣，工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只是一方面，想要有突破，要靠自己業(yè)余深造，不但要多看專業(yè)書(shū)籍，對(duì)于電子行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也必須多加關(guān)注。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃15
一.客觀認(rèn)識(shí)自我
自我認(rèn)識(shí) 生理自我 身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。
心理自我 我的個(gè)性： 優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信;有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。 缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。 人文素質(zhì)方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹，在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。 學(xué)習(xí)方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià) 除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來(lái)做比， 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。 年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神; 太過(guò)單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。 同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于助人，有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。
在對(duì)自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。 通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。
二、科學(xué)分析
興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：
個(gè)人風(fēng)格： 助人：為人熱情，樂(lè)于助人 易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好 社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長(zhǎng)理解他人，社交能力強(qiáng) 有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察力強(qiáng) 責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò) 有說(shuō)服力：說(shuō)服能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。
職業(yè)價(jià)值觀 價(jià)值觀是指?jìng)�(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
自我實(shí)現(xiàn)取向 自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。 自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí); 自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)：可能不夠客觀;對(duì)自身利益考慮不夠;有時(shí)過(guò)于敏感;
家庭取向 家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢(shì)：進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)影響型特性 環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處，好對(duì)癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個(gè)人評(píng)估總述 近期目標(biāo)可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)” 中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。 遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”
上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開(kāi)始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的.職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開(kāi)學(xué)；參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見(jiàn)識(shí)，了解未來(lái)的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。 專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標(biāo)的計(jì)劃 時(shí)間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲) 從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù)；個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點(diǎn)，腳踏實(shí)地，從基本做起 ；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值，要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ；通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同 ；每月一次，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。
五、結(jié)束語(yǔ)
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間，茫茫的一片大海，我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著。于是，我堅(jiān)持，每天都在早上起來(lái)第一件事，我對(duì)自己說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周?chē)亩喾N角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開(kāi)始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅(jiān)信，實(shí)現(xiàn)理想，把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。
【個(gè)人職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章：
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃11-04
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃05-15
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃（熱門(mén)）10-23
關(guān)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃10-28
it行業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃01-17